第六单元 资本主义制度的初步确立 习题课件(5份打包)

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名称 第六单元 资本主义制度的初步确立 习题课件(5份打包)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2021-05-29 08:44:44

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(共17张PPT)
单元易错专训
人教版
九年级上
第六单元 资本主义制度的初步确立
1.历史学家汤因比曾这样评价英国资产阶级革命的成果:“顺利地在旧瓶里装了新酒,还不至于引起旧瓶的爆炸。”这里的“旧瓶里装了新酒”是指(  )
A.处死国王,废除了君主制
B.设立议会,建立民主共和制度
C.保留国王,确立议会权力至上原则
D.制定宪法,实践了分权制衡的原则
【答案】C
【点拨】材料中“顺利地在旧瓶里装了新酒,还不至于引起旧瓶的爆炸”反映了英国资产阶级革命在保留君主制的前提下,实行了资本主义制度,故C符合题意。根据所学知识可知,英国资产阶级革命最后确立了君主立宪制度,A、B、D都不符合史实。
2.有人说:“‘光荣革命’是英国历史的转折点,从表面上看似乎一切没有变,只是换了国王,新国王还具有继承王位的最直接条件,但实质上新国王是议会创造出来的,没有议会就没有国王的王位。”这段材料说明在“光荣革命”后(  )
A.英国议会制度真正确立
B.议会取得对国王的控制权
C.英国废除了君主制度
D.国王的权力转移到议会
【答案】D
【点拨】“光荣革命”的时间是1688年。1689年通过的《权利法案》以明确的条文限制了国王的权力,标志着英国君主立宪制的确立。因此“新国王是议会创造出来的,没有议会就没有国王的王位”充分说明了在“光荣革命”后国王权力的来源发生了根本性变更,国王的权力转移到议会,故D正确。A、B、C说法错误。
3.“就是因为这场革命没有让暴力主导,而是让妥协精神引领,达成了建国共识,从而让英国当时的各方政治力量都在国家政治机制中得到安顿。”这一国家政治机制的特点是(  )
A.国王的权力受到限制
B.君主制被废除
C.行政、立法、司法三权分立
D.采取联邦制
【答案】A
【点拨】根据所学可知,1689年,英国通过《权利法案》,国王的权力受到限制,君主立宪制逐步确立,从此,分歧可以在议会中协商解决,避免了不必要的暴力和内战,故A符合题意,B不符合题意。美国采取三权分立、联邦制,故C、D均不符合题意。故选A。
4.“自由钟”是美国独立的象征。它的钟声曾在1776年7月4日和1783年4月16日两次响起。这两次钟声代表的深刻含义分别是(  )
A.美国独立战争开始,美国独立战争结束
B.美国诞生,美国获得真正的独立
C.美国独立战争开始,美国取得萨拉托加大捷的胜利
D.美国诞生,美国建立联邦制国家
【答案】B
【点拨】根据所学可知,1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,宣告了北美13个殖民地脱离英国而独立。1783年英国承认美国独立,美国获得真正的独立,故B正确。
5.2021年,美国获得真正独立仅238周年,却演绎了大国崛起的罕见奇迹,经过二百余年,美国成为一个世界性的大国,我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。这里美国获得“真正独立”的事件指的是(  )
A.颁布《独立宣言》
B.英国承认美国独立
C.美国制定了宪法
D.萨拉托加战役胜利
B
6.美国独立战争既是一场民族解放战争,也是一场资产阶级革命。之所以被称为“资产阶级革命”主要是因为(  )
A.推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动
B.美国独立后,各州组成了联邦制国家
C.推翻了英国殖民统治,赢得了国家的独立
D.推翻了英国殖民统治,为美国资本主义发展开辟了道路
D
7.欧美早期资产阶级革命都制定了具有代表性的文件,其中《人权宣言》《独立宣言》所体现的共同思想是(  )
A.限制王权
B.遏制种族歧视
C.分权制衡
D.强调人权和自由平等
【答案】D
【点拨】限制王权只适合《权利法案》,故A错误。遏制种族歧视不是《人权宣言》和《独立宣言》的内容,故B错误。分权制衡只适合1787年美国宪法,故C错误。根据所学知识可知,《人权宣言》宣称人们生来自由,
权利平等,私有财产神圣不可侵犯。《独立宣言》宣布人人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。由此可知,《人权宣言》《独立宣言》两者都强调人权和自由平等,故D正确。
8.林·亨特在《人权的发明:一部历史》一书的开篇提到:1689年英国《权利法案》,1789年法国《人权宣言》,1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……其中《独立宣言》与《权利法案》《人权宣言》相比,其显著特点是(  )
A.以法律形式限制君主的权力
B.宣告独立,脱离殖民统治
C.强调私有财产神圣不可侵犯
D.建立三权分立的联邦制国家
【答案】B
【点拨】根据所学知识可知,与英、法不同的是美国《独立宣言》宣告独立,摆脱英国的殖民统治,1689年英国《权利法案》,1789年法国《人权宣言》是独立自主颁布的,故B正确。A只适合《权利法案》;C只适合《人权宣言》;D只适合1787年美国宪法。
9.《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》分别是英、美、法三国资产阶级革命中颁布的重
要法律文件。与其他两部法律相比,《人权宣言》的突出特点是(  )
A.在法律上限制了君主的权力
B.提出私有财产神圣不可侵犯的原则
C.强调了人人生而平等和自由的权利
D.宣布脱离殖民统治而获得独立
【点拨】根据所学可知,三者只有《人权宣言》提出私有财产神圣不可侵犯的原则,故B符合题意;《权利法案》在法律上限制了君主的权力,故A不符合题意;《独立宣言》和《人权宣言》均宣布了平等和自由的原则,故C不符合题意;《独立宣言》宣布脱离殖民统治而获得独立,故D不符合题意。
【答案】B(共38张PPT)
第18课 美国的独立
第六单元 资本主义制度的初步确立
人教版
九年级上
1.下面是一幅反映英美关系的漫画,这幅漫画反映的主题是
(  )
A.英国压制北美殖民地经济的发展
B.英国帮助北美建立国家
C.北美盛产会下蛋的鸡
D.英国在北美建立了殖民地
A
2.央视纪录片《大国崛起》解说词中叙述道:“1775年4月19日,新大陆东北部的一声枪响,划破了纯净的天空,改变了这片大陆的历史航道……枪声让这场冲突上升为战争。”与该次“枪声”有关的是(  )
A.战争的序幕
B.战争的发展
C.战争的转折
D.战争的结束
A
3.“华盛顿的行动很感人……为了国家的事业,他抛弃了养尊处优的生活,离开了家人和朋友,牺牲了自己的舒适环境,把这一切都拿来孤注一掷。”材料中“国家的事业”是指(  )
A.废除君主制度
B.废除农奴制度
C.赢得民族独立
D.维护国家统一
C
4.
