北师大版数学二年级上册7.7快乐的动物 课件（18张ppt）

第7课时 快乐的动物
七 分一分与除法
从图中你知道哪些数学信息？
一、情境引入
二、学习新课
填一填，数一数。
有 只，
有 只，
有 只，
有 只，
有 只，
有 只。
6
2
1
3
12
8
画一画，圈一圈，认一认。
二、学习新课
=
6
÷
3
2
数是 的2倍。
6里面有2个3。
6是3的2倍。
画一画，圈一圈，填一填。
=
8
÷
2
4
数是 的4倍。
二、学习新课
=
6
÷
2
3
数是 的4倍。
二、学习新课
=
3
÷
1
3
数是 的1倍。
二、学习新课
二、学习新课
小牛花的钱是小兔的几倍?
=
6
÷
2
3
2元
2元
2元
2元
答：小牛花的钱是小兔的____倍。
3
二、学习新课
狐狸花了多少元?
=
2
×
4
8
2元
2元
2元
2元
答：狐狸花了____元。
8
2元
二、学习新课
三、巩固反馈
2
8
÷
4
2
3
6
÷
2
3
1.圈一圈，填一填。
三、巩固反馈
3
12
÷
4
3
3
15
÷
5
3
2.画一画，填一填。
三、巩固反馈
4
×
5
20
只
20
6
÷
2
3
3
3.画一画，填一填。
三、巩固反馈
的身高是 的（ ）倍
3
4.
=
9
÷
3
3
5.气象组调查了近日来的天气情况，见下表。
（1） 的天数是 的 倍。
=
12
÷
3
4
4
（2）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
(2)(答案不唯一 )晴天的天数是多云的几倍?
12÷6=2
答:晴天的天数是多云的2倍。
三、巩固反馈
6.画一画，算一算。
（1）大客车上有 位乘客。
24
（2）小轿车上有 位乘客。
3
三、巩固反馈
四、课堂小结
1.求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面包含几
个另一个数，用除法计算。一个数÷另一个数=倍数。
2.求一个数的几倍是多少，用乘法计算,用一个数乘倍数
就是另一个数。
作业：
五、作业布置