(共30张PPT)
冀教版六年级数学下册
认识圆柱
下面哪些物体的形状是圆柱?
拿一个圆柱形的物体,先仔细观察,再用手摸一摸它的表面,用心实践,动手动脑。
1、圆柱有几个面?
2、圆柱上、下两个面是什么形状的?有什么特点?你用什么方法来证明?
底
面
底
面
完全相同的两个圆
底面
底面
侧面
高
O
O
圆柱的高有无数条,高的长度都相等
1、圆柱的上、下两个面叫做(
),它们是
(
)的两个圆。
底面
完全相同
2、圆柱的侧面是一个(
)面。
曲
3、圆柱两底面之间的(
),叫做高。它
有(
)条高。
距离
无数
读出下面各圆柱的有关数据。(单位:厘米)
把罐头盒的商标纸像下面那样,沿着它的一条高剪开,再展开,看一看商标纸是什么形状?
把罐头盒的商标纸像下面那样,沿着它的一条高剪开,再展开,看一看商标纸是什么形状?
把罐头盒的商标纸像下面那样,沿着它的一条高剪开,再展开,看一看商标纸是什么形状?
底面
底面
长
方
形
侧
面
底面
底面
长
方
形
侧
面
底面
底面
长
方
形
侧
面
底面
底面
长
方
形
侧
面
底面
底面
长
方
形
侧
面
底面
底面
长
方
形
侧
面
底面
底面
长
方
形
侧
面
底面
底面
长
方
形
侧
面
底面
底面
长
方
形
侧
面
底面
底面
长
方
形
侧
面
底面的周长
底面
高
底面
长
方
形
侧
面
怎样计算罐头盒的
侧面积
呢?
10
(单位:厘米)
12
10
×3.14
×12
=
31.4
×12
=
376.8(平方厘米)
把圆柱的侧面沿着高展开可以得到一个
(
),长方形的长等于圆柱的
(
),宽等于圆柱的(
)。
长方形
底面周长
高
求下列圆柱的侧面积:
1、一个圆柱的底面周长是3米,高是1.5米,侧面积是多少?
2、一个圆柱的底面半径是3米,高是1.5米,侧面积是多少?
小画家:
一个半径为1.5厘米,高2厘米的圆柱,沿高剪开画出它的侧面展开图。
测量手中圆柱的有关数据,求出圆柱的侧面积。
你
收
获
了
什
么
?
布置作业
用学具袋里的图形试着围一围,看看能不能围成圆柱,如果能够围成圆柱,试着计算圆柱的侧面积。(做好记录)