德成中英文学校八年级下册历史导学案(预习展示课型)
班级: 姓名: 组号: 编制人: 八年级历史组 编号: 09
课题:1.9 新中国走向世界舞台
【预习课导学】
自主学习目标:1.记住我国恢复在联合国合法席位的时间和意义。
2.记住中美关系正常化过程中的几件大事,探究分析中美建交的重要影响。
教学目标:认识维护国家利益是外交政策的根本出发点,提高我国的综合国力有助于世界和平与发展。
【目标导学·互动展示·当堂反馈】
学习要素 学习攻略 学习笔记重点摘记、成果记录知识生成、规律总结
自 学 指 导 一、重返联合国1. 年,中国是其创始国之一。2.中国重返联合国的标志: 年,第 届联合国大会通过了 提案。3.其意义是: 二、“小球转动大球”4. 乒乓外交: 年春, 乒乓球队应邀访华。 年2月,美国总统 访华,发表了《 》对国际形势产生了重大的影响。 5.1978年12月,中美双方发表《 》 ;中美正式建立外交关系的时间是: 三、“我们的朋友遍天下”6. 年9月,中日恢复邦交正常化;20世纪70年代初,西方许多国家与中国建立外交关系;建立和发展了与 的友好合作关系。(预时:10分钟) “小球转动大球”指的是什么?等级评定:
合 作 探 究 策 略 请按以下程序进行组内合作交流:1、两人对学:用红笔检查自研成果,评定等级;并相互记忆。(预时2分钟)2、六人群学:小组长主持,深入探讨以下问题:简述中美关系正常化的4件大事?讨论中美关系正常化对国际形式有何重大影响? (预时5分钟)3、群策群力教师给出小组展示内容及顺序。预演:大组长带领本组组员讨论展示方案,确定展示代表-呈现成果并进行相应的板书设计。(预时2分钟)
展 示 方 案 设 计 展示单元一观看尼克松访华的视频,模拟中美关系进行表演,说说中美是如何建交的,有何影响?展示单元二 根据所学内容,说说我国当今的外交关系这样?我国在处理对外关系时为什么坚持一个中国的原则?你认为当前影响中美关系发展的焦点问题是什么?(展示的方式随意,越形象生动越好)(预时:25分钟)
“堂清过关”巩固提升三级达标训练题
书写等级 批阅日期 达成等级
·基础题 (你一定能过关!)
1.2012年1月1日是中美建交多少周年纪念日?( )
A.30年纪念日 B.33年纪念日 C.32年纪念日 D.31年纪念日
2.向联合国提出接纳中华人民共和国并立即驱逐台湾的两个国家属于 ( )
A.亚洲 B. 欧洲 C. 非洲 D. 美洲
·发展题
3.一位十分喜欢历史学科的同学在查阅中美关系资料时发现了“小球转动大球”这一说法,他理解小
球是指美国乒乓球队应邀访华,却不知道“大球”指什么。请你为他指出( )
A.周恩来与尼克松实现历史性的握手 B.毛泽东接见美国乒乓球队
C.中美签署《中美联合公报》 D.中美关系开始正常化
4.1969年,美国总统尼克松说:“十年后,到中国在核武器方面取得了重大进展的时候,我们就没有
选择的余地了。”“十年后”中美之间发生的重大事件是( )
A.中美正式建立外交关系 B. 基辛格秘密访问中国
C.中美签署《中美联合公报》 D. 尼克松访华
·提高题 (坚信你最棒!)
5.阅读下列材料
材料一:毛泽东明确指示说:“要去。为什么不去?马上就组团去。这是非洲黑人兄弟把我们抬进去的,不去就脱离群众了。”
材料二:周恩来总理当年对美国总统尼克松说:“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了啊!”尼克松后来回忆与周恩来首次握手时也感慨的说“当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”
回答问题:(1)材料一中毛泽东的话是在哪一重大历史事件发生后说的?该事件有何历史意义?“是非洲黑人兄弟把我们抬进去的”这句话的含义是什么?
(2)材料二中“25年没有交往”的含义是什么?“另一个时代开始了”的含义又是什么?
【培辅期望】
1、今日你需要培辅吗 要( ) 不要( )2、培辅内容:( )掌握不好 教师评定:
【自主反思】(每日反思)
我的收获
我的不足
(内容、学法、时间)
(内容、形式、时间)
(内容、方式、时间)