5.1《轴对称现象》课件-2020—2021学年北师大版七年级数学下册(24张)

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名称 5.1《轴对称现象》课件-2020—2021学年北师大版七年级数学下册(24张)
格式 pptx
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-05-31 15:28:33

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文档简介

北师大版七年级数学下册
第五章 生活中的轴对称
5.1 轴对称现象
1.中外建筑
一、图形欣赏
2.脸谱艺术
3.剪纸艺术
4.车标设计
5.国旗欣赏
摩洛哥
瑞典
约旦
也门
英国
肯尼亚
6.交通标志
观察上面的图形有什么共同的特征?
请你想一想:将上图中的图形沿某条直线对折,直线两旁的部分能完全重合吗?
如果一个图形沿某条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形。
这条直线叫这个图形的对称轴。
轴对称图形:
二、讲授新知(一)
你能举出日常生活中常见的轴对称图形的例子吗?
寻找美
观察图5-2中的图形,哪些图形是轴对称图形?如果是轴对称图形,请找出它的对称轴.
议一议
做一做
将一张纸对折后,用笔尖在纸上扎出如图5-3所示的图形,将纸打开后铺平,观察所得到的图形,是轴对称图形吗?你还能用这种方法得到其他的轴对称图形吗?与同伴进行交流.
新课
议一议
观察下图中的每组图案,你发现了什么?
新课
对于两个平面图形,如果沿一条直线对折后能够完全重合,那么称这两个图形成轴对称,这条直线叫做这两个图形的对称轴.
新课
区别:轴对称图形是一个图形。
成轴对称是两个图形之间的关系。
轴对称和轴对称图形关系:
联系:
(1)都是沿一条直线折叠后能够互相重合;
(2)如果把两个成轴对称的图形看成一个整体,那么它就是一个轴对称图形;反之如把轴对称图形看成是沿对称轴分成的两部分,那么这两部分就是关于这条直线成轴对称
选一选:
1.下面图形是轴对称图形的有( )
A.角 B.线段 C.太极图 D.香港特别行政区区旗上的紫荆花 E.等腰三角形 F.五角
2.下面说法正确的是( )
A.角是一个以角平分线为对称轴的轴对称图形
B.英文中大写的字母A是一个轴对称图形
C.等腰三角形底边上的高是它的对称轴
D.等边三角形每一条边的垂直平分线都是它的对称轴
3.一天, 小明, 小刚, 小强, 小军四个人发生了争论:
小明认为:凡是有两条边相等的三角形都是轴对称图形;
小刚认为:等腰直角三角形不是轴对称图形;
小强认为:有一个角等于45?的直角三角形是轴对称图形;
小军认为:有一个角是30?, 另一个角为120?的三角形是轴对称图形.
你知道他们谁说的不对吗?
3. 下面的图形你认为哪些是轴对称图形,哪些是两个图形成轴对称?
4.指出下面的图形是轴对称图形还是两个图形成轴对称?并画出它们的对称轴。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
5.拓展提高:
图形号码
1
2
3
4
5
6
7

对称轴条数
?
?
?
?
?
?
?
………
1. 根据上图填写上表.
2. 请你就正n 边形的对称轴条数做一个猜想.
课堂小结
1.轴对称图形及轴对称;
2.两个图形成轴对称;
3.轴对称图形和成轴对称的关系;
布置作业
1.请根据本节所学收集或设计一些简单的,漂亮的轴对称图案 ,在班级后面的板报上展出 。
2.课后练习 。
3.预习和准备下一节课内容