2022届新教材一轮复习第3课　秦朝统一多民族封建国家的建立课件（25张ＰＰＴ）

(共25张PPT)
第3课　秦统一多民族封建国家的建立
课程标准
1、通过了解秦朝的统一业绩，认识统一多民族国家的建立在中国历史上的意义
2、了解秦朝的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃的原因
3、了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化
4、了解秦朝的民族政策和边疆管理制度，认识中国作为统一多民族国家的发展历程。
知识点一　秦的统一
阅读教材“秦的统一”、“历史基层组织与社会治理”（选一P100），回答下列问题
1、秦统一的条件
2、秦统一的过程
3、秦朝巩固君主专制主义中央集权制的措施
4、秦朝巩固统一的措施
6、秦朝统一的历史意义
知识梳理
1、秦统一的条件
（1）必然性
①战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一。
②各地区经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍。
（2）可能性：
①秦国地理位置优越、物质基础雄厚。
②秦王嬴政励精图治，广纳人才，积极策划。。
③商鞅变法使秦国实力日益强盛
2、秦统一的过程
（1）建立秦朝
①时间：从公元前230年－公元前221年
②过程：秦国相继灭掉东方六国，建立统一的王朝
③都城：咸阳
（2）开疆拓土
①南方：征服越族地区，加强对云、贵一带西南夷的控制
②北方：
A、击退匈奴的进攻；
B、修筑西起临洮、东至辽东的万里长城
3、秦朝巩固君主专制主义中央集权制的措施
（1）皇帝制度：
①由来：兼采三皇五帝名号定名，嬴政自称“始皇帝”
②地位：皇帝独尊，拥有至高无上的决定权。
（2）三公九卿：
①三公：指丞相、太尉、御史大夫，为主要辅佐大臣，
②九卿：分掌具体事务。
（3）郡县制：
①范围：在全国推广，设立郡、县两级行政机构，
②官员：由中央任免和考核。
郡守
县令、县长
三老、啬夫、游徼
基层组织：（选必一P100）
（1）构成：
①县下设乡和里。乡设三老、啬夫和游徼，里设里正
②乡里之外有亭，设亭长，负责传递政令和维护治安
（2）影响：
社会治理：
后代沿袭这种乡里制度，稍有变化
什伍组织
（4）文书制度
①文书行政：各级官僚机构以文书推行行政管理
②文书传送系统：
A、以邮传为中心
B、保障皇帝和中央的政令能传送到全国各地
（5）选官制度
①军功爵制
②“以法为教”“以吏为师”，即向官吏学习律令而为官
（6）官员考核、监察
①考核：上计制
②监察：御史大夫监察百官
4、秦朝巩固统一的措施
（1）统一文字（小篆）
（2）统一货币（圆形方孔钱）和度量衡，
（2）统一车轨、修驰道、直道
（3）颁行法律（以法家思想治国，推动律的编纂）
（4）编制户籍
（分类登记制度，有户籍、宗室籍、宦籍和市籍）
（5）迁徙六国贵族豪强
（6）整顿社会风俗等
6、秦朝统一的历史意义
（1）秦的统一，建立起幅员辽阔的国家
（2）统一中央集权国家的形成是历史发展的必然，也是客观需要。
（3）促进了各民族的交流交融，
（4）推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。
课标解读
1、通过了解秦朝的统一业绩，认识统一多民族国家的建立在中国历史上的意义。
（1）秦朝统一业绩
①统一六国，开疆拓土（南征越族、北击匈奴、修长城）
②建立君主专制的中央集权制：皇帝制度、三公九卿制度、郡县制度、文书制度等
③推行巩固统一的措施：统一车轨、文字货币和度量衡，修驰道、直道，颁行法律，编制户籍，迁徙六国贵族豪强、整顿社会风俗
（2）认识统一多民族国家的建立在中国历史上的意义。
①建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家
②初步奠定了祖国的疆域，成为当时世界大国
③促进了各民族的交往交流交融，有利于中华民族认同观念的形成
④促进了统一多民族国家政治、经济、社会的发展
⑤建立了封建君主专制中央集权的官僚制统治，奠定了两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用
强化训练
史料一　
