北师大版六年级数学上册5.5 数据处理 练习四 课件（20张ppt）

第5课时 练习四
五 数据处理
一、复习回顾
1.常用的统计图有（ ）统计图、（ ）统计图和 （ ）统计图。
2.如果只表示各种数量的多少，可以选用（ ）统计图；如果想要表示数量增减变化的情况，可以选用（ ）统计图；如果想要清楚地了解各部分数量同总量之间的关系，可以用 （ ）统计图。
条形
折线
扇形
条形
扇形
折线
3.要统计淘气家一年饮食、水电、服装、文化教育等各项支出分别是多少元，可以用（? ?? ）统计图；要统计他家一年中各月份的支出变化情况，可以用（????）统计图；要统计他家各项支出占总支出的百分比，可以用（????）统计图。
4.要反映某地2008年来的降水变化情况，应绘制（????）统计图。
扇形
折线
条形
折线
一、复习回顾
1.笑笑的爸爸开了一家鞋店，笑笑把过去一年售出的凉鞋数量做了一个统计，结果如下。
去年凉鞋销售量统计表
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
数量/双
30
20
60
70
140
230
350
320
180
80
30
10
你能帮笑笑完成下面的统计图，表示出去年凉鞋销售量的变化情况吗？
二、学习新课
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
月份
0
90
180
270
360
销售量/双
去年凉鞋销售量统计表
二、学习新课
(1)说一说销售量的变化情况，想一想变化的原因。
2至7月销售量逐月上升，7月至12月销售量呈下降趋势。
二、学习新课
(2)如果每月卖出60双凉鞋便能收回成本，那么有哪几个月盈利？哪几个月亏本？哪几个月不亏不盈。
4~10月盈利；1、2、11、12这四个月亏本；3月不亏不盈。
二、学习新课
(3)你认为去年的统计对以后的进货数量有什么帮助？
6、7、8这三个月要大量进货，1、2、11、12这些月份要少进货。
二、学习新课
2.下图是奇思家12月份生活支出情况统计图。
各项支出分别占总支出的百分比。
(1)从这个扇形统计图中你知道了什么？
服装 10%
其他 8%
水电气 10%
赡养老人 16%
文化20%
食品36%
二、学习新课
(2)如果奇思家这个月的支出是1600元，分别计算各项支出的钱数。
文化：1600×20%=320(元)
水电气：1600×10%=160(元)
赡养老人：1600×16%=256(元)
食品：1600×36%=576(元)
服装：1600×10%=160(元)
其他：1600×8%=128(元)
服装 10%
其他 8%
水电气 10%
赡养老人 16%
文化20%
食品36%
1.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适。（教材P67第3题）
(1)某小学六年级学生中，喜欢乒乓球的有32%，喜欢排球的有18%，喜欢足球的有25%，喜欢篮球的有19%，喜欢其他的有6%，要表示喜欢各种球类的百分比情况。
扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。
扇形统计图
三、巩固反馈
(2)下面是某地区2011年月平均气温情况统计表。要表示出气温的变化情况。
折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
平均气温/℃
2
5
9
15
20
26
33
35
24
18
10
6
折线统计图
三、巩固反馈
(3)下面是某年我国部分城市年日照时数统计表。要表示出这些城市年日照时数的情况。
条形统计图
要反映的是日照时间数量多少的情况。
2864.4
780.6
812.0
1295.7
1471.2
1291.3
1676.7
2677.8
22450.2
日照时数/时
乌鲁木齐
成都
重庆
南宁
广州
福州
上海
呼和浩特
北京
城市
4.滨海小学准备为舞蹈队员购买服装，服装分大号、中号和小号。身高120～129 cm的适合穿小号，130～139 cm的适合穿中号，140～149 cm的适合穿大号。
滨海小学舞蹈队员身高记录单
编号
身高/cm
编号
身高/cm
编号
身高/cm
编号
身高/cm
1
134
6
139
11
146
16
127
2
127
7
136
12
149
17
138
3
124
8
128
13
129
18
136
4
126
9
142
14
143
19
130
5
140
10
134
15
129
20
135
（1）完成下表。
（2）每种服装各要买多少套？
身高段/cm
120～129
130～139
140～149
合计
人数
7
8
5
20
小号7套，中号8套，大号5套。
三、巩固反馈
（3）如果90分以上（含90分）算优秀，那么两个班的优秀率分别是多少？
28÷40×100％
=70 ％
六(1)：
26÷40×100％ =65％
六(2)：
答：六(1)班的优秀率是70 ％，六（2）班的优秀率
是65％。
三、巩固反馈
3.下面是A、B两市今年上半年降水量情况统计图。（课外）
三、巩固反馈
（1）( )月份两个城市的降水量最接近，( ) 月份两个城市的降水量相差最大。
（2）( )市今年上半年平均降水量多。
（3）从图中还能获得哪些信息？（至少写出2条）
3
4
A
①B市从4月到6月降水量呈上升趋势。
②A市在4月到5月降水量变化较小。
四、课堂小结
统计数据的过程有：收集数据、分段整理数据、
填写统计表、绘制成统计图、分析数据。
作业：
五、作业布置