北师大版数学四年级上册 4.1 买文具 课件（26页PPT）

第1课时 买文具
四 运算律
一、情境引入
你有过买东西的经历吗？
在买东西时你是怎么计算的？
二、学习新课
买3个计算器和1支钢笔要多少元？
钢笔每盒24元，一盒有4支。
你能获得哪些信息？
买3个计算器和1支钢笔要多少元？
每个22元
每盒24元，一盒4支
用3个计算器的钱加1支钢笔的钱。
二、学习新课
买3个计算器和1支钢笔要多少元？
每个22元
每盒24元，一盒4支
二、学习新课
22×3=66(元)
24÷4=6(元)
66+6=72(元)
分步计算
买3个计算器和1支钢笔要多少元？
每个22元
每盒24元，一盒4支
我列的算式对吗？
二、学习新课
综合解答
正确
22×3+24÷4
你是怎么算的？与同学交流一下你的想法。
答：买3个计算器和1支钢笔要72元。
二、学习新课
22×3+24÷4
先算乘除法，再算加减法。
二、学习新课
在计算综合算式时，我们应该注意一些什么？
①在脱式计算中，没有参加运算的数要连同前面的运算符号同抄写下来。
②乘法和除法是同级运算，同时计算更简便。
归纳：在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘除法;如果加法或减法两边同时有乘、除法，那么乘除法可以同时计算。
先说出下面各题的运算顺序，再计算。
二、学习新课
想一想，先算什么再算什么，养成习惯很重要！
35+65×40÷5
12×（153-83）÷8
（96-6）×（15+9）
先说出下面各题的运算顺序，再计算。
有加法和乘、除法，要先算乘、除法，乘除法是连续的，按从左到右的顺序计算。然后再计算加法。
二、学习新课
35+65×40÷5
=35+2600÷5
=35+520
=555
先说出下面各题的运算顺序，再计算。
有小括号，要先算小括号里的，剩下的算式是同级运算，按从左到右的顺序计算。
二、学习新课
=840÷8
=105
12×（153-83）÷8
=12×70÷8
先说出下面各题的运算顺序，再计算。
题中含有两个小括号，要先算小括号里的，而且两个小括号里的算式可以同时计算，接着再计算括号外面的乘法运算。
二、学习新课
=2160
=90×24
（96-6）×（15+9）
小括号能改变式子的运算顺序，那还有没有其他符号有这个效果呢？
你能添上括号使9÷3×5-2=1成立吗？
思 考
使9÷3×5-2=1成立的计算顺序
先算：
再算：
最后算：
5-2=3
9÷9=1
3×3=9
二、学习新课
请“ [ ] ”
来帮忙。
所以只有小括号是不行的。
01
02
“ [ ] ”
在一个既有小括号，又有中括号的算式中，先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算中括号外面的。
“[ ]”叫作中括号，中括号也可以改变运算顺序。
二、学习新课
9÷3× 5-2 ＝1
[ ]
（ ）
先算：5-2=3
最后算：9÷9=1
再算：3×3=9
二、学习新课
=9÷3×3
[ ]
=9÷9
=1
请你根据正确的运算顺序为上面的式子添加括号。
二、学习新课
你能总结一下四则运算法则吗？
(1)在没有括号的算式里，只有加、减运算，或者只有乘、除运算时,按从左到右的顺序计算；
(2)在没有括号的算式里，既有乘除法，又有加减法时，要先计算乘除法再计算加减法；
(3)在含有括号的算式里，要先计算小括号里面的，再计算中括号里面的，最后算括号外面的。
2.小客车比吉普车每时多行驶多少千米？
= 20(千米)
270÷3-140÷2
= 90-70
三、巩固反馈
三、巩固反馈
3.先说出下面各题的运算顺序，再算一算。
1000-289+11
92÷4×25
289×（207÷3）
=23×25
=28×69
=711+11
=722
=1932
=575
三、巩固反馈
3.先说出下面各题的运算顺序，再算一算。
176-176÷8
97-12×6+43
68+360÷（20-16）
=97-72+43
=68+360÷4
=176-22
=154
=158
=68
三、巩固反馈
4.比一比，算一算。
12×(8+4)÷2
=12×12÷2
=72
12×[(8+4)÷2]
=12×6
=72
=144÷2
=12×(12÷2)
三、巩固反馈
4.比一比，算一算。
234÷(51-48)×3
=234÷3×3
=234
234÷[(51-48)×2]
=234÷9
=26
=78×3
=234÷(3×3)
三、巩固反馈
(1)下面4张扑克牌上的点数，经过怎样的运算才能得到24呢？请至少写出两种方法。
(6+4-2)×3=24
(6+4÷2)×3=24 6+(4+2)×3=24
(答案不唯一)
5.小游戏。
三、巩固反馈
(2)和同伴玩一玩，每次任选4张带数字的扑克牌，谁先算出24，就可以加1分。
略
三、巩固反馈
6.
[196-(96+4)]÷6
=96÷6
=16
=(196-100)÷2
288-[8×(26-14)]
=288-96
=192
=288-(8×12)
三、巩固反馈
6.
72÷[(12+24)÷9]
=72÷4
=18
=72÷(36÷9)
200÷[(172-72)÷25]
=200÷4
=50
=200÷(100÷25)
四、课堂小结
(1)在没有括号的算式里，只有加、减运算，或者只有乘、除运算时,按从左到右的顺序计算；
(2)在没有括号的算式里，既有乘除法，又有加减法时，要先计算乘除法再计算加减法；
(3)在含有括号的算式里，要先计算小括号里面的，再计算中括号里面的，最后算括号外面的。