(共27张PPT)
2.2 机械运动（一）
七年级科学备课组
第一次世界大战中，一名法国飞行员在高空飞行时发现脸部附近有一个小东西在游动，飞行员以为是虫子，抓过来一看却是一颗德国子弹，这名飞行员怎么会有这么大的本事呢
一个物体是静止还是运动的，要看以哪个物体为标准。这个被选为标准的物体叫 。
参照物
被研究物体
相对
参照物
(静止)
位置不变
静止
位置改变
运动
一、参照物
一般我们把静止不动的物体作为参照物，如地面或地面上的固定物！
●在车厢中，大人相对于桌子（车厢）有没有位置变化？
以桌子或车厢为参照物，大人是静止的！
●在车厢中，大人相对于外面的树木有没有位置变化？
1、参照物可以任意选择
以外面的树木为参照物，大人是运动的！
若以地面为参照物，小孩的情况是？
若以火车为参照物，小孩的情况是？
2、参照物的选择不同，描述的结果也会不同！
这幅图中观光电梯里的人是静止还是运动的？
3、运动和静止具有相对性。
这三架飞机是运动的还是不动的
为什么可以给在空中飞行的飞机加油
以其中一架飞机为参照物,
以云层为参照物,
两架都是运动的。
这种加油方式在怎样的条件下才可进行
同方向，同速度，两架飞机保持相对静止。
另一架是静止的.
现在你知道手为什么能抓住飞行中的子弹了吗
同步卫星是怎么回事
卫星绕地球转动速度与地球自转速度相同，以地球为参照物，卫星是静止的。
红歌大家唱
1、月亮在白莲花般的云朵里穿行。
参照物是 。
2、小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。
前半句以 为参照物；
后半句以 为参照物。
3、西边的太阳快要落山了。
参照物是 。
云朵
青山或两岸
竹排或自己
山峰
在歌词中找出参照物
直线运动
曲线运动
二、机械运动的分类
汽车和过山车的运动路线有什么不同呢？
下图是某人拍摄的曝光照片，已知每隔2
秒曝光一次。两车的运动有什么不同？
s1
s2
s3
s4
s
s
s
s
机械运动的分类
1、直线运动
2、曲线运动
匀速直线运动
变速直线运动
1.下列运动中，属于直线运动的是（ ）
①打算盘时，算盘珠子在杆上的运动
②推铅球时，铅球离手后的运动
③没有风时，雨滴的下落运动
④在同一种均匀物质里光的运动
⑤飞机起飞前在跑道上滑行的运动
⑥太阳相对于地球的运动
⑦跳高运动
①③④⑤
2.做直线运动的甲、乙两物体，哪个做匀速直线运动？
甲：第1秒前进2米，第2秒前进4米，第3秒前进6米
乙：第1秒前进2米，第2秒前进2米，第3秒前进2米
乙
总结
一、机械运动的定义。
二、参照物的选择，会判断物体的运动情况。
三、运动和静止的相对性及其在科学等方面的应用。
四、机械运动的分类。
1、有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎：仔细看山山不动，是船行。”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（ ）
A、风和水 B、船和地面
C、山和船 D、风和地面
B
甲
乙
2.如图是某同学在研究汽车和苹果运动的
两张图。观察甲图可知汽车做_______直
线运动；观察乙图苹果下落时的频闪照片，
可知苹果做________直线运动。
匀速
变速
演员腾云驾雾的效果是如何拍摄的？
“背景运动”特技手法教 案 第 1 课时 徐建龙2012/3/7
课 题 第二节 机械运动
教学目标 知识与能力 知道运动和静止都是相对于参照物而言的；知道什么叫参照物。能根据物体的运动判断所选的参照物以及根据所选的参照物判断物体的运动。能根据运动路线的形状将机械运动划分为直线运动和曲线运动，能够根据相同时间内通过的路程是否相同，将直线运动划分为匀速直线运动和变速直线运动；知道什么是匀速直线运动。
过程方法 了解分类是一种基本的科学方法；理解匀速直线运动是一个理想化的运动模型。
情感态度与价值观 通过运动和静止的相对性的学习让学生接受辨证唯物主义教育。
教学重点 运动和静止都是相对于参照物而言。
教学难点 机械运动的相对性。
教学方法 举例、分析、总结、辅以多媒体
教 具 课件
学 生 课前 准 备 根据导学案预习
板书设计 参照物：选为标准的物体（假定不动）①参照物可以任意选择②参照物选择不同，描述结果也不同③运动和静止具有相对性 匀速直线运动 直线运动2、机械运动的分类 变速直线运动 曲线运动
教后反思 课堂教学学生兴趣很浓，但是掌握知识能力估计还不够，特别是参照物的概念，太抽象了。
教 学 程 序
