第4课时 教 室
五 位置与顺序
一、复习引入
前后、上下、左右
小朋友们,你们还记得我们前面学习了哪些位置关系吗?
一、复习引入
完成下面各题。
(1)看图填空。
淘气 笑笑 妙想 奇思
①奇思站在妙想的 面。
②笑笑站在 的前面,站在 的后面。
前
淘气
妙想
一、复习引入
完成下面各题。
(2)下面说法正确的是( )
① 在 的右面。
② 的上面是 。
③ 在 的左面。
②
一、复习引入
小朋友们,我们身边有许许多多的物体,你能说一说它们的位置吗?
二、学习新课
说一说,教室里的物品是怎么摆放的?
二、学习新课
可以以黑板、电视机等为标准。
以哪个物体为标准?
说一说,教室里的物品是怎么摆放的?
二、学习新课
面向黑板,教室的前面墙上有黑板、“自尊、自信、自强、自立”8个大字。黑板在8个大字的下方,8个大字在黑板的上方。黑板的左边是电视机,电视机的上面是录音机,下面是电视柜,教室的左边有窗户,教室的中间摆放着课桌椅……
说一说,教室里的物品是怎么摆放的?
二、学习新课
想一想,要找的是谁?
二、学习新课
(1)先确定第一排的同学。
(2)再确定右边,最后从右边数到第3个就行了。
第1个
第2个
第3个
想一想,要找的是谁?
二、学习新课
第1排从右数第3个同学是淘气。
想一想,要找的是谁?
二、学习新课
猜一猜,说的是什么物品?
二、学习新课
有一个3层的柜子,上面摆放着电视机、书、盆栽和地球仪。
猜一猜,说的是什么物品?
仔细观察这幅图,你知道哪些信息?
二、学习新课
电视机的下面有哪些物品?
电视机下面的物品有书、盆栽和地球仪。
盆栽在地球仪的左边。
猜一猜,说的是什么物品?
二、学习新课
盆栽在电视机的下边,地球仪的左边。
猜一猜,说的是什么物品?
小女孩面向游乐园,所以她的前面有游乐园,后面有汽车,左边有楼房,右边有发射塔。
三、巩固反馈
1. 看图回答问题。
请你说一说,你的前、后、左、右各有什么?
( )( )(小丽)( )
(1)小文在小丽的左边。
(2)从右往左数,小明排第1,小红排第4。
小文
小明
小红
三、巩固反馈
2. 他们分别是谁?请写上名字。
三、巩固反馈
4. 画箭头(→),说一说。
请问,去火车站怎么走?
前
前
左
左
右
四、课堂小结
1.在描述物体位置关系时,首先一定要明确参照物。
2.在位置关系不变时,对于两个物体,前后、上下、
左右位置关系是不变的;对于三个物体,由于参
照物不同,前后、上下、左右位置关系也会不同。
3.根据事物的位置关系解决简单的实际问题时,首
先要确定这些事物上下、左右的位置,再根据所
给的条件去确定所找的事物的位置。
作业:
五、作业布置
五、作业布置