部编版2021小学语文六年级下册小升初专题复习（三）含答案

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2021小学语文小升初专题复习（三）
姓名：__________
班级：__________考号：__________
一、写作题（共30题；共150分）
1.回忆自己成长历程，有没有某一时刻、某件事情让你突然觉得自己长大了呢？
以《那一刻，我长大了》为题写一篇习作。
2.题目：我品尝到了成功的喜悦?
提示：五年的小学生活，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如书法、绘画、小制作、小发明——每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请你把做某件事的经过及成功时的内心感受写下来。?
要求：有中心、有条理，语句通顺连贯。不少于400字。
3.题目：我得到了_____________
要求：①在横线上填一个词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”等，把题目补充完整。②要求写一件事，注意围绕中心把事情的经过写具体，400字左右。
4.写作
???
你在成长道路上有没有做错了事而不敢当面认错？今天借这次机会写一封信向对方道歉，要写清楚事情的起因、经过和结果，以及你的心情和感受。态度要诚恳，语句要通顺，书写要工整。注意书信格式，不要出现真实姓名。
5.作文
???
有人说，拥有健康就是辛福；有人说，拥有金钱就是幸福；还有人说，生活愉快就是幸福
……你认为什么是幸福呢？请以“幸福的滋味”为题，选择身边一件具体的人和事写一写，注意
要写出真情实感，不少于400字。
6.多姿多彩的生活需要浓浓的亲情，真诚的友谊；需要鼓励的掌声，安慰的话语；也需要宽容、诚实……请以“生活需要…………….”为题，结合自己生活实际写一篇记叙文。要注意内容具体，写出真情实感，不少于400字。
7.习作。
生活中有许多事情会给人以启发，请从中选择一件，把这件事的经过写清楚，把你从中得到的启示写明白。题目自拟。
提示：层次清晰，语句通顺，字迹工整。
8.正如课文《竹节人》里的故事一样，我们的生活是多姿多彩的。生活因为有了，玩具、音乐、读书、旅行、梦想、诚信、创意、集邮、美食，甚至养花、养狗等，变得更美好。请你以“让生活更美好”为题，写一篇习作，字数在450以上。
9.习作与表达。
请你以“?
?
?
?
?
?
?
，
我要谢谢您”为题，写这一篇作文。
要求：①把题目补充完整。②感情真挚，内容具体。③书写工整。
10.台。
???
在我们成长的过程中,有很多的第一次。比如,第一次学做饭,第一次外出旅游,第一次受到表扬,第一次遭遇失败……请以“第一次__________”为题写一篇作文,注意内容具体,语句通顺,感情真实。
11.题目：那件事，我总忘不了
要求：①要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感。②注意把事情的经过写清楚，要前后照应。③语句通顺，不少于450字。
12.你一定有过成功的喜悦吧？哪怕是小小的成功！其实这些成功的背后或许有一个动人的故事；或许有一个曾给你信心、鼓励的人；也或许留给了你一些启迪。请以“成功”为话题写一篇作文，要求内容具体，手法创新，不少于450字。
13.习作题目：特别的?
?
?
?
?
??
“特别”的意思是不一般，与众不同。六年的小学生活中，我们一定有过很多的“特别”：一段特别的旅程，一次特别的作业，一件特别的礼物……请你选取生活中一次特别的事例写出来，跟大家一起分享。
要求：①把题目补充完整。②内容具体，写出自己的真情实感。③语句通顺，并能够分段叙述，正确使用常用标点。④规范书写，不少于400字。
14.题目：一个令人??????????????????????
的时刻
???
