北师大版数学一年级上册4.2 一起来分类 课件（24张ppt）

第2课时 一起来分类
四 分 类
一、复习引入
小朋友们，上节课我们学习了哪些知识？
学会了整理房间。
学会了分类。
把同一类的物品按照一定的标准进行整理，就叫分类。
一、复习引入
今天我们就来学一学分类。
对它们进行分类的方法是不是只有一种呢？
二、学习新课
在生活中，我们还会遇到哪些分类问题？
谁愿意向同学们说一说自己怎么整理书包的？
小朋友们每天都要带着书包来上学，老师想知道你们的书包都是自己整理的吗?
二、学习新课
请把书本分成两类,说一说你是怎么分的。
二、学习新课
请把书本分成两类,说一说你是怎么分的。
我按科目分。
二、学习新课
请把书本分成两类,说一说你是怎么分的。
我按用途分。
二、学习新课
请把书本分成两类,说一说你是怎么分的。
还可以按颜色分。
大家的分类都非常棒！
这些书本共有4种，分别是数学教材、数学练习本、语文教材、语文练习本，分类的标准可以是科目，也可以是用途（颜色）。
二、学习新课
二、学习新课
把班里的同学分为两组，说一说你是怎么分的。
我把男生分为一组，女生分为一组。
上半年过生日的分为一组，下半年过生日的分为一组。
我按性别分。
我按生日分。
二、学习新课
把班里的同学分为两组，说一说你是怎么分的。
把家在学校南面的分为一组，家在学校北面的分为一组。
把体重在20千克以上的分为一组，体重在20千克以下的分为一组。
我按家庭住址分。
我按体重分。
分类的标准有很多，如果分类标准确定，那么就要统一按此标准进行分类。
二、学习新课
二、学习新课
二、学习新课
按颜色分
二、学习新课
按形状分
三、巩固反馈
1.把同类的涂上相同的颜色。
餐具
玩具
文具
水果
2.分成两组。分一分，说一说。
三、巩固反馈
按性别分
男性
女性
三、巩固反馈
2.分成两组。分一分，说一说。
按年龄分
儿童
成人
三、巩固反馈
2.分成两组。分一分，说一说。
按是否戴眼镜分
没戴眼镜的
戴眼镜的
三、巩固反馈
2.分成两组。分一分，说一说。
①③⑤⑦⑨
②④⑥⑧
①②⑦⑧
⑥⑨
③④⑤
三、巩固反馈
4.按要求分一分，说一说。
8
9
8
5
9
9
8
5
8
5
5.算一算，在得数相同的算式上涂一样的颜色。
三、巩固反馈
四、课堂小结
确定分类标准的过程就是寻找事物之间不同属性的过程，事物之间有几种不同的属性。就有几种分类标准，当选择的分类标准不一样时，结果往往也是不同的。
作业：
五、作业布置
五、作业布置