数的认识
主讲教师:数学老师
2021/小升初数学/总复习/专题复习/教学课件
考点梳理
Knowledge network
01
考点解析
Question type analysis
02
课时训练
Real exercise
03
知识小结
Knowledge summary
04
CONTENTS
目录
基础素养课课清
1000 205 10020034
数的认识——(一)
整数(1)
1
基础素养课课清
数的认识——(一)
整数(1)
1
3196800
一百一十五万二千
1804800
二百四十九万六千
950400
基础素养课课清
660006000
66000.6万
7亿
数的认识——(一)
整数(1)
1
基础素养课课清
五亿六千零三万零
九百
十万 十万
十
十
数的认识——(一)
整数(1)
1
基础素养课课清
+4 物体向
下移动7m
数的认识——(一)
整数(1)
1
能力素养步步赢
+ -
+ -
- -
数的认识——(一)
整数(1)
1
能力素养步步赢
3300+900-1800-320-550-800=730 元
数的认识——(一)
整数(1)
1
能力素养步步赢
20×4=80粒
把它看成一个长方形,
数出长和宽的粒数,再求面积。
数的认识——(一)
整数(1)
1
创新素养个个行
点拨:一个多位数四舍五入到万位是48万,要使这个数最大,万位上的数应是8,千位上的数最大应是4,其他位上的数是9,;要使这个数最小,万位上的数应是7,千位上是5,其余各位是0.
解答:这个数最大是484999,最小是475000
数的认识——(一)
整数(1)
1
基础素养课课清
75 30
1 ab
数的认识——(一)
整数(2)
2
基础素养课课清
2,3
4,6,12
270
210
数的认识——(一)
整数(2)
2
基础素养课课清
9
39,83,89,93
30,38,80,90,98
83,89 30,38,
39,80,90,93,98
数的认识——(一)
整数(2)
2
基础素养课课清
30,38,80,90,98
30,80,90
30,39,90,93
30,90
9830 3089
数的认识——(一)
整数(2)
2
基础素养课课清
3,6,12 1,2,4 8,16
数的认识——(一)
整数(2)
2
基础素养课课清
4,8,16,20,
28,32,40,44
12,24,
36,48
6,18,30,42
数的认识——(一)
整数(2)
2
能力素养步步赢
最大公因数是4
最小公倍数是120
最大公因数是3
最小公倍数是546
数的认识——(一)
整数(2)
2
能力素养步步赢
3 17 7 13
2 5 23
19 5 17 7
11 13
数的认识——(一)
整数(2)
2
能力素养步步赢
数的认识——(一)
整数(2)
2
能力素养步步赢
48和54的最大公倍数是6,所以需要边长最大为6dm的方砖。
(48÷6)×(54÷5)=72块
数的认识——(一)
整数(2)
2
创新素养个个行
点拨:从题意可知这盒奶糖的颗数应是3,5,7的最小公倍数,再减去3颗。
解答:3×5×7=102颗
数的认识——(一)
整数(2)
2
基础素养课课清
数的认识——(二)小数、分数和百分数
3
C
A
基础素养课课清
B
C
数的认识——(二)小数、分数和百分数
3
基础素养课课清
B
数的认识——(二)小数、分数和百分数
3
基础素养课课清
1/4 0.25 3/6 0.5 7/4 1.75
数的认识——(二)小数、分数和百分数
3
基础素养课课清
数的认识——(二)小数、分数和百分数
3
基础素养课课清
= >
> =
< <
数的认识——(二)小数、分数和百分数
3
能力素养步步赢
13.14%表示三峡库区珍稀濒危植物占全国珍稀濒危植物的12.14%
数的认识——(二)小数、分数和百分数
3
能力素养步步赢
17/20表示吧三峡库区的面积看作单位“1”,
平均分成20份,重庆段的面积占其中的
17分。
数的认识——(二)小数、分数和百分数
3
能力素养步步赢
数的认识——(二)小数、分数和百分数
3
创新素养个个行
数的认识——(二)小数、分数和百分数
3
创新素养个个行
数的认识——(二)小数、分数和百分数
3
下课了,谢谢观看
主讲教师:数学老师
2021/小升初数学/总复习/专题复习/教学课件