要求：①在横线上补充一个表达心情的词语，如忧伤、悲愤、高兴等；②文笔流畅，内容生动，情节感人；③文中应有必要的景物，场面，人物心理、动作、神态等方面的描写。
15.作文。
你在成长岁月中一定收到过各种各样的礼物，可能是影响你的一句话，可能是你盼望已久的一本书，也可能是……，挑出一件你认为最珍贵的礼物介绍一下。要求字数不少于400字。
16.以“读《鲁滨孙漂流记》有感”为题目，写一篇读后感。
要求：详略得当；抒发真情实感；不少于450字。
17.这次习作，我们要写身边那些有特点的人。人物的特点指的是这个人和其他人不同的地方，如技术特长、性格特点、思想品质特征等。
题目自拟，注意用上表示人物特点的词语，如“小博士”“小包公”“下棋高手”“家有虎妈”“惜时如命的姐姐”等。
18.题目：………….真精彩
提示：①横线上可填“这堂课”或“这个游戏”、“拔河比赛”、“这个实验”、“这场球”、“他的表现”等；②语句通顺，叙述具体，突出精彩；③书写工整，字数350以上。
19.题目：这个游戏真好玩
小朋友，你一定玩过不少游戏吧？哪个游戏最好玩？你当时是怎么玩的？心情怎么样？请写下来与同学们一起分享。
要求：①把玩的过程写清楚。②正确使用标点符号。③全文300字左右。
20.你准备为保护大自然做些什么？写一篇作文。
要求：①体裁不限，题目自拟。②内容具体，语句通顺。③不少于400字。
21.表达与交流。
同学们，通过六年的学习，你们明白的道理越来越多。在长大的日子里，你也许在经历某一件事时,一下子就弄明白了某一格言警句的含义。请在下列三句话中选择你领悟最深的一句，把你经历的这件事写出来，重点写清楚事情的经过及你的感悟，字数要在400字以上。
①天下无难事，只要肯登攀。②良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。③谁言寸草心，报得三春晖。
22.同学们，生活中我们总会有自己最感兴趣的东西或事情，踢球、做手工、可爱的小动物、心爱的玩具……请以“我可喜欢________啦！”为总起句，写一两段话。
要求：内容要具体，描写要细致，字数不少于三百字。
23.生活是美好的。仔细观察生活，认真体验生活，精彩无处不在。它使人感动，给人启发，让人久久不能忘怀。请以“精彩_______”为题写一篇文章。
要求：①请先将题目补充完整（如“精彩瞬间”“精彩画面”等），再下笔作文。②文体自选（诗歌除外），文章不少于450字。③文章中不得出现真实的校名、人名，否则要扣分。
24.习作百花园。
“人间处处有真情”，这次习作，我们来写一写能体现人们互相关爱的事情。写之前先想一想事情发生的环境是怎样的？事情是怎么发生的？事情发展变化的过程是怎样的？注意写出人物的语言、动作、心理活动等。题目自拟，写出真情实感。
25.?表达与交。
???
亲爱的同学们，生活多姿多彩，它就像一个万花筒，总藏着许多意想不到的事，出乎我们的意料，其中有新鲜事，有烦恼事，有开心事……请你以“真想不到”为题目，写一篇400字左右的记叙文。注意把事情写清楚、写具体，写出真情实感。
26.学了《卖火柴的小女孩》一课，你一定有许多感想吧！请你就这篇课文写一篇读后感。
27.作文。
题目：????
▲?????
变了
要求：要写出变的过程及原因，要体现出变的前后对比。
28.2035年，一个遥远而美丽的梦。到那时，你在干什么？我们的学校、家乡、祖国以及人们的衣食住行又将发生怎样的变化？请坐上时光机，穿越未来，畅想美好的2035！
要求：任选角度，自拟题目，展开丰富而合理的想象，表达出真情实感。
29.作文。
这个学期，我们学习了很多关于爱的文章，有严厉的爱，有鼓励的爱，有深沉的爱，有无私的爱……我们在爱的包围下健康成长。请你拿起笔回忆身边的人对你的爱，再选择其中的一件事或几件事写下来。
要求：①题目自拟，注意选材真实，叙事清楚，有真情实感；②450字左右。
30.【题目】：《我的小学生活》
【注意事项】：根据自己的实际小学生活，列举一件最难忘的事，比如:班队会、运动会、春、秋游等等，注意感情真实、事件合情合理、用词准确、语句通顺，字数不少于400字左右。
答案部分
一、写作题
1.
略
2.【参考例文】
我品尝到了成功的喜悦
???
成功可以给人带来喜悦和快乐，也可以增强人的自信心和自豪感，我成功过无数次，但给我带来最多自豪感的还是我成功的学会了滑旱冰。?
???
那天是星期六，妈妈给姐姐买了一双旱冰鞋，我羡慕极了，便嚷嚷着妈妈也给我买一双。?????
?
???