下面的油画描绘了美国历史上的一个历史事件:1776年,《独立宣言》签署后的第五天,情绪激昂的人们聚集在曼哈顿一个公园里,推倒了当时英国国王乔治三世的雕像。这一事件表明(  )
A.美国以此宣布国家独立
B.美国反抗英国的决心
C.美国庆祝独立战争胜利
D.美英两国关系的断绝
B
5.列宁曾说:“现代文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”这场战争中大陆军开始掌握战争主动权的事件是(  )
A.来克星顿的枪声
B.大陆会议
C.《独立宣言》的发表
D.萨拉托加战役
D
6.【2020·长春模拟】美国独立战争论证了“资产阶级革命能够帮助被压迫地区的人民获得解放”这一观点的正确性。这说明美国独立战争具有(  )
A.过程的曲折性
B.结果的局限性
C.性质的双重性
D.影响的彻底性
C
7.一位美国学者曾说:“美国1787年宪法是一种由天才设计,并可由蠢材运作的体系。”该体系是指(  )
A.中央集权制度
B.三权分立制度
C.民主集中制
D.君主立宪政体
B
8.“从世界史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”这一观点指的是美国(  )
A.确立了君主立宪制
B.提出了“三权分立”学说
C.首创了民主共和制
D.走上了对外扩张的道路
C
9.“总统可以否决国会通过的法律”“国会可以以三分之二多数通过总统所否决的法律”。上述法律条文所体现的原则是(  )
A.联邦制原则和民主原则
B.分权制衡原则和民主原则
C.自由平等原则和权力制衡原则
D.联邦集权原则和分权原则
B
10.“在分配众议院各州代表名额时,黑人人口按五分之三折算。”这说明1787年美国宪法(  )
A.未解决种族歧视
B.体现“三权分立”
C.解放了黑人奴隶
D.打击专制独裁
A
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一
诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。
——托马斯·潘恩
1775年,来克星顿的枪声。
(1)材料一中“挑战”开始的标志性事件是什么?
材料二
自由女神像是法国在1876年赠送给美国的独立100周年礼物。她屹立于美国纽约市哈德逊河口附近,左手握着的文件中有如下内容:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。
(2)根据材料二,指出“自由女神像”左手中的文件是什么。从政治和人权角度,说明这一文件发表的意义。
文件:《独立宣言》。意义:《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,既宣告了美国的诞生,又被称为“第一个人权宣言”。
材料三
我们同一个如此难对付的强国进行了战争,而且战争的目的已经完全达到……我们的独立和主权已经得到了确认。
——华盛顿
(3)根据材料三并结合所学知识,指出“战争的目的已经完全达到”的标志。这场战争的性质是什么?
标志:1783年,英国承认美国独立。性质:美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。
(4)结合所学知识,指出材料四中的宪法的名称。它依据什么原则设计了一个联邦制共和国?
名称:1787年美国宪法。原则:分权制衡原则。
材料四
独立后的美国于1787年制定了一部宪法,这部宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。宪法规定:国家行政机关授予总统,总统既是国家的行政首脑,又是军队的总司令。总统由选举产生,任期四年。
1.到了16世纪末和17世纪初,资产阶级和从事资本主义经营的新贵族在经济上日益壮大,不再甘心忍受专制君主制对他们的横征暴敛和种种限制。他们同专制君主的矛盾日益上升。同时,随着英国经济中资本主义因素的成长和社会阶级关系的分化,封建君主专制也逐渐丧失了它的统治基础。这表明英国资产阶级革命爆发的根源是(  )
A.资本主义经济的发展
B.封建君主专制的压迫
C.议会和王权矛盾激化
D.农民和工人生活贫困
【答案】C
【点拨】据“殖民地居民对强制实行的蔗糖税法(1764)、印花税法(1765)、汤森税法(1767,对进口的很多商品课税)以及茶叶法(1773)尤为不满”可知,美国独立战争爆发的原因是英国对北美殖民地的经济压迫,故C正确。A说法错误,B、D在材料中没有体现。
2.【2020·北京延庆区模拟】1775年4月,北美人民开始在一面代表所有殖民地的旗帜——
“大陆旗”下战斗,它的内侧上方还保留着英国国旗的图案;1777年6月14日,大陆会议通过了制作“合众国”国旗法案,法案规定把星条旗作为美国的国旗,擦除了英国国旗的图案。旗帜内容的变化,表达了美国人民(  )
A.反抗外来侵略的精神
B.推翻殖民统治的决心
C.打碎封建枷锁的勇气
D.建设民主政治的意愿
【答案】B
【点拨】1777年6月14日,大陆会议通过了制作“合众国”国旗法案,法案规定把星条旗作为美国的国旗,擦除了英国国旗的图案,这表达了美国人民推翻殖民统治的决心,B符合题意。A、C说法错误,D不符合题意。
3.【2020·汕头濠江区模拟】《独立宣言》称:“当一个民族必须解除同另一个民族的联系……出于对人类舆论的尊重,必须把驱使它们独立的原因予以宣布。”这一主张(  )
A.允许美国各州可以自由脱离联邦
B.体现舆论对独立战争的作用
C.否定了封建专制和封建等级制度
D.强调北美脱离英国的合理性
【答案】D
【点拨】分析题目可知,把美国解除同英国的联系的原因予以宣布,强调了北美脱离英国的合理性,故D正确。A、B、C与题意不符。
4.【历史解释】【2021·十堰房县期中】1783年,两国签订《巴黎和约》:正式承认美国为自由、自主和独立的国家,放弃对其统治和领土主权的一切要求;确认其疆界东起大西洋沿岸,西至密西西比河,北接加拿大五大湖区,南至佛罗里达北界。对这段话理解正确的是(  )
A.和约签订双方为美国和法国
B.它是美利坚合众国诞生的标志
C.美国建成了三权分立的国家
D.英国最终承认了美国的独立
【答案】D
