(共24张PPT)
认识人民币
第1课时
一年级下册第五单元
课堂引入
课堂引入
美元
课堂引入
欧元
课堂引入
日元
课堂探索
认一认。
1
元
2
元
5
元
1
10
元
20
元
课堂探索
50
元
100
元
课堂探索
1角
2角
5角
课堂探索
1分
2分
5分
课堂探索
课堂探索
思考:你是如何知道人民币的面值?
人民币的单位有
元、角、分
注意:元>角>分
课堂探索
课堂探索
刚才所认识的人民币中,最大的面值是多少?最小的面值是多少?
最大面值:100元
最小面值:1分
认识人民币的方法
课堂探索
数字
50
元
+
单位
课堂探索(小组合作)
观察手里面的人民币,你能从中发现什么?
发现问题
3元3角
=
1元=10角
课堂探索
2
换一换。
兰兰
课堂活动(小组合作)
一张1元=
10张1角
5张2角
2张5角
1张5角+5张1角
1张5角+1张2角+3张1角
1张5角+2张2角+1张1角
4张2角+2张1角
3张2角+4张1角
2张2角+6张1角
1张2角+8张1角
课堂探索
=
1角=10分
课堂活动
一张1角=
10张1分
5张2分
2张5分
1张5分+5张1分
1张5分+1张2分+3张1分
1张5分+2张2分+1张1分
4张2分+2张1分
3张2分+4张1分
2张2分+6张1分
1张2分+8张1分
圆圆
兰兰
圆圆
带了(
)元
带了(
)元
3
26
课堂练习
下面的同学逛商场带了多少钱?
1元
5角
1角
课堂练习
找朋友。
1.人民币的单位有元、角、分。
2.1元=10角,1角=10分。
课堂总结
通过这堂课的学习,你有哪些收获?
谢谢观看!