拿到旱冰鞋，我高兴的跳起来围着妈妈转圈，然后和妈妈一起来到了广场。我激动极了，迫不及待地穿上旱冰鞋，冲进旱冰场。我还不知道如何滑，所以重心不稳，刚迈出一步，就听见“扑通”一声，我摔了个四脚朝天。妈妈心疼的走过来，旁边的大哥哥姐姐们忍俊不禁，说我像一个“土人”，其他的休息着的大人也面含笑意看着我。我看见这样一副情景后，气得想叫又叫不出来。
妈妈扶起我，说：“你这个家伙，跑的那么快，我还没有说完，你就不见了。刚学旱冰的时候一定不能着急，首先要掌握平衡，一步一步走‘八’字。这样，慢慢练习，才能学会。哪里有像你这样的？刚穿上鞋就跑，心急吃不了热豆腐啊。”我听了之后，按照妈妈说的话一步步去做，果然能够站稳了。我很高兴，慢慢向前滑去，渐渐的能滑出一段距离了。虽然我心里乐开了花，可是我还是不敢快。日子一天天过去，我天天都在练习。我的旱滑水平也在不断提高。当我很多天后来到广场上，我已经能和其他的小朋友们一起飞速滑行了。??????
???
在付出辛勤劳动后，我终于获得了丰收的果实，我感到心里甜滋滋的。同时我也总结出了一个经验：做什么事，不可能一下子就成功，
所以你不要怕失败，有些事它需要你试了又试。在试的过程中，要不断总结经验，不断完善提高，这样做事，才能成功！
3.
略
4.
略
5.
略
6.
生活需要宽容
　??
维克多·雨果说过：“比大海宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”所以，我们应该宽容，生活需要宽容。
　　生活需要宽容，我们需要宽容自己。宽容自己，并不意味着放纵自己，放松自己，而是在一定的压力极大的环境下，适当地原谅自己和小轻松。有时一次考试不理想，学会宽容自己的人，可能会鼓励自己、激励自己，让自己下次更好。可不懂得排压的人，轻则颓废、重则轻生。这是两种人对一次考试的不同态度，也是对宽容自己的不同理解，那也必定会是两种人生。学会宽容自己，你才会拥有自己！
　　生活需要宽容，我们需要宽容别人。宽容别人，不是对某些人是非不分，爱憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。宽容别人，是有原则的，不是盲目的。我们决不迁就“坏人”、“恶人”，在原则问题上不能让步。在公交车上，不小心被别人踩了一脚；摇晃的列车上，某位婴儿的奶瓶洒在你的身上亦或是这位婴儿在午夜时的啼哭，这些无关轻重的小事，我们都要学会宽容别人。一句“没关系”便可大事化小、小事化了。学会宽容别人，你才会拥有朋友！
　　生活需要宽容，我们需要宽容社会。宽容社会，因为你没有能力改变社会。我们要适应社会。这个社会的各种角落不是都那么完美。不公平的事，在撞人后口出狂言“我爸是李刚”的人也大有人在。所以我们应该宽容社会，我们不居住在战乱的阿富汗，也不居住在战火纷飞的叙利亚。我们没有出生在“十年大革命”期间，也不出生在茹毛饮血的远古时代。我们出生在中国，出生在崭新的21世纪。我们有什么理由不宽容社会？学会宽容社会，你才会拥有世界！
　　当一个人学会宽容之后，他会发现：这个世界阳光灿烂、雨过天晴。
　　所以我说：生活真的需要宽容！
7.
略
8.
“悦”读让生活更美好
?
?
?
?书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书籍，是我们的精神食粮，是知识的“加油站”。就算一个人的知识再多现在图书馆里，也只不过是沧海一粟。“悦”读，可以让生活更美好。
在书的世界里，诗词，就是那小草。
“采菊东篱下，悠然见南山。”是陶渊明悠闲宁静的田园生活。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”是为国赴难的艰难军营生活。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”是陆游深深的爱国情怀。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”是红军的革命乐观主义精神。诗词，为东方文化作出了巨大贡献。
在书的世界里，散文就是那一朵朵鲜作文https://wWw./
花。老舍先生的散文《草原》表现了蒙汉两族的情谊之深，以及蒙古族人民的能歌善舞，热情好客。朱自清的《背影》表达了他对父亲的回忆还有深深地爱。散文，是现代文化的顶梁柱。
在书的世界里，小说就是那一棵棵大树。高尔基的《童年》，写出了他对苦难的认识，有着生生不息的坚强。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒对现实不公的呐喊，活出了更好的自己。《蓝色的海豚岛》告诉我们：自立，能活出一个奇迹……小说，是现代文学的一片天。在书的世界里，是多么美丽；在书的海洋里，是多么浩瀚。
“悦”读，使生活更美好！
9.
