人教版 二年级下册美术课件 第13课 动物的故事 （19张PPT）

(共19张PPT)
动物是我们人类的好朋友，同学们都知道哪些关于动物的小故事呢？
请你和我们一起分享吧。
要是既能知道故事的内容又能看到这些生动的形象那该多好啊！聪明的你们，有什么好办法吗？
这样几段画面以图为主和简单文字组成，连续的描绘故事。我们把它叫做“连环画”或者“漫画”。它是图文并茂、通俗易懂的文艺形式。
13、
漫画连环画形式：
田字、
横式、
竖式
作画步骤：
1、先画故事的主体。
2、再添加背景。
3、最后写上故事的内容。
作业要求：
请同学们以动物的故事画一幅连环画，格式为几格漫画，内容可以自己编写。
表现方法：先画故事的主体再添画背景，然后写上故事的内容。
讲一讲画上的故事。
谢谢观看！
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】
2★
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小马驮着麦子去驴伯伯家，有一条小河拦
住了小马的去路。牛伯伯告诉小马河水很
浅，树上的松鼠告诉小马河水很深。小马
没了主意回家问妈妈，妈妈说：只有你自
己淌过河试试你才会知道。小马回到河边
试着下了河。小马过了河才明白河水既不
像牛伯伯说的那么浅，也不像松鼠说的那
么深。
6.小马过了河，才明白河水既
不像牛伯伯说的那么浅，也
不像松鼠说的那么深。
5.小马回到河边，试着下了河。
4.小马没主意，回家问妈妈
3.树上的松鼠告知河水很深。
2.有一条河拦住了小马的去
路。牛伯伯告知河水很浅
1.小马驮着麦子去驴伯伯家。
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善★
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条
O
动物的故事
人人人A
②然看
到-个有水的挽
并瓶口很窄
乌鸦喝不
到水。
2
3.男鸦衔果无子放进水瓶中。
咕咚？
妈鸦终于喝到3永，温意是飞走3.
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属给：白3
张宇萌
的
会飞的婚年
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A
2
红
M 1
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何必当
呢：
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太产
装做大霖，★
a鸡线送
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羊生治好
不鸡的丙
妈妈请了
医慰、生病
的小鸡好
30
案
★
海
★
★★
★
w
森林里的小动物很可爱，它们快乐的生活着。
可是，森林里的暴风雪来临了。
但它们很快的找到了新的居住点。
有些小动物不适应这里离开了，旧它们认识了新的水中动物。
奥
小蛹蚪找妈妈
极事连环画
肚子好霸！要
是能捉只蜘蛛吃
老大！那边有
就好了
扫…与蛛
哇！有我最喜欢
怎么？找我有
什么事吗？
的蜘蛛啊！
没设