【点拨】1776年7月4日,大陆会议通过了《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立,标志着美国的诞生。但直到1783年英国才承认美国独立。1783年,两国签订《巴黎和约》,英国正式承认美国为自由、自主和独立的国家。故D正确。
5.詹姆斯·麦迪逊是美国国父群中的一位,他曾说:“如果人人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使统治人,就不需要对政府有任何外来的或内在的控制了。”他这两个“需要”在美国的实现是通过(  )
A.1775年第二届大陆会议
B.1776年颁布《独立宣言》
C.1783年赢得独立战争
D.1787年制定美国宪法
【答案】D
【点拨】题干材料中的两个“需要”表明美国需要采取相应措施来防止专制政府的出现。1787年宪法确立了美国是一个联邦制国家,实行行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力,有效地防止了专制主义的出现。故选D。
6.【2021·铁岭西丰期中】1787年美国宪法规定:国会有权宣战,招募陆军,建立和维持一支海军,有权征召民兵,以执行联邦法律,镇压叛乱和击退入侵;总统是合众国陆军、海军和征调为合众国服役的各州民兵的总司令。这些规定体现了(  )
A.军权高于行政权
B.分权与相互制衡
C.总统权力至上
D.国会处于权力中心
【答案】B
【点拨】1787年美国宪法关于美国军事力量的阐述表明,国会有召集军事力量的权力,但无权统领军队,而总统有权统领军队却没有宣战权和招募权,说明两者是分权制衡的,B符合题意。A、C、D与材料信息不符。
7.【2020·黄冈模拟】在1787年的美国制宪会议上,富兰克林一直在琢磨刻在华盛顿座椅上的太阳是日出还是日落,当他含着激动的眼泪在宪法文本上签字后,他说:“现在我很高兴地知道,那是日出,而不是日落。”对材料中“日出”的理解最正确的是(  )
A.制定宪法,废除黑人奴隶制度
B.美国由此成为真正统一的国家
C.宣布独立,美利坚合众国成立
D.英国失败,独立战争最终胜利
【答案】B
【点拨】抓住题干中的时间信息“1787年”,分析各选项,A不符合1787年美国宪法内容,排除;C发生于1776年《独立宣言》发表时,排除;D发生于1783年,排除。1787年美国宪法取消了松散的邦联体制,规定美国为联邦制国家,加强了中央政府的权力,美国由此成为真正统一的国家。故选B。
8.1848年,徐继畲《瀛环志略》载:“米利坚合众国以为国,幅员万里,不设王侯之号,不循世及之规,公器付之公论,创古今未有之局,一何奇也!泰西古今人物,能不以华盛顿为称首哉。”材料主要表达了徐继畲(  )
A.推崇美国的民主共和政体
B.赞扬华盛领的伟大功绩
C.主张推翻清政府,结束帝制
D.提倡中美友好交往
【答案】A
【点拨】从材料中徐继畬对华盛顿评价的言论可知,作者肯定华盛顿是因为华盛顿“不设王侯之号”,拒绝部下推举他做国王的请求,实行民主共和政体,故A正确;徐继畬虽主张向西方学习,但还没有达到主张推翻清政府,结束帝制的层面,故排除C;材料并没有提倡中美友好交往的内容,也没有赞扬华盛顿的伟大功绩,故排除B、D。
9.阅读下列材料,回答问题。
材料一
独立战争开始时,英国是一个头号的资本主义强国,不但有雄厚的经济基础,而且拥有世界上最强大的海军和精锐的陆军;北美的物力、财力、军力等方面与英国相比都是望尘莫及的。但大陆会议的代表们认为英国政治首脑的腐朽无能在过去十余年的一系列事件中暴露无遗,而且武装冲突开始以来英国军队之连遭挫败,进一步证明英国当局指挥战争和治理大英帝国一样无能。
(1)根据材料一,归纳北美独立战争的历史背景。
英国强大,北美弱小;英国政治军事首脑无能。
材料二
……渴望自由的华盛顿麾下的士兵才能在战场上克服一切困难,可见,北美打的是人民战争,人民战争使英军无法占领美国的土地,地方民兵可以处处折磨英军。华盛顿就任总司令后,几次战斗使他认识到建立正规军的重要性,他请来普鲁士军官斯图本帮助他训练正规军,正规军与民兵配合作战就成为独立战争中美军作战的特点。在长岛战役中,美军遭到沉重打击,华盛顿没有因战败而气馁,他积极准备新的战斗、细心视察敌情,趁英军懈怠不备,奇袭英军取得胜利。
法、西、荷参战后,英国到处受敌,英国海军在法、西、荷诸国海军的攻击下,丧失海上优势,这在很大程度上决定了战争结局。
——摘编自吴于廑、齐世荣总主编
《世界史?近代史编》
(2)根据材料二,指出北美独立战争胜利的原因。
北美打的是人民战争;正规军与民兵配合作战;军事统帅战略战术正确;外部力量的支持。
都发挥人民战争的作用;都是在敌强我弱的情况下战胜敌人的;都是敌后战场和正面战场相互配合;都有外部力量的支持;都是民族解放战争。(言之成理即可)
(3)综合上述材料并结合所学知识,指出中国抗日战争与美国独立战争的相同点。
材料三
在抗日民族统一战线的旗帜下,中国各民族、各政党、各政治派别求同存异,共同抗敌,日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中。(共38张PPT)
第六单元巩固强化复习
人教版
九年级上
第六单元 资本主义制度的初步确立
资本主义制度的初步确立
封建专制统治
光荣革命
权利法案
君主立宪制
封建君主专制
英国
独立宣言
资产阶级革命
1787年美国宪法
资本主义制度的初步确立
拿破仑法典
资本主义制度的初步确立
启蒙运动
巴士底狱
资本主义制度的初步确立
法国大革命
人权宣言
资本主义制度的初步确立
法国大革命
雅各宾
资产阶级自由民主
综合点1:比较英、美、法三国资产阶级革命的异同
  国家
项目 
英国
美国
法国
不同
原因
国王推行封建专制统治,侵害了资产阶级和新贵族的利益
英国的殖民统治压制了北美资本主义经济的发展
法国“旧制度”阻碍了资本主义的发展
  国家
项目 
英国
美国
法国
不同
概况
处死查理一世,颁布《权利法案》
发表《独立宣言》,独立战争与资产阶级革命具有一致性
颁布《人权宣言》,处死路易十六,革命具有彻底性
结果
建立了君主立宪制的资产阶级专政
建立联邦制国家,实行总统制
建立资产阶级专政的国家
  
国家
项目 
英国
美国
法国
相同
根本原因
