北师大版数学二年级上册8.4 做个乘法表 课件(共16张PPT)

第4课时 做个乘法表
八 6~9的乘法口诀
一、情境引入
这些算式中都有3。
把哪些算式排在一起？
这些算式的积都是18。
二、学习新课
找出乘数中有3的乘法算式，并完成下表。
乘数
1
2
乘数
3
3
积
3
3
3
3
3
3
3
6
9
12
15
18
21
24
27
3
4
5
6
7
8
9
3
二、学习新课
能找出积是18的乘法算式，并填一填。
2
9
3
6
9
2
6
3
二、学习新课
×
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
1×1=1
8×1=8
2
2×2=4
7×2=14
3
6×3=18
4
2×4=8
9×4=36
5
3×5=15
5×5=25
6
4×6=24
7
2×7=14
7×7=49
9×7=63
8
4×8=32
5×8=40
9
3×9=27
6×9=54
8×9=72
1×2=2
1×3=3
1×4=4
1×5=5
1×7=7
1×8=8
1×9=9
1×6=6
2×1=2
2×3=6
2×5=10
2×6=12
2×8=16
2×9=18
3×1=3
3×2=6
3×3=9
3×4=12
3×6=18
3×7=21
3×8=24
4×1=4
4×2=8
4×3=12
4×4=16
4×5=20
4×7=28
4×9=36
5×1=5
5×2=10
5×3=15
5×4=20
5×6=30
5×7=35
5×9=45
6×1=6
6×2=12
6×4=24
6×5=30
6×6=36
6×7=42
6×8=48
7×1=7
7×3=21
7×4=28
7×5=35
7×6=42
7×8=56
7×9=63
8×2=16
8×3=24
8×4=32
8×5=40
8×6=48
8×7=56
8×8=64
9×2=18
9×1=9
9×3=27
9×5=45
9×6=54
9×8=72
9×9=81
下面是淘气做的乘法表，你能帮他填完整吗？
二、学习新课
观察上表，你能发现什么？与同伴说一说。
横着看，发现第一行的第二个乘数都是1；第二行
的第二个乘数都是2，是2的乘法口诀……
竖着看，发现第一列的第一个乘数都是1；第二列
的第一个乘数都是2，是2的乘法口诀……
横着看，我发现……
竖着看，我发现……
四六_______ 六六_______ 五七_______ 八八_______
三、巩固反馈
二十一
三七_______ 五九_______ 七九_______ 七八_______
六十三
四十五
五十六
二十四
三十五
三十六
六十四
1.把乘法口诀填完整。
三、巩固反馈
2.从“18，27，3，9，6”中选出几个合适的数，组成两道乘法
算式和两道除法算式。
答案不唯一。
3
6
18
18
6
3
6
3
18
18
3
6
三、巩固反馈
3.座位够吗?
5×8＝40（人）或8×5＝40（人）
40＞38
答：座位够?
有5张空桌。
我们有38人。
三、巩固反馈
4.做一个转盘，转一转，算一算。
2×8=16，
8×2=16，
二八十六。
三、巩固反馈
5.想一想，算一算。
2＋4＋8＝ ×2
3＋6＋9＝ ×3
7
6
三、巩固反馈
（课外）1.看图列式计算。
4×9＝36(个)或9×4＝36(个)
（1）
三、巩固反馈
8×2＝16(枝)或8×2＝16(枝)
（课外）1.看图列式计算。
（2）
三、巩固反馈
（课外）2.30个车轮能组装一列7节的火车吗？

30－6＝24(个)　24÷4＝6(节)　6＋1＝7(节)　
答：能。
D
车头用了6个车轮。
四、课堂小结
做个乘法表
×
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
1×1=1
2×1=1
3×1=3
4×1=4
5×1=5
6×1=6
7×1=7
8×1=8
9×1=9
2
1×2=2
2×2=4
3×2=6
4×2=8
5×2=10
6×2=12
7×2=14
8×2=16
9×2=18
3
1×3=2
2×3=6
3×3=9
4×3=12
5×3=15
6×3=18
7×3=21
8×3=24
9×3=27
4
1×4=24
2×4=8
3×4=12
4×4=16
5×4=20
6×4=24
7×4=28
8×4=32
9×4=36
5
1×5=5
2×5=10
3×5=15
4×5=20
5×5=25
6×5=30
7×5=35
8×5=40
9×5=45
6
1×6=6
2×6=12
3×6=18
4×6=24
5×6=30
6×6=36
7×6=42
8×6=48
9×6=54
7
1×7=7
2×7=14
3×7=21
4×7=28
5×7=35
6×7=42
7×7=49
8×7=56
9×7=63
8
1×8=8
2×8=16
3×8=24
4×8=32
5×8=40
6×8=48
7×8=56
8×8=64
9×8=72
9
1×9=9
2×9=18
3×9=27
4×9=36
5×9=45
6×9=54
7×9=63
8×9=72
9×9=81
作业：
五、作业布置