略
10.
略
11.
略
12.
略
13.
略
14.
略
15.
略
16.
略
17.
略
18.
这个实验真精彩
??????
今天是个阳光明媚，鸟语花香的日子，阳光照耀着我们的教室多么温馨！
这时，老师走进了教室，手里提着一个袋子，袋子里面装着两个鸡蛋，每个人都很疑惑。有的人高兴的说：“老师要请我吃鸡蛋了”但我觉得老师是让我们做实验。
???
这时老师开始说话了：“今天早晨，老师做早饭时，不小心把生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起，所以想让同学们帮老师把熟鸡蛋和生鸡蛋区分开。”同学们异口同声的回答：“好的。”回答完后，同学们都陷入沉思。
??????
忽然，胡皓然眼里闪出了一道光，大声地说：“老师，我有办法让我来！”老师便让胡浩然上台，胡浩然大摇大摆地走上讲台。他先拿了一个鸡蛋在桌子上转了一下，这个鸡蛋就像陀螺一样转了起来，他又拿起另一个鸡蛋一转，这个鸡蛋一转，就倒了。他自信满满地说：“我右手拿的是熟鸡蛋。左手拿的是生鸡蛋。原理是生鸡蛋是液体，受力分散，容易到，熟鸡蛋是固体，受力均匀，不易倒下。”我们都恍然大悟。
??????
我们最后用了许多方法来区分生鸡蛋和熟鸡蛋，不过我还是喜欢杨沁灵的方法，她用老师的手机照着鸡蛋，熟鸡蛋是透明，如一颗硕大的红宝石，生鸡蛋不透明，这是因为固体不透光，液体透光。
????
?
最后我们区分开了鸡蛋，我们个个都很开心，这个实验让我明白了办法可以解决一切难题。
?
19.
这个游戏真好玩
?
?
?
今天，老师要和我们玩儿一个新颖的游戏—比手快。当老师宣布玩儿游戏的时候，我既兴奋又激动，既紧张又期待，同学们都盼望着玩儿游戏。
?
?
?
游戏规则是：比赛时候，两方面对面，双手交叉，抱于胸前。当老师发出口令：”一二，左手，一二，右手时”，同时伸出左手或者右手去抢食物，抢到者胜利，如果你出错了手抢到了东西也得交给对方。
?
?
?
?老师拿出了要抢的东西，玉米卷、麦香鸡味块，它们散发着香气。好像在说：”快来抢我吧”。
老师让我和王飞达演示，老师说：”三、二、一、暂停”，王飞达一下子把苹果抢飞了，我和同学们哈哈大笑。
?
?
?
?开始比赛了，我和于牧石一组。第一次，老师说：”一、二、一、左手”，我用左手一下子抢了过来，我说胜利啦，第二轮开始了，同学们屏息凝视，我心也忐忑不安，老师又说：”三、二、一、右手”，我一下子又抢到了，我欢呼起来。最后我赢的食物和于牧石一起分享了。
?
?
?
?这种游戏不仅可以锻炼写字速度，也锻炼手快慢。
20.
略
21.
略
22.
【参考例文】
我最喜欢的活动
我可喜欢运动会啦！
运动会那天，同学们早早地搬着椅子来到操场上。
运动会开始，第一个项目是赛跑。“砰！”的一声，发令枪响了，起跑线上的运动员们，像出了膛的子弹一样，冲向终点。观看的同学们助威声震耳欲聋。
最紧张的是我们班的攻毅和二班的申冰赛跑。由于申冰是体育大队委，谁都跑不过他，他跑到我身边时，我喊了一声：“二班必输，四班必牲！”申冰奋力向前，攻毅急起直追，两人之间的距离缩短了。攻毅最先到达了终点，我们班胜利了。
最有趣的是一年级的踩气球了，在一个大圈子内，有几个腿上绑着气球的小朋友，他们要想尽办法把两个气球踩破，可是他们好不容易才能踩破一个，逗得我们哈哈大笑。
我喜欢开运动会。希望下次再开运动会的时候，我会成为一名运动员。
23.