资本主义经济的发展受到严重阻碍
领导阶级
都由资产阶级领导
性质
都属于资产阶级革命
革命主力
都是人民群众
  
国家
项目 
英国
美国
法国
相同
结果
都确立了资本主义制度,都走上了资本主义道路
影响
都有利于资本主义经济的发展,都对其他国家的革命起了推动作用
文献
革命期间或革命后都颁布了资产阶级性质的文献
综合点2:英、美、法资产阶级革命期间或革命后颁布的文献
  国家
项目 
英国
名称
《权利法案》
时间
1689年
机构(人)
议会
目的
限制王权
 国家
项目 
英国
特点
反对封建专制,限制王权,确立议会的法律地位
意义
逐渐形成了君主立宪制
  国家
项目 
美国
名称
《独立宣言》
1787年宪法
时间
1776年
1787年
机构(人)
大陆会议
制宪会议
目的
实现民族独立
加强中央集权,巩固统治
 国家
项目 
美国
特点
反对英国殖民统治,宣告北美13个殖民地独立
三权分立、分权制衡、联邦制
意义
美国诞生
是世界上第一部资产阶级成文宪法,确立民主共和的政体
  国家
项目 
法国
名称
《人权宣言》
《拿破仑法典》
时间
1789年
1804年
机构(人)
制宪议会
拿破仑
目的
反对封建等级制度
巩固大革命成果
 国家
项目 
法国
特点
私有财产神圣不可侵犯
确立民法的原则
意义
是法国资产阶级反封建斗争的纲领性文件
很多国家的民法都以此为参照蓝本
  
国家
项目 
英国
美国
法国
相同之处
(1)为资本主义发展提供了法律保障,有助于资本主义民主法治社会的确立。(2)促进了资本主义的发展。(3)开启了近代法治社会的先河,使人类社会由人治走向法治
1.“18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。”对此理解正确的是(  )
A.英、法革命所要解决的问题都是推翻封建君主专制
B.法国大革命与美国独立战争爆发的原因相同
C.法国大革命与英国革命在取得成功之后确立了同样的政体
D.美国独立战争直接受到法国大革命的鼓舞
【点拨】“18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果”,说明法国大革命受到美国独立战争的影响,D错误;“但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙”,说明法国大革命爆发的原因与美国独立战争不同,而与英国资产阶级革命爆发的原因相同,即推翻封建君主专制,A正确,B错误;法国大革命与英国资产阶级革命在取得成功之后确立了不同的政体,C错误。
【答案】
A
2.【2020·鄂尔多斯】英国《权利法案》规定“不经议会批准,国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行”;美国1787年宪法规定“国会可以以三分之二多数通过被总统否决的法律”。上述条文所体现的共同目的是(  )
A.建立联邦制国家
B.确立“三权分立”原则
C.防范个人专制
D.实现君主“统而不治”
【点拨】1689年,英国议会通过《权利法案》,限制国王权力,确立了议会在国家政治生活中的主导地位,国王只能依据宪法和法律进行统治,奠定了英国资产阶级君主立宪政体的理论和法律基础。1787年,美国制定了世界上第一部资产阶级成文宪法——《美利坚合众国宪法》,规定立法权、司法权和行政权分别归属于国会、最高法院和总统,确立了美国“三权分立”的政治体制,标志着总统制联邦共和国的建立。两部法律文件旨在防止独裁专制的发生,体现了西方民主、法治的政治思想。
故选C。
【答案】
C
3.【2019·贺州】英国议会通过《权利法案》限制王权;1787年美国宪法确立联邦制共和国;法国颁布《拿破仑法典》以确保革命以来的立法成果。这表明,当时的英、法、美三国都(  )
A.以立法的方式确保资本主义制度
B.崇尚以暴力手段解决分歧
C.以三权分立实行分权制衡
D.建立资产阶级联邦制共和国
【点拨】英国议会通过《权利法案》,美国制定1787年宪法,法国颁布《拿破仑法典》都是在资产阶级革命胜利之后,以立法的方式确保资本主义制度,巩固资产阶级统治。故选A。
【答案】
A
4.【2019·自贡】比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对下面历史人物评价最恰当的是(  )
A.都建立了资产阶级君主立宪制
B.都实现了民族国家的独立和解放
C.都建立了资产阶级军事独裁统治
D.都为资产阶级民主政治作出贡献
D
5.英国的《权利法案》、法国的《人权宣言》、美国的《独立宣言》,不仅体现了时代精神和资产阶级的要求,也开启了现代法治社会的先河。下列对这三部文献相同点的叙述,正确的有(  )
①都是早期资产阶级革命的成果
②都建立了资产阶级领导的共和国
③都强调保障人的自由和民主权利
④都对本国及西方民主政治的发展产生了深远影响
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
D
6.【时空观念】从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势,但其中伴随着革命与斗争,充满曲折与艰辛。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一
第一条 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
第二条 近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。
(1)材料一的内容出自历史上的哪部文献?该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化?
《权利法案》。 由“君主专制”转变为“君主立宪制”。
材料二
人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利……我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英王的一切隶属关系。
(2)材料二的内容出自历史上的哪部文献?这一文献的发表有什么标志性意义?
