沪科版八年级上册物理习题课件 第4章 阶段强化专题（三） 专训1探究光的反射定律（12张）

探究光的反射定律
专训1
沪科版 八年级上
阶段强化专题（三）
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【2020?湘潭】用如图甲所示的装置探究光的反射规律，实验数据如下表：
1
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}实验次数
1
2
3
4
∠i
30°
40°
50°
60°
∠r
30°
40°
50°
60°
(1)图表中∠r表示_____(填“入射”或“反射”)角。
(2)分析实验数据可知：反射角________(填“大于”“等于”或“小于”)入射角。
反射
等于
(3)纸板ENF是用两块纸板连接起来的。如图乙，把纸板NOF向后折，光沿EO入射，在纸板NOF上________(填“能”或“不能”)看到反射光线。这说明在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
不能
(4)在图甲中，当光沿FO的方向射向O点时，光会沿着OE的方向射出，说明在反射现象中光路是________的。
可逆
【中考?扬州】如图所示，在探究光的反射定律时，将平面镜放在水平桌面上，再把一个可以沿ON向前、向后折的纸板垂直放置在平面镜上。
2
(1)让一束红光贴着纸板沿AO入射到O点，为了便于测量和探究，需要在纸板上记录的是______________
_____；将纸板的右半边沿着ON向后折去，则在折过去的纸板上________(填“能”或“不能”)看到反射光线。
反射光线的传播
路径
不能
【点拨】
将纸板的右半边沿着ON向后折去，入射光线沿纸板照射后，反射光线不在纸板上，我们在纸板上看不到反射光线。
(2)为了得到反射角等于入射角的规律，应当____________
___________________。
改变入射角
大小，进行多次实验
【点拨】
为了得出普遍结论，使结论符合客观事实，应改变入射角大小，进行多次实验。
如图是“探究光的反射定律”的实验装置，其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏，并
能沿ON折转，ON垂直于CD。
3
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}实验次数
1
2
3
4
5
6
入射角
60°
50°
40°
30°
20°
0°
反射角
60°
50°
40°
60°
20°
0°
(1)实验时，光屏的作用是__________。
(2)某同学的实验数据如上表，其中有一组数据测错了，这组数据是第____次实验的，原因可能是将反射光线与_______的夹角当成反射角。
(3)由表中数据可以得出的结论是__________________
________________。
呈现光路　
4
平面镜
在光的反射现象中，
反射角等于入射角