（一）引入新课视频《黑客帝国》中抓子弹画面并联系书本46页《手为什么能抓住飞行中的子弹》，组织同学思考。提问：飞机在天空中飞行，子弹在运动吗 飞行员为什么能顺手抓住一颗飞行的子（二）新课教学一、什么是机械运动 科学里讲的运动是指物体空间位置的变化。同学们骑自行车时，人和自行车对地面或路旁的树都有位置的变化；飞机在天空中飞行，它相对于地面也有位置的变化。科学里把物体空间位置的变化叫机械运动。 提问：举例说明我们周围的物体哪些是在做机械运动，是运动的还是静止的？教师：要判断一个物体是运动还是静止，真的就那么简单吗？ 二、参照物(1)看视频《运动列车上的小孩看另一列火车》。判断火车静止还是运动？一个物体是静止还是运动的，要看以哪个物体为标准。这个被选为标准的物体叫参照物。被研究物体相对于参照物如果位置不变，我们就说静止；如果位置改变，我们就说运动。板书：参照物——选定为标准的物体，即假定不动。(2)看视频《车厢中的人与窗外的树木》思考： ●在车厢中，大人相对于桌子（车厢）有没有位置变化？●在车厢中，大人相对于外面的树木有没有位置变化？小结：参照物的选择是任意的。一般我们把静止不动的物体作为参照物，如地面或地面上的固定物！(3)看视频《路边的人与火车》思考： ●若以地面为参照物，小孩的情况是？●若以火车为参照物，小孩的情况是？小结：参照物的选择不同，描述的结果也会不同！(3)看图片《观光电梯》、《自动扶梯》以及视频《上海金茂大厦观光电梯》思考：电梯里的人是运动的还是静止的？为什么对电梯里的人是静止的还是运动的有不同的看法 小组讨论：让学生充分说明自己的看法。小结：首先明确本问题中研究对象是电梯里的人，电梯里的人是静止的还是运动的。其次根据前面所学机械运动的知识，判定电梯里的人是在做机械运动。说电梯里的人是“静止”的或是“运动”的都有道理。因为他们在研究人的运动情况时，选定的参照物不同。问：电梯里的人认为乘客没动，是静止的，是以什么为参照物的？学生：以电梯为参照物，乘客相对于电梯的位置没有改变，所以说乘客是静止的。问：地面上的人认为乘客是在运动，是以什么为参照物的？学生：地面上的人、路面、路旁的树木或房屋为参照物，乘客相对于路面的位置在改变，所以地面上的人说乘客是运动的。 小结：运动和静止具有相对性。(4)参照物知识举例与练习①三架飞机和空中加油视频，为什么可以给空中飞行的飞机加油？讨论回答：保持相对静止，与前面呼应解决手抓子弹的问题。举例《同步卫星》视频。②练一练：参照物演示、大小飞机云层。③休息一下，一段红歌之后马上回来，《红歌大家唱》找一找：在歌词中找出参照物。1、月亮在白莲花般的云朵里穿行。 参照物是 。2、小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。 前半句以 为参照物； 后半句以 为参照物。3、西边的太阳快要落山了。 参照物是 。三、机械运动的分类机械运动的形式多种多样，为了便于研究，人们将它们分成简单的几类。⑴看视频，你能发现汽车和过山车的运动有什么不同？（要求找出它们的差异）根据物体运动的路线的形状，可以将运动分为直线运动和曲线运动。一般说来直线运动比曲线运动要简单的多，但直线运动也千差万别。⑵请大家读图2-20，比较两辆汽车运动存在的差异。小组讨论后回答：甲车在相等的时间内通过的路程都相等，这种快慢不变、经过路线是直线的运动，叫做匀速直线运动。乙车在相等的时间内通过的路程都不相等，运动快慢不相等的运动，叫做变速直线运动。提问：那么我们可以根据什么标准来将直线运动进行分类？教师小结：根据物体在相等的时间内通过的路程是否相等，直线运动可以分为匀速直线运动和变速直线运动。我会判断：1.下列运动中，属于直线运动的是（ ）①打算盘时，算盘珠子在杆上的运动 ②推铅球时，铅球离手后的运动③没有风时，雨滴的下落运动 ④在同一种均匀物质里光的运动⑤飞机起飞前在跑道上滑行的运动 ⑥太阳相对于地球的运动⑦跳高运动2.做直线运动的甲、乙两物体，哪个做匀速直线运动？甲：第1秒前进2米，第2秒前进4米，第3秒前进6米乙：第1秒前进2米，第2秒前进2米，第3秒前进2米（三）、课堂小结1．机械运动的定义。2．参照物的选择。3．运动和静止的相对性4．机械运动的两级分类。 （四）、课堂练习1．有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎：仔细看山山不动，是船行。”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（ ） A、风和水 B、船和地面 C、山和船 D、风和地面2．如图是某同学在研究汽车和苹果运动的两张图。观察甲图可知汽车做_______直线运动；观察乙图苹果下落时的频闪照片，可知苹果做________直线运动。（图略）选教：学以致用之《新西游新记》腾云驾雾片段，了解电影特技拍摄手法。（五）、作业：导学案P32
