(共19张PPT)
几分之一
不公平！
？
对半平分，一人一半
2
1
2
1
没有平分！
火眼金睛辨真假
(
)
(
)
(
)
×
×
1
2
(
)
１
４
１
４
１
４
１
４
拿出白色的长方形纸，折一折，找出它的
,
涂上你喜欢的颜色。
活动：
4
1
1
4
4
1
1、用分数表示下面图形的涂色部分
1
3
1
9
1
5
填一填
（
）
（
）
（
）
1、用分数表示下面图形的涂色部分
1
8
填一填
1
10
（
）
（
）
1、用分数表示下面图形的涂色部分
填一填
(
)
4
1
2.阴影部分表示的分数对吗?
判
断
3.下面的两句话正确吗?
判
断
（1）将一张长方形纸片分成6份，每一份都是
这个长方形纸片的
。
（2）把一块巧克力分成一样大小的3份，每
一份就是这块巧克力的
。
1
6
1
3
这节课你有什么收获？对自己的表现满意吗？
课堂总结：
收获
几分之一：一个整体平分成几个部分，每一部分就是整体的几分之一。
平分
猜猜看
①
②
全长的
1
2
1
3
全长的
①
②
1
3
全长的
全长的
1
2
再见(共17张PPT)
几分之一
这样不公平！
怎样才能公平地分呢？
探究一
那么一半可以怎么表示呢？请大家看书P43熊猫的话，你看懂什么？
一半可以用
表示。读作：二分之一。
1
2
把一个蛋糕平均分成2份，其中的一份可以用
来表示，小胖吃到这个蛋糕的
，也可以说小胖可以吃到
个蛋糕。
1
2
1
2
1
2
小丁丁可以吃到多少个蛋糕呢？
动手操作
动动手，把一张长方形的纸，先折一折，把
它的
涂上颜色。
1
2
为什么涂色的部分都是这个长方形的
呢？
1
2
判断。下面这些图形都能用来
表示吗？
1
2
探究二
一个蛋糕现在4个人平均分，该怎么分呢？每个人又该分到多少个蛋糕呢？
1
4
分数：
一个整体平均分成几个部分，每一个部分就是它的几分之一。
1
2
1
4
1
8
…
…
在每个图形中，涂色部分是整体的几分之一？
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
1
3
1
2
1
4
1
5
判断各图中表示涂色部分的分数是否正确，说说为什么？
1
4
1
5
1
4
1
3
×
×
×
√
1
9
1
6
×
√
判断：
（
√
）
（
x
）
1
7
（1）把一块蛋糕
切成7块，每块是它的
1
3
（2
把一根绳子平均分成3段，每段是它的
(3)如下图，空白部分是整体
的
1
4
（
x
）
在每个图形中，涂色部分是整体的几分之一？
9
1
6
1
2
4
1
1
在括号里填上适当的分数，它所在的小图形各是大正方形的几分之几？
1
16
1
12
1
8
1
4
4
1
折出一个正方形的
折一折
不管怎么样折，只要平均分成四份，每份就是它的四分之一。
动脑筋
方格纸上的图形是某个图形的
，那么这个图形原来可能是怎样的呢？
1
2
你有什么收获？