《独立宣言》。 标志着美国的诞生。
(3)从材料三可以看出美国推行怎样的政体?结合所学知识,指出美国确立这一政体的法律文件。
共和制或三权分立制。 1787年美国宪法。
材料三
英国资产阶级革命的原因是封建专制统治阻碍了资本主义的发展。美国资产阶级革命的原因是英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。 英国资产阶级革命的对象是封建专治统治;美国资产阶级革命的对象是英国殖民统治。
(4)从革命原因和革命对象两方面比较一下英国与美国资产阶级革命的异同。
7.【时空观念】阅读材料,回答问题。
材料一
英国资产阶级革命从1640年开始……直至1688年革命结束。1689年英国议会颁布法案,限制国王行政、司法等权力。1701年,议会颁布《王位继承法》,规范王位继承问题,规定国王的一切决定须经同意该项决定的大臣签署后才能生效。
英国有西欧各国中最长久的议会传统和最发达的代议制政府。17世纪后期的英国史,和当时欧洲大陆的专制主义比较起来,形成强烈的对比。……自1688年以后,没有任何国王或女王企图抛开议会进行统治。因而,未来的统治者如果不向议会求助以获得资金就无法进行国务活动。
英国资产阶级革命的开展;议会颁布了以《权利法案》为代表的一系列法案,为限制王权提供了法律保障(或英国确立资产阶级统治后不断进行制度完善);英国有悠久的议会传统;欧洲其他国家专制主义盛行等。
(1)根据材料一,概括英国确立的近代民主制度的历史背景。
材料二
200多年前,北美是英国的殖民地,200多年后,英国却成了美国的小兄弟。美国的崛起有多方面的原因。很难否认得天独厚的地理条件因素,美国又是个“没有中世纪挡路”的国家,其发展无须承担过重的历史负担;作为后起的资本主义国家和最大的移民国家,美国从世界上吸纳了大量的先进技术和优秀劳动力资源。
得天独厚的地理条件因素;没有封建制度的阻碍;最大的移民国家;吸纳了大量的先进技术和优秀劳动力资源;美国赢得了独立(美国独立战争的胜利)。
(2)根据材料二,概括美国崛起的原因。
材料三
拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度,并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区,大大加快了这一演变过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒,拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。
——乔治·勒费弗尔《拿破仑时代》
动摇了欧洲封建统治秩序,促进了民族主义的觉醒。
(3)根据材料三,概括拿破仑的对外战争对近代欧洲社会发展的影响。
资本主义制度的初步确立。
(4)17、18世纪,英、美、法三国革命所反映的共同主题是什么?(共35张PPT)
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
人教版
九年级上
第六单元 资本主义制度的初步确立
1.史学家饶勒斯说:“接近1789年时,巴黎资产阶级是市内财产、生产与消费的最高主宰者”“连贵族本身也沦为资产阶级”。由此可见,法国大革命爆发的原因是(  )
A.资产阶级经济地位与政治地位不符
B.资产阶级政权在巴黎建立
C.限制君权的思想在法国传播
D.社会等级制度丧失了保护贵族的作用
A
2.【2021·宝鸡陈仓区期末】哲人们认为,思想是地球上最美丽的花朵。18世纪的欧洲,有一批进步的思想家对封建制度和教会进行批判,并提出民主、自由、平等,大力倡导科学理性。他们燃起的思想火花是(  )
A.文艺复兴
B.启蒙运动
C.自由主义
D.马克思主义
B
3.1880年6月,法国参、众两院作出了具有象征意义的决定,确定7月14日为法兰西国庆日。这一决定是基于这一天(  )
A.巴黎民众攻占巴士底狱
B.制宪议会颁布《人权宣言》
C.路易十六被送上断头台
D.拿破仑建立法兰西第一帝国
A
4.制宪议会通过了“新社会的出生证书”,它明确提出了人权和公民权,保护私有财产等,确立了资本主义国家的立国原则。“它”是(  )
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.1787年美国宪法
D.《人权宣言》
D
5.“在权利方面,人们生来就是自由、平等的。所有政治联合的目的是保护人们自然和不可剥夺的权利。这些权利是自由、财产、安全和对压迫的反抗。”上述言论的核心思想是(  )
A.人权法治
B.限制王权
C.民族独立
D.联邦共和
A
6.法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想。它的高潮出现在(  )
A.攻占巴士底狱之后
B.第一共和国成立时
C.雅各宾派统治时期
D.拿破仑帝国全盛时
C
7.【2020·徐州萧县模拟】法国在1789年发生了一场大革命,它被认为是一场真正的政治大革命,其主要原因是(  )
A.摧毁了法国的封建专制制度
B.处死了国王路易十六
C.宣扬了法律面前人人平等
D.传播了民主、自由的思想
A
8.【2020·东莞模拟】1799年10月,拿破仑从埃及冒险回到巴黎,受到当地人民的普遍欢迎。当时人们对他寄予的最大希望是(  )
A.镇压人民革命
B.建立独裁统治
C.颁布《民法典》
D.稳定政局,维护革命成果
D
9.【2019·山西】“它遵循古代罗马‘法典’的传统,它所表现出来的启蒙和解放,对于任何地方、任何时代的寻求自由与解放的人民,都有极大的教育意义,对于任何想建立新的法律秩序的人民也具有极大的益处。它是资产阶级国家最早的一部民法典。”文中的“它”是(  )
A.《查士丁尼法典》
B.《权利法案》
C.《拿破仑法典》
D.《人权宣言》
C
10.【2020·北京密云区模拟】“拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。”这主要反映了拿破仑(  )
