北师大版一年级下册数学1.3快乐的小鸭 教案

一年级下册数学教案
课
题
1.3
快乐的小鸭
单元共
6课时
第
3课时
学习
目标
1．在具体的活动中，能正确计算十几减7、减6等数的减法，并能简单应用。
2．让学生在探索相关的退位减法的过程中，进一步感知解题策略的多样化，培养学生创造性思维的意识。
3．学生善于思考、倾听的学习习惯，能理解他人的不同算法。
重难点
重点：学会正确的计算十几减7、减6的减法。
难点：对退位减法的理解，感知计算方法的多样性。
教学准备
课
件
导
学
过
程
一、温故知新
13-9=
14-8=
17-7=
14-9=
17-8=
15-9=
16-8=
17-9=
二、探索交流
1．课件出示主题图：
2.在图中你都发现了哪些数学信息？
（生：有12只小鸭，7只到河里游泳了。）
3.谁能提出一个数学问题。（草地上还有多少只）我们可以怎么解决？
4.12－7＝5的5要怎么算出来的。
5.教师示范
先摆了12个圆片，然后拿走7个，剩下5个。
（1说说教师刚才做的过程。
（2）说说为什么要拿走7。
（3）尝试其他方法来算一算。
（4）生汇报，教师板书。
①因为7+5=12，所以12-7=5。
师：看到减法，就马上联想到加法。
②因为12=10+2可以先算10-7=3再算3+2=5所以12-7=5
③因为7=2+5可以先算12-2=10再算10--5=5所以12-7=5
5.算一算，摆一摆
11-6=
14-6=
三、检测反馈
1．画一画。课本P7,第2题。
2．比比谁算得快。课本P7第4题，
四、课末评价
今天你学会了什么？有什么要提醒小伙伴的吗？
五、作业设计
算一算
13-6=
15-8=
17-9=
14-8=
11-6=
11-9=
14-6=
16-7=
12-7=
18-9=
个人微调
板
书
设
计
快乐的小鸭
12-7=？
①12-7=5
②12-7=5
③12-7=5
10-7=3
12-2=10
因为7+5=12
3+2=5
10-5=5
所以12-7=5
答：草地上还有5只。
作
业
反
馈
课
后
反
思