第1课时 看一看(一)
二 观察物体
一、情境引入
为什么在公园玩的时候爸爸妈妈同时给我们拍的照片的图像是不一样的呢?
二、学习新课
淘气、笑笑、妙想站在桌子的不同位置,在看纸箱。
二、学习新课
下面的三幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。
笑笑
妙想
淘气
从不同角度观察同一物体,看到的形状一般是不同的。
二、学习新课
站在不同位置,每次最多能看到几个面?先想一想,再看一看。
站在不同位置观察,看到的面都不一样。
二、学习新课
一个面
两个面
三个面
站在不同位置,每次最多能看到几个面?
站在一个位置上观察 ,最多能看到三个面。
二、学习新课
下面四幅图分别是哪位同学看到的?先想一想,再看一看。
( )
( )
( )
( )
妙想
笑笑
二、学习新课
下面四幅图分别是哪位同学看到的?先想一想,再看一看。
( )
( )
( )
( )
奇思看到的熊的嘴巴应该在左边。
淘气看到的应该是和奇思反着的。
妙想
笑笑
奇思
淘气
二、学习新课
从相对位置观察同一物体,看到的面正好是相反的。
三、巩固练习
1. 把一个礼品盒放在桌子上, 站在不同的位置看一看, 最多能看到几个面?说一说
最多能看到三个面。
三、巩固练习
2. 想一想,下面三幅照片分别是哪位小记者拍摄的?把他们的编号填在照片下面的括号里。
③
①
②
三、巩固练习
3. 下面四幅图分别是谁看到的?实际看一看,连一连。
三、巩固练习
4. 下面这几幅图分别是谁看到的?连一连。
四、课堂小结
从不同角度观察同一物体,看到的形状一般是不同的。
观察同一物体
从相对位置观察同一物体,看到的面正好是相反的。
五、作业布置