A.扫荡了欧洲封建势力
B.占领了欧洲大片领土
C.击退了反法联盟多次进攻
D.巩固了法国大革命的成果
D
11.下图是法国当代历史学家克洛德·利布的作品《拿破仑的罪行》的封面。拿破仑的罪行主要是(  )
A.镇压了法国大革命
B.建立资产阶级帝国
C.发动侵略扩张战争
D.建立了法西斯专政
C
12.300年来,无论世界格局如何变化,总是能够听到它在大国舞台上发出的声音。法兰西,究竟凭借着什么力量,在风云变幻的历史进程中一直呈现出别样的风景?阅读下列材料,回答问题。
材料一
下面是小明同学整理的法国大革命的学习卡。
法国大革命的过程
开始的标志:A
制定一份文献:B
处死一位国王:路易十六
建立一种政体:法兰西第一共和国
结束的标志:“热月政变”
法国大革命的后继者:C
A:攻占巴士底狱;B:《人权宣言》;C:拿破仑。
(1)仔细阅读材料一,请你填写出卡片中字母代表的事件。
1789年7月14日;制宪议会。
(2)请说出材料一中A发生的时间、制定B文献的机构名称。
材料二
在欧洲封建统治者眼里,拿破仑始终是一个扩散“1789年瘟疫”的“暴发户”。
(3)材料二中的“1789年瘟疫”与哪一事件有关?请说出拿破仑上台的背景。
法国大革命。 大革命高潮结束后,法国国内局势动荡,欧洲的反法势力乘机策划进攻法国。当时的法国需要一个强有力的政权。
材料三
对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样,是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。
——恩格斯《德国状况》
(4)根据材料三并结合所学知识,谈谈你对拿破仑对外战争的全面评价。
拿破仑的对外战争,冲击了欧洲大陆的封建制度,传播了法国大革命的思想,同时,也对被占领地区人民进行压榨和掠夺,激起了当地人民的反抗。
1.【历史解释】托克维尔指出:“1774年,在路易十六执政时,(法国)就已经是一个达到空前鼎盛的专制王朝……在大革命之前,欧洲国家几乎全部都是君主制和农奴制,而法国在14—15世纪就废除了农奴制。法国大革命前二十年,人口在增加,财富增长得更快……经验告诉我们,对于一个坏政府来说,最危险的时刻通常就是它开始改革的时候。”对作者观点的理解最准确的是(  )
A.专制社会的君主来改革容易引发危险
B.政治改革落后于经济将加速革命爆发
C.专制王权推动了法国政治经济的发展
D.经济繁荣是法国大革命爆发的根本原因
【答案】B
【点拨】法国在14—15世纪就废除了农奴制。法国大革命前二十年,人口在增加,财富增长得更快,但是法国的封建专制统治阻碍了资本主义的发展,导致社会矛盾激化,加速了法国大革命的爆发。故B符合题意。
2.【2019·烟台】有学者认为:“在树立法国的国际威望方面,《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗。”这主要是因为《人权宣言》(  )
A.彻底摧毁了法国的封建统治
B.是资产阶级国家的第一部法典
C.推动了自由、平等思想的传播
D.把法国大革命推向高潮
【答案】C
【点拨】《人权宣言》宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯,推动了自由、平等思想的传播。A、B、D都不是《人权宣言》的影响,故选C。
3.法国大革命时期,《马赛曲》被广泛传唱。《马赛曲》中唱道:“前进!前进!祖国的儿郎,那光荣的时刻已来临!专制暴政在压迫着我们,我们祖国鲜血遍地。你可知道那凶狠的敌兵,到处在残杀人民!他们从你的怀抱里,杀死你的妻子和儿女。公民们,武装起来!公民们,投入战斗!前进!前进!万众一心,把敌人消灭净!”据此你认为《马赛曲》所体现的时代精神是(  )
A.民族独立和民族解放
B.人文主义思想
C.反对专制暴政,争取民主权利和自由
D.封建神学观念
【答案】C
【点拨】依据题干信息可知,《马赛曲》是激励法国人民进行大革命的精神武器,所体现的时代精神是反对专制暴政,争取民主权利和自由,故C符合题意。争取民族独立和民族解放不是法国大革命的目的,故A不符合题意;题干没有涉及人文主义思想、封建神学观念,故B、D不符合题意。
4.“法国大革命使欧洲各国君主深受震动,他们害怕革命传播,决定绞杀法国的革命。”法国大革命让欧洲各国君主害怕的最主要原因是(  )
A.法国大革命传播了民主自由的思想,使封建专制王权受到严重威胁
B.法国军队锐不可当,严重威胁欧洲各国的领土安全
C.法国国内的保王党势力趁机抬头,妄图复辟
D.法国的资本主义快速发展,欧洲各国面临殖民地争夺威胁
【答案】A
【点拨】法国资产阶级大革命彻底摧毁了法国封建专制制度,使“民主”“共和”思想广为传播,使封建专制王权受到严重威胁,因此让欧洲各国君主感到害怕。A符合题意。
5.【2020·河南模拟】反法联盟各国都称呼拿破仑为“革命之子”,因为他一如往日排斥波旁皇族。在拿破仑所征服的土地上,他结束了封建制度,终止了教会对人们生活的控制,引进了法典及几丝启蒙运动的光芒。上述材料反映了拿破仑战争(  )
A.抗击了反法联盟,巩固了法国革命成果
B.打击了欧洲的封建制度,传播了资产阶级思想
C.建立了法兰西第一帝国,巩固了君主制的统治
D.给欧洲各国带来了深重的灾难,影响了欧洲的发展
【答案】B
【点拨】根据材料中的“在拿破仑所征服的土地上,他结束了封建制度……引进了法典及几丝启蒙运动的光芒”可知,拿破仑战争打击了欧洲的封建制度,传播了资产阶级思想,B符合题意。A、C、D在材料中均没有体现。
6.赏析当代学者名作《拿破仑的三副面孔——普希金笔下的拿破仑形象》(注:普希金,俄国著名的文学家、诗人)中的节选内容,回答问题。
材料一
《皇村回忆》(注:创作于1814年)评判拿破仑的视角是1812年的卫国战争:“敌人像浩荡的洪水/淹没了俄国的土地。”“和平的城市和村庄在黑夜里燃烧/……敌人横冲直撞,不可阻挡,/烧杀劫掠,一切都化为灰烬。”
(1)材料一中普希金站在了哪个国家的立场?你怎样看待拿破仑战争?
