(共19张PPT)
第2课时 玩一玩,做一做
四 图形的变化
一、情境引入
生活中,你见过下面这些现象吗
二、学习新课
这是什么游戏
出口
华容道
这个游戏是怎么玩的?
二、学习新课
华容道
出口
游戏规则:
4 个人物只能横向或纵向移动。
二、学习新课
游戏要求:
1. 两人一组,轮流玩一次。
2. 边玩边和同伴说一说每一步是怎么走的。
出口
二、学习新课
想一想,怎样移动图中人物,才能让曹操从华容道出来?利用教材附页3中的图1试一试。
方法一:
曹操左移1格
→赵云向上移动2格
→兵向左移动1格
→关羽向左移动2格
→曹操向下移动3格
出口
二、学习新课
方法二:
兵向上移动2格
→关羽向上移动2格
→关羽向左移动1格
→曹操向下移动3格
→曹操向左移动1格
出口
二、学习新课
陀螺
二、学习新课
分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。
火柴棍扎在什么位置时,陀螺转得最稳?
哪种形状的陀螺转得最稳?
二、学习新课
火柴棍应该扎在图形的正中心。
圆形的陀螺转得最稳。
三、巩固反馈
1.所有的汽车只能前进或倒退,想一想, 怎样才能开出
出口?
三、巩固反馈
3号汽车前进两格,
前进3格就能开出出口。
三、巩固反馈
1号汽车前进1格,
2号汽车后退1格,
3号汽车后退1格,
5号汽车后退2格,
6号汽车后退3格,
4号汽车前进2格,
7号汽车前进3格,
就能开出出口。
三、巩固反馈
2.竹蜻蜓是我国古人特别喜欢的一种玩具。看一看,做一做。
三、巩固反馈
用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。
将翅膀的一端插入放入塑料吸管中,用订书钉固定。
将翅膀展开,压平,
蜻蜓就做好了。
向一个方向旋转塑料管,蜻蜓便可以飞起来了。
太神奇了!
三、巩固反馈
3.
28+34+22
75-28-19
94-58-19
=62+22
=84
=47-19
=28
=36-19
=17
三、巩固反馈
4.做个风车玩一玩。
赶快试一试吧!
四、课堂小结
1.平移:物体或图形沿着直线运动的现象叫平移。
2.旋转:物体或图形绕着一个轴或者一个点进行圆周
运动的现象叫旋转。
作业:
五、作业布置