二 观察物体
第2课时 看一看(二)
一、情境引入
下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
二、学习新课
用牙膏盒和杯子摆一摆,从不同角度观察,能看到什么样的图形?
二、学习新课
下面这两幅图分别是谁看到的?想一想,看一看。
淘气
奇思
二、学习新课
笑笑说她看不到牙膏盒,她说的对吗?
杯子把牙膏盒都挡住了……
她说的对。
二、学习新课
从不同位置观察两个物体,看到的两个物体的形状和相互位置关系一般是不同的。
二、学习新课
淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅图?说说你的理由。
√
正面
背面
二、学习新课
观察组合物体,从正面和背面观察到的图形是相反的。
三、巩固练习
1. 下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
三、巩固练习
2. 右面这两幅图分别是机灵狗在哪个位置看到的?把位置的编号填在括号里。
①
④
三、巩固练习
3. 看一看,想一想。
(1)淘气看到的是哪幅图?选一选。
√
三、巩固练习
3. 看一看,想一想。
(2)这幅图是笑笑看到的,她是在几号
位置观察的?
②
四、课堂小结
从不同位置观察两个物体,看到的两个物体的形状和相互位置关系一般是不同的。
观察两个物体
观察组合物体,从正面和背面观察到的图形是相反的。
五、作业布置