立场:俄国。看待:前期战争是正义的民族战争,捍卫了法国大革命的成果,打击了欧洲的封建势力;后期的战争具有一定的侵略性,损害了被侵略国家人民的利益。
材料二
普希金创作《拿破仑》(注:创作于1821年)一诗时,拿破仑斯人已逝,诗歌在思考“拿破仑究竟给俄国和世界带来什么”时,从政治、文化和理念的层面,而非战争的层面,揭示出拿破仑最为珍贵的价值:“他为俄罗斯人民/指出了崇高的使命,/给世界以永恒的自由,/是他放逐生涯的遗赠。”普希金指责沙皇亚历山大一世:“无声的禁锢是他给世界的馈赠。”现实的困苦让普希金将逝去的拿破仑再次当成对抗专制的救世主。
(2)根据材料二,指出普希金选择从哪些层面揭示拿破仑的价值。他可能依据哪一史实赞美拿破仑“给世界以永恒的自由”?
层面:政治、文化、理念。依据:颁布实施《拿破仑法典》。
材料三
《英雄》(注:创作于1830年)一诗从生命哲学的角度来观察拿破仑的一生……他内心有爱心和仁慈,冒着生命危险去医院探视和鼓励黑死病人:“致命的黑死病(病中之王)/正吞噬着每一个病人……他心情沉重地进行慰问,/冷静地握住病人的手/顿时又焕发了新的劲头……”
①客观、全面、公正地评价;②史论结合地评价;③把历史人物置于特定的历史环境中去评价。
(3)根据材料三,指出普希金对拿破仑的认识又增加了哪一角度。他从拿破仑冒死探望黑死病人的行为中感受到其怎样的情怀?
(4)综上所述,评价历史人物的方法和原则有哪些?
角度:生命哲学。
情怀:爱心和仁慈。(共35张PPT)
第17课 君主立宪制的英国
第六单元 资本主义制度的初步确立
人教版
九年级上
1.1603年,詹姆士一世在英格兰即位时宣称:“既然对上帝能做什么事提出质疑是无神论和亵渎的行为,那么臣民对国王所做的事提出质疑也是胆大妄为和对上帝的大不敬。”这表明他(  )
A.倡导极端专制的君主统治
B.大力提倡无神论思想
C.尊重臣民宗教信仰的自由
D.反对亵渎上帝的行为
A
2.该文献规定“任何自由人非经法律判决,不得由国王加以惩罚”,由此确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。该文献是(  )
A.《汉谟拉比法典》
B.《查士丁尼法典》
C.《大宪章》
D.《权利法案》
C
3.围绕“王在法下”还是“君权神授”这个问题,英国的议会与国王斗争了几百年,最终通过革命手段,以法律形式确立起议会在国家政治生活中的最高地位。揭开此次革命序幕的事件是(  )
A.新议会的召开
B.处死查理一世
C.克伦威尔执政
D.国王挑起内战
A
4.【2019·营口】美国学者罗威尔指出:“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋,1688年的政变使另一个国王失去了王位。”这个“掉了脑袋”的国王是(  )
A.詹姆士二世
B.查理二世
C.詹姆士一世
D.查理一世
D
5.【2020·长春模拟】17世纪英国革命因反抗一个人的专制开始,却造成了另一个人的独裁。这里的“另一个人”指的是(  )
A.查理一世
B.克伦威尔
C.查理二世
D.詹姆士二世
B
6.中国第一个跨出国门并受到英国维多利亚女王接见的官员斌椿在《乘槎笔记》中对英国历史进行了介绍:“至康熙年间(1662—1722),民招荷兰王入英即王位。”他记载的是(  )
A.英国内战
B.斯图亚特王朝复辟
C.“光荣革命”
D.《权利法案》颁布
C
7.
如下示意图中,B处所示事件意味着(  )
A.英国成为“日不落帝国”
B.君主制度在英国的消亡
C.君主专制统治在英国的终结
D.君主立宪制在英国的确立
C
8.【2020·抚顺新抚区模拟】“除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。”这是《权利法案》中的一项条款,用明确的法律条文限制了国王的(  )
A.立法权
B.军权
C.财政权
D.司法权
B
9.1689年,英国国王权力受到限制,议会权力提高,立法权、军权及财政大权完全属于议会,国王手中只剩下行政权。以上政治权力变化体现的原则是(  )
A.君权神授
B.王权无限
C.议会至上
D.国王无权
C
10.【2020·北京密云区模拟】钱乘旦先生认为,英国的现代化是最符合“统一民族国家—建立专制王权—克服专制王权”这一现代化的常规途径的,也是走得最顺利的。英国在“克服专制王权”这一环节上取得突破性进展的关键一步是(  )
A.处死国王,建立共和国
B.《权利法案》的颁布
C.“光荣革命”的胜利
D.民主共和制的建立
B
11.英国资产阶级革命为资本主义的确立开辟了道路。阅读下列材料,回答问题。
材料一
进入17世纪后,英国资本主义发展与封建统治之间的矛盾已十分尖锐。封建王朝的重税政策和向资产阶级强行借贷金钱,否则就任意逮捕人的做法,给资本主义发展带来极大损害。冲破这些封建性限制便成为当务之急。这就形成了资产阶级、新贵族以议会为阵地,封建贵族和高级教士以王权为总代表,双方尖锐对峙的局面。
——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》
因素:封建专制统治。阵营:议会,王权。
(1)根据材料一,指出阻碍英国资本主义发展的因素。英国当时出现了哪两大阵营?
材料二
英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度,新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境,使英国第一个敲开了通向现代世界的大门,开始了从农业社会向工业社会的转变。
——摘编自钱乘旦主编《世界现代化历程?总论卷》
(2)根据材料二,指出“光荣革命”的特点。根据材料二和所学知识,指出“一种新的政治制度”是什么。
特点:非暴力。一种新的政治制度:君主立宪制。
(3)结合所学知识,指出英国资本主义制度确立的方式。
资产阶级革命。
1.到了16世纪末和17世纪初,资产阶级和从事资本主义经营的新贵族在经济上日益壮大,不再甘心忍受专制君主制对他们的横征暴敛和种种限制。他们同专制君主的矛盾日益上升。同时,随着英国经济中资本主义因素的成长和社会阶级关系的分化,封建君主专制也逐渐丧失了它的统治基础。这表明英国资产阶级革命爆发的根源是(  )
A.资本主义经济的发展
B.封建君主专制的压迫
C.议会和王权矛盾激化
D.农民和工人生活贫困
【答案】A
【点拨】据“随着英国经济中资本主义因素的成长和社会阶级关系的分化,封建君主专制也逐渐丧失了它的统治基础”可知,英国资产阶级革命爆发的根源是资本主义经济的发展,故A正确。B、C、D只是表象,不是根源。
2.