秦人所以能收成功之利，则（一）秦地处西陲，开化较晚，民风较为诚朴。（二）三晋地狭人稠，秦地广人稀，秦人因招致三晋之民，使之任耕，而使自己之民任战。（三）又能奉行法家的政策，裁抑贵族的势力，使能尽力于农战的人民，有一个邀赏的机会，该是其最重要的原因。
　　　　　　　　　　－－吕思勉《吕著中国通史》
根据史料一，归纳概括秦人实现统一六国的原因。
（1）文化开化，民风诚朴
（2）招民耕种，发展生产
（3）奉行法家，奖励耕战
史料二　秦人统一，此期间有极关重要者四事:一、为中国版图之确立。二、为中国民族之形成。三、为中国政治制度之创建。四、为中国学术思想之奠定。
　　　　　　　　　　　　　　　－－钱穆
根据史料二和所学知识，用史实说明“秦人统一”对“中华民族”形成的历史作用
（1）秦统一六国，促进了多民族共处，有利于民族交融
（2）秦统一货币、度量衡、文字等措施，促进了统一国家的形成和民族文化的认同
知识点二　秦朝的暴政与速亡
知识梳理
阅读教材“秦朝的暴政”“秦末农民起义与秦的速亡”，回答下列问题
1、秦朝暴政的表现及影响
2、陈胜、吴广起义　
3、楚汉战争的概况
1、秦朝暴政的表现及影响
（1）表现
①秦始皇穷奢极欲，大兴土木，征发繁重
②求仙访药，巡游封禅
③刑法严苛
④焚书坑儒：在中国历史上产生了十分恶劣的影响
⑤秦二世统治残暴
（2）影响：
社会阶级矛盾严重激化
2、陈胜、吴广起义
（1）时间：公元前209年
（2）地点：大泽乡
（3）政权：“张楚”
（4）地位：中国历史上第一次农民大起义
3、楚汉战争的概况
（1）背景：
（2）性质：
（3）结果：
　①刘邦：“约法三章”，废秦苛法，善于用人，
　　　　　　听取谏言，指挥得当
　②项羽：不善用人，赏罚不明，烧杀掳掠
　　　　　分封政策失当，缺乏稳固的根据地
公元前207年，刘邦进占咸阳，秦朝灭亡
地主阶级为争夺皇位而进行的战争
刘邦击败项羽
课标解读
2、了解秦朝的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃的原因
（1）社会矛盾
统治残暴、徭役繁重、赋税沉重、刑罚严苛，民怨沸腾，
（2）农民起义　
①陈胜吴广起义，加速了秦朝的灭亡
②刘邦项羽起义，推翻了秦朝的统治
（3）认识秦朝崩溃的原因
①内部社会矛盾激化，并且急剧爆发，所以二世而亡
②这是中国古代大一统国家覆亡的主要模式（亡于农民起义）
3、了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化
（1）夏商周三代：（贵族政治）
国家建立在部族联合和分封制的基础之上，集权程度不高，管理比较松散
（2）秦朝建立后：（官僚政治）
君主专制中央集权的官僚制统治建立，政治组织结构更加紧密，统治力度大大加强
强化训练
史料一　不过应该注意到，周天子当时并没有真正的统治权，周初万邦并立，周不过只是其中之一邦……天子与诸侯之间，诸侯相互之间，诸侯和卿大夫之间，往往用盟约维持关系。所以我们可以说，周代存在着主权分割现象，却没有形成个人之间的主从关系。
　　　　　　　　　　——马克垚主编《世界文明史》
（1）史料一反映出周天子与诸侯之间的关系有何特点？说明了什么问题？
特点：分封制下周天子和诸侯关系相对松散，没有形成严密的从属关系。
说明：诸侯拥有较大的独立性，这是诸侯割据混战的重要根源
史料二　?华夏国家是依靠封建制（封邦建国，下同）而形成的国家形态。……但是，随着封建制赖以存在的宗法制日渐败坏的时候，再依靠封建制重建国家的企图，就难以实现了。……随着世代的交替，亲族间维持忠诚的纽带日益松弛，诸侯与周室之间的距离越拉越大，……正是在这一背景下，中国必须再一次重新寻找制度建构的理路，重新踏上制度建构的征程，这就是从华夏国家到官僚制国家的嬗变。
　　　——刘建军编著《古代中国政治制度十六讲》
（2）据史料二并结合所学知识，指出周秦所创制度的显著差异是什么？这反映了怎样的政治发展趋势？
差异：
西周以血缘关系为纽带形成中央管控下的地方分权体制
秦代形成中央垂直管理地方的制度
趋势：
反映了官僚政治取代贵族政治的趋势
4、了解秦朝的民族政策和边疆管理制度，认识中国作为统一多民族国家的发展历程。
（1）秦朝的民族政策和边疆管理制度（选必一P60）
①民族分布：
东北的夫余、乌桓，北方的匈奴，西北的羌氐，南方的夷越。
②管理机构：
设“典客”“典属国”管理民族事务
③民族政策和边疆管理
北逐匈奴，修筑长城
南抚夷越，设郡管辖
（2）发展历程
秦朝为统一多民族国家的发展奠定了基础