六年级下册英语素材2021小升初专题复习：名词专讲 全国通用

专题一
名词
主要考查三个方面：
1、联系上下文，考查同义词、近义词辨析；
2、可数名词的单复数、不可数名词、抽象名词、名词词
组的意义和用法；
3、名词的固定搭配和习惯用语。
◆名词的数
规则名词的复数形式
规则
读音
例子
1
一般情况在词尾加?s
在清辅音后读/s/
在元音及浊辅音后读/z/
map—_____　sea—______　girl—______day—_____　apple—_______
规则
读音
例子
2
以s,
x,
ch,
sh结尾的名词后加?es
?es
一般读作/iz/
class—________
box-_______watch—________
brush(刷子)-_______
3
以f或fe结尾的名词变f和fe为v再加?es
?ves
一般读作/vz/
leaf—（叶子）_______　　thief(小偷)—_______knife—_______　　wife（妻子）—_______
规则
读音
例子
4
以y结尾的名词
以辅音字母＋y结尾的名词，变y为i，再加?es
?(e)s
一般读作/iz/
family—_______　party—_______
story—_______　　city—________
以元音字母＋y结尾的名词
+s
?s
一般读作/z/
toy—______　boy—______　day—______
5.以o结尾的名词
有生命的一般加-es
hero—_______
potato—_______tomato—_______
无生命的一般加-s
piano—_______
radio—_______zoo—_______
photo—_______
可数名词复数形式的不规则变化
规则
例词
1
改变名词中的元音字母或其他变化形式
man—_______
woman—_______
foot—_______
tooth—_______
goose—_______
特殊：child—_______
mouse—_______
2
单复数同形
sheep—_______
deer—_______
3
只有复数形式
trousers
clothes
chopsticksglasses（眼镜）
goods(商品)
4
一些集体名词用作复数
people
police
cattle(牛)
staff（全体职员）
规则
例词
5
表示“某国人”变复数
加
-
s
American—_______
German—_______European—_______
单复数同形
Chinese—_______
Japanese—_______
以
-man或
-woman结尾的改为-men或-women
Englishman—_______
Frenchwoman—_______
记忆口诀：中日不变英法变，其余s加后面
常见的不可数名词
类别
例词
物质名词
液体
orange
橙汁
milk
牛奶
water
水
wine
酒
juice
果汁
tea
茶
coffee
咖啡
soup
汤
oil
油
食物
bread
面包
meat
肉
cheese
奶酪
自然物体
soil
土壤
sand
沙子
wood
木头
类别
例词
抽象名词
情感
joy
高兴　
friendship
友谊　
peace
和平
学科
math
数学
geography
地理
physics
物理
chemistry
化学
概念
advice
建议
information
信息
news
消息
time
时间
money
金钱　population
人口
knowledge
知识　music
音乐
不可数名词的量化
具体的量
数词＋量词＋of＋不可数名词two
bottles
of
orange
大概的量
表示量的限定词＋不可数名词some
good
pieces
of
news
不可数名词的多少可用以下词组来表示：
a
block
of一块；
a
bottle
of一瓶
a
group
of一群；
a
pile
of一堆
a
pair
of一组/双/对；
a
piece
of一片/张/块
既可作可数名词又可作不可数名词的词
单词
词义
可数名词
不可数名词
fish
鱼，鱼类
（条数，种类）（复数形式：fish）
鱼肉
room
房间
a
room
空间
glass
玻璃杯
a
glass;
眼镜（glasses）
玻璃
time
次数，倍数
three
times
时间
experience
经历
an
experience
经验
单词
词义
可数名词
不可数名词
work
作品
a
work
工作
water
水域（waters）
水
orange
橘子（oranges）
橘子汁
food
食物种类
食物
1、The
broken
______may
cut
into
your
hand
if
you
touch
it,
you
should
be
careful.
A.
glass
B.
glasses
C.
candle
D.
candles
2、—There
are
many
____
about
this
farm.
—Yes,
lots
of
____
are
planted
on
it.
A.
photo;
potato
B.
photos;
potatos
C.
photos;
potatoes
D.
photoes;
potatoes
3、Help
yourself
to
some_______.
There
are
lots
of
vitamins
in
them.
A.
tomato
B.
tomatoes
C.
tomatos
D.
potatos
4、if
you
take
a
plane,
you
cannot
take
______
onto
the
plane
with
you.
A.
knife
B.
knifes
C.
knives
D.
a
knives
/5、The
_______
have
caught
the
two_______
already.
A.
policeman;
thief
B.
policemen;
thiefs
C.
policemen;
thieves
D.
policeman;
thieves
/6、It’s
sports
time.
Most
students
in
Class
1
are
playing
football
on
the
playground.
A.
boy
B.
boys
C.
boy’s
D.
boys’
/7、All
the
are
from
．
A.
men
doctors;
Germany
B.
men
doctors;
German
C.
man
doctors;
Germany
D.
man
doctor;
German
/8、—How
many
can
you
see
in
the
picture?
—Two．
A.
dog
B.
child
C.
sheeps
D.
sheep
/9、—Would
you
like
something
to
drink?
—
,
please.
A.
Two
bottle
of
orange
B.
Two
bottle
of
oranges
C.
Two
bottles
of
orange
D.
Two
bottles
of
oranges
◆名词所有格
◆’s所有格
使用场合与构成方法
例子
1
单数名词在末尾加’s
the
boy’s
father
2
复数名词
一般在末尾加’
the
teachers’
room
不规则复数名词后加’s
Children’s
Day
3
表示各有关系时,
各名词末尾均须加’s
Jane’s
and
Mary’s
bikes（两人各有）
表示共有关系时，在最后一词末加’s
Jane
and
Mary’s
bike
（两人共有）
◆of所有格
“名词+of+名词”
表示物体所属关系。
使用场合与构成方法
例子
多用在无生命事物名词前
a
map
of
China
the
legs
of
the
chair
也可用于表示人和其他有生命的名词，一般用在名词定语较长的时候
Do
you
know
the
name
of
the
boy
sitting
in
bed?
注意
the
story
of
Sun
Yang
＝
Sun
Yang’s
story
孙杨的故事
◆双重所有格
①
of
+
名词所有格
Lucy
is
a
friend
of
my
sister’s.
露西是我妹妹的一个朋友。
②
of
+
名词性物主代词
a
picture
of
her
son’s
她儿子的一张照片
(属于儿子所有，但照片中的人不一定就她儿子)
③
由“数词
+
名词”构成的合成名词作定语时，其所有格一般用名词的单数形式，注意中间有连字符“-”。
a
two-day
holiday
两天的假期
a
200-metre-wide
river
一条200米宽的河
④
少数名词使用的固定搭配（to所有格）
the
way
to
the
bank
the
key
to
the
door
the
answer
to
the
question