【2020·广东模拟】下面的漫画描绘的是英国资产阶级革命往事。漫画内容反映了(  )
A.英国资产阶级革命过程相当曲折
B.英国资产阶级对君主制毫不妥协
C.国王的权力受到很大限制
D.处死查理一世是非法的
【答案】A
【点拨】从英国资产阶级革命的过程来看,革命具有长期性、曲折性和艰难性等特点,这些特点说明一种新的社会制度代替旧的社会制度不是一帆风顺的,故A正确。B、D说法错误,C与材料不符。
3.【历史解释】近代英国对于国王的存废,经历了“反抗国王、处死国王、请回国王、保留国王”的不同选择,最终英国的国王一直保留至今。这表明(  )
A.国王成为专制的主要象征
B.君主专制的传统在英国延续
C.君主立宪制适应了英国国情
D.英国民众错失推翻国王的良机
【答案】C
【点拨】据“近代英国对于国王的存废,经历了‘反抗国王、处死国王、请回国王、保留国王’的不同选择,最终英国的国王一直保留至今”,并结合所学知识可知,国王的权力受到了来自议会的制约,这体现出了君权神授被君权民授取代的趋势;又因为英国人比较重视历史传统,所以君主立宪制适应了英国国情,故C正确。A、B、D不符合题意。
4.【2020·北京大兴区模拟】比较下表两个文件内容,可以得出的共同点是(  )
A
.提高了议会的地位
B.推动了英国近代工业化
C.限制了国王的军权
D.利用法律保护臣民的权利
《大宪章》
《权利法案》
任何自由人,如未经其同级贵族之依法裁判,或经国法判决,皆不得被逮捕、监禁……
向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法
【答案】D
【点拨】由材料中“任何自由人,如未经其同级贵族之依法裁判,或经国法判决,皆不得被逮捕、监禁……”“向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法”可知,《大宪章》和《权利法案》都利用法律保护臣民的权利,故D正确。A、B、C在材料中体现不出来。
5.【2021·济宁泗水期中】19世纪,英国宪法权威沃尔特·白芝浩说:“议会如果做出决定,就是把女王本人的死刑判决书送到她面前,她也不得不签字。”这从实质上说明(  )
A.拥有实权的议会可以随意处死国王
B.女王在国家政治生活中无作用
C.议会权力超过国王,国王处于“统而不治”的地位
D.英国还没有推翻君主专制制度
【答案】C
【点拨】据“议会如果做出决定,就是把女王本人的死刑判决书送到她面前,她也不得不签字”及所学知识可知,这从实质上说明议会权力超过国王,国王处于“统而不治”的地位,故C正确。根据所学可知,A、B错误。1688年的“光荣革命”标志着英国封建君主专制制度的终结,故D错误。
6.【2020·佛山南海区模拟】资产阶级革命后的英国,商人把从贸易中赚取的金钱用来支持国家,与此相应,统治者也遵循保护商人的政策,为他们的经济利益保驾护航。由此可见,英国资产阶级革命(  )
A.使英国确立民主制度
B.因贸易的发展而爆发
C.促进了资本主义发展
D.充分保障了人民利益
【答案】C
【点拨】据“资产阶级革命后的英国,商人把从贸易中赚取的金钱用来支持国家,与此相应,统治者也遵循保护商人的政策,为他们的经济利益保驾护航”可知,英国资产阶级革命促进了资本主义发展,故C正确。A、B、D与材料不符。
7.【2020?河南模拟】阅读下列材料,回答问题。
材料一
在13世纪的一百年间,英国宪政史上的两个重要基础——《大宪章》与议会都产生了。《大宪章》这个在1215年仓促草拟的契约文件,主要阐述了贵族所要求的种种权力,其中“王在法下”“无代表权不纳税”的原则,成为英国宪政的基础和宝贵遗产。对王权的限制、抗争,英国人称之为“自由”,抗争的传统也就成了“自由”的传统。
(1)根据材料一,概括英国爆发资产阶级革命的历史原因。
英国有对王权限制、抗争的传统。
材料二
1688年,荷兰的执政者威廉率军登陆英国。这件事导致17世纪的不列颠发生了最重要、最深远和最稳定的宪政改革。作为外来者的威廉三世无望取得伊丽莎白一世那样的拥戴,也无力建立克伦威尔那样的独裁,他欣然入主英国全然是为了利用英格兰的财富和陆海军力量来对抗法国,作为交换,他愿意充分尊重英国国民的政治意愿。而英国民众既然不想恢复到40年前的共和政体,又担心再次出现克伦威尔那样的专制君主,便只有在制度上向国王权力施加有效的约束。
——摘编自计秋枫《近代前期英国崛起的历史逻辑》
(2)材料二中的“这件事”指的是什么?根据材料二,说一说威廉三世为什么会接受英国议会的限制,英国民众为什么会接受一个“进口”的国王。
光荣革命。接受限制的原因:希望借助英国的财富及军事力量对抗法国。接受“进口”国王的原因:能从制度上有效约束王权。
材料三
将所有这些“权利”用书面形式汇聚于一纸,而且作为人民与国王之间的“契约”出现,这是具有重大意义的事。这部文件因此成为“英国宪政”中重要的奠基性文件之一,它为现代英国政治制度的形成再打下一个基础。
——摘编自钱乘旦、许洁明《大国通史:英国通史》
(3)材料三中的“这部文件”指的是什么?根据材料三,概括这部文件成为确立英国君主立宪制的奠基性文件之一的最主要的原因。
《权利法案》。最主要的原因:通过书面的契约的形式保障了议会的权利和自由。
(4)通过以上探究,结合所学知识概括英国议会和王权之间斗争历程的特点。
漫长、曲折。