北师大版数学二年级上册4.2玩一玩，做一做 教案

第2课时　玩一玩，做一做
课时目标导航
一、教学内容
认识平移和旋转。(教材第28页)
二、教学目标
1．通过观察、操作，初步认识平移、旋转现象。
2．能正确判断方格纸上图形平移的方向和距离，培养观察能力和动手操作能力。
3．能够自己动手解决图形或物体平移及旋转的问题。
4．感受数学与生活的紧密联系，学会与他人合作交流，从而激发学习数学的兴趣。
三、重点难点
重点：初步认识平移、旋转现象。
难点：运用平移、旋转的知识解决生活中的问题。
四、教学准备
教师准备：课件PPT、不同形状(正方形、圆形、三角形)的硬纸板、火柴棍。
学生准备：不同形状(正方形、圆形、三角形)的硬纸板、火柴棍。
教学过程
一、情境引入
师：生活中，你见过下面这些现象吗？想一想，它们是怎样运动的？(课件出示风扇、方向盘和推拉窗，学生边观察边思考)
学生自由发表对上面图形中的现象的描述。
师：像风扇、方向盘的转动、窗户的推拉等，都可以说成是它们在运动。生活中，你还见到过哪些运动现象？这些物体的运动方式相同吗？(学生独立思考，组内交流、讨论)
师：今天，我们就来研究这些运动现象。
(板书课题：玩一玩，做一做)
二、学习新课
1．认识平移。
(课件出示教材第28页问题1)
师：请大家观察教材最上方的图形，有没有同学了解“华容道”游戏？(引导学生查看教材附页3，学生讨论)
生1：华容道游戏有一个带二十个小方格的棋盘，代表华容道。
生2：棋盘下方有一个两方格边长的出口，是供曹操逃走的。
生3：棋盘上共摆有十个大小不一样的棋子，它们分别代表曹操、张飞、赵云、马超、黄忠和关羽，还有四个兵。
生4：棋盘上仅有两个小方格空着，玩法就是通过这两个空格移动棋子，用最少的步数帮曹操逃出华容道。
……
师：想一想，怎样移动图中的人物，才能让曹操从华容道出来？(课件出示教材第28页“华容道”游戏，学生在小组内做游戏，教师巡视)
教师提示：请利用附页3中的图1试一试。
(方法一)曹操要从华容道中出来，可以先向左移动1格，然后向下移动，可是当曹操向下移动时被兵和关羽挡住了，要想移动兵和关羽，必须先移动赵云，所以可以先把赵云向上移动2格，兵向左移动1格，关羽向左移动2格，最后把曹操向下移动3格。
(方法二)曹操要从华容道中出来，还可以先向下移动，但被关羽挡住了，要想移动关羽，可以先移动兵，把兵向上移动2格，再把关羽向上移动2格，再向左移动1格，最后把曹操先向下移动3格，再向左移动1格。
2．认识旋转。
师：接下来我们认识一个新游戏，同学们有谁玩儿过陀螺吗？请给大家说一说是怎么玩儿的？(指名学生回答)
师：知道了陀螺的玩法，大家还知道陀螺是怎么制作出来的吗？请分别用教材下方图案中的硬纸板和火柴棍制作陀螺。(课件出示教材第28页下方图案，学生尝试动手制作，并在小组里比一比，看谁制作的更稳)
师：想一想，火柴棍扎在什么位置时，陀螺转得最稳？哪种形状的陀螺转得最稳？(组织学生交流，教师小结)
教师小结：火柴棍应该扎在图形的正中心，圆形的陀螺转得最稳。
三、巩固反馈
完成教材第29页“练一练”第1～4题。
第1题：左图：3号汽车前进2格，小黄车前进3格就能开出出口。
右图：1号汽车前进1格，2号汽车后退1格，3号汽车后退1格，5号汽车后退2格，6号汽车后退3格，4号汽车前进2格，7号汽车前进3格，小黄车前进3格就能开出出口。
第2题：略
第3题：84　28　17
第4题：略　提示：对折两次后沿着折痕剪一剪，注意剪的长度，最后折一折即可。
四、课堂小结
说一说，这堂课的收获是什么？有什么不懂的地方吗？
板书设计
玩一玩，做一做
1．物体或图形沿着直线运动的现象叫平移。
2．物体或图形绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象叫旋转。
教学反思
1．注重学生的实践操作能力。
让学生做游戏的目的是在游戏活动中调动学生的多种感官，让学生充分活动起来。在自主探索与合作交流中建立了平移和旋转的表象，丰富了感性认识，发展了空间观念。
2．给学生创设自由度较大的学习空间与时间。
教师敢于放手，让学生跟随知识的发展进度，尤其是动手环节，为学生提供判断思维的空间，有猜测，有验证，一层紧扣一层，层层都体现出学生的自主参与意识。
3．我的补充：
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华容道的故事
曹操逃出周瑜的包围后，逃进一片树林。突然，曹操大笑起来，他对张辽说：“幸好周瑜没有在这里设下埋伏，要不然我们就完蛋了。”曹操的话还没说完，赵云突然带兵从旁边冲了出来，吓得他赶紧逃走。赵云见曹操逃走，也不追赶，只命令士兵夺取曹军的旗帜、马匹。曹操带着剩下的士兵，一直逃到很远的地方才停下来。他们坐下来休息的时候，曹操又大笑起来：“诸葛亮还是不如我聪明啊，我一定会在这里设下埋伏！”刚说完，张飞又带领军队杀了过来。曹操大吃一惊，连盔甲都来不及穿就跳上了马。张辽拼命保护着他才逃脱了张飞的追赶。这时，曹操身边只有十几个人了。大家又累又饿，都快走不动了，他们来到一个路口。左边的小路叫华容道，有很多烟雾，右边的大路很平坦。曹操以为诸葛亮故意在小路上放火，他说：“这回我可不上当了，诸葛亮肯定在大路上设了埋伏，我们走小路。”曹军进入华容道，曹操在马背上第三次哈哈大笑，说：“诸葛亮的计谋不过如此，如果他在华容道设下埋伏，我们就死定了。”就在这个时候，关羽带着士兵在华容道路口挡住了他们的路。曹操笑不出来了，他手下的人都没了力气，这时哪还打得过关羽。曹操没有办法，只有上去求关羽放过他。关羽想起曹操过去对自己的恩情，心里很难受，不忍心抓曹操，就命令队伍让开一条路。于是曹操连忙带着身边的人逃走了。