4.2《熔化和凝固》学案

课题：《熔化和凝固》学案
年级 八 科目 物理 编制人 审核人 年 月 日
学习目标 1. 知道熔化和凝固的含义。 2. 认识熔化是吸热过程，了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义3.了解晶体和非晶体的区别。知道一些冰、海波等物质的熔点。
重点 晶体体熔化过程的规律
难点 实验数据的图像转换方法
学习过程：一、问题导入：我们知道自然界的物质分为三个物态即： 态、 态、 态冰雪消融 冰由 态变为 态滴水成冰 水由 态变为 态由此可见，固态物质和液态物质之间可以相互转化我们本节课就学习固液态之间的转化。二、自学指导一（自学课本第一段完成下面定义填空）熔化： 凝固： 举出生活中的实例：三、自学指导二（根据海波的熔化数据完成图像）时间1234567891011温度4445464748484848495051AB: 熔化前 温度上升 吸热 固态BC: 熔化 温度 热 态CD: 熔化 温度 热 态四、自学指导三（自学课本 页 段内容完成下面填空）晶体例子： 、 、 非晶体例子： 、 、 、 区别：晶体有确定的 小组讨论：1、晶体熔化的条件：（1）温度要达到 （2）继续 热2、海波在48摄氏度是可能是什么物态( )A固态 B液态 C固液混合态 D都有可能五、自学指导四（自学课本 页 段内容完成下面填空）熔化 热 凝固 热北方的冬天，往菜窖里放水，是利用水凝固结冰 热，使菜窖里的温度不至于太 ，菜不至冻坏。