（人教新课标）三年级语文下册课件 燕子专列 1

(共13张PPT)
默读课文，思考问题：
文中哪些语句告诉我们这是一辆燕子专列？
有一年春天，在瑞士的一个车站，一列漂亮舒适的空调列车正准备启航，站台上站满了送行的人。他们送的是一批特殊的客人——燕子。
瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。
列车开动了。载着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。
这个情况
欧
洲
瑞 士
瑞士是欧洲中部的一个国家，那里有很多高山，也有好多湖泊，环境非常优美，但由于受大陆、海洋等不同气候影响，有些地方的气温一下子就会发生明显变化。
原来这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途飞行，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。
瑞士政府知道了 的情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。
小组合作学习要求：
1 正确、流利地朗读课文的三、四两小节。
2 划出你最受感动的语句并能抓住其中的关键词说说你受感动的原因。
　 如果你遇到了这样的事，会怎么想，怎么做？可以运用课文中的语句，结合自己的想象说一说。
听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。
纷纷
冒着
顶着
四处
踏着
列车开动了。载着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。
展开想象，说一说：
如果你是其中一只幸福的小燕子，此时此刻，你会说些什么呢？
爱护鸟，爱护所有的生灵，尊重所有的生命，因为我们同在一个地球上！
有一年春天，在瑞士的一个车站，一列漂亮舒适的空调列车正准备启航，站台上站满了送行的人。他们送的是一批特殊的客人——燕子。
瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。
列车开动了。载着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。
读句子，按要求改写：
居民们纷纷走出家门，冒着风雪在山路上四处寻找冻僵
的燕子。
把这句话中的划线部分写得具体些。