略
24.
略
25.
真想不到
??????
生活中，有许多令人出乎意料的事情，有令人喜出望外的，也有令人大失所望。
??
???
在许多年前某一天，爸爸从花鸟市场买回来一株樱桃树苗。我乐得合不拢嘴，搓着手美滋滋地幻想起樱桃树长大的样子：小小的叶子之间，晶莹透亮的小脑袋争先恐后地冒出来。
??????
我急忙从柜子里翻出了一把铲子，拉上爸爸种树苗。来到了炎炎烈日下，我左思右想为它选定了一块良好的生长位置，便开动起来。因为常年没有种过东西，院子里杂草丛生。我把铲子插进去用力踩，再往上一抬，重复了几次，那几个顽固不化的杂草丛败下阵来。接下来一步就是为它的根准备一个屋子。铲子太重了，每次都差点让我摔个四脚朝天、人仰马翻。可劳动会有结果的，一个不深不浅不大不小的坑，呈现在我眼前。爸爸将树苗稳稳地插了进去，我将那层柔软的土盖了上去，并使出浑身的劲跺了又跺，直到我认为它已经纹丝不动。
??????
开始时，我只认为是在自娱自乐，并没有指望它长出樱桃来。不过我仍然每天关注它，太干燥了，给它浇水；太湿了，就撑把雨伞为它遮风挡雨。可渐渐的，渐渐的，我功课越来越忙，也根本无心关照它了。多少个日夜，我疾步从它身旁走过，根本没有注意到它细微的变化。
??????
直到前一天，我正像平时一样，急匆匆地快步走过。一片绿红色吸引了目光，哦，是棵小樱桃树，是我多年前栽下的。它已经碰到了二楼的窗户，枝干比我的腿还粗，我在它面前就像一个小矮人。仔细一看，那翠绿的叶子中几个小红脑袋露了出来，焕发着勃勃生机。一股激动从心底里涌了上来，看着我亲手栽的树，能长这么大还能结果子，我比吃了蜜还甜。
???????
真想不到呀，这个惊喜说明了一份耕耘一份收获，也说明了它顽强向上的生命力！
26.
略
27.
“非典”疫情之后，家乡变了，人也变了。
??????
家乡变得越来越美丽。越来越纯净了。从前，人们并不注意公共卫生，经常可以在公共场所看到痰迹遍地，当人们从电视上得知”非典型肺炎’’这个病时，并没有太在意，仍在过着各自或忙或闲的生活。然而，”非典”疫情的传播速度打乱了人们的平静。电视上报纸上关于疫情的报道接踵而至，人们才感到了它的威胁，一时间宁静的村庄变得不再平静，戴口罩的人多了，出外逛的人少了，看新闻的人多了，去赶集的人少了，防范意识增强了，卫生死角没有了。这三多三少正反映了家乡人们的心态变化。早晨，知道首先要开窗通风了中午，从地里回来也明白要先洗手了晚上，也懂得给家里消消毒了。每天，家乡的日子就是在这万分警惕中度过。但他们并不悲观，因为大家都知道，唐山地震，抗洪抢险，我们都在党的正确领导下过来了，而这小小的”非典’’又能掀起多高的风浪呢？所以，不用怕，也不必怕，因为我们永远是不可战胜的。
??????
随着疫情的逐步控制，村子里人们健身的热潮被调动起来了，你看只要一有空，每家每户都会拿出不是很精致的羽毛球拍和乒乓球拍来打几下，不为别的，只为能锻炼好身体，增强体质，顺便切磋一下球技，增进一下感情吗|于是，锻炼身体的人多了，闲在家里的人少了，球技高的人多了，不懂球的人少了，感情好的人多了，闹矛盾的人少了，日子在此起彼伏的欢笑声中渡过了。大家都在以微笑面对生活，面对朋友。因为他们知道，日子不论上恐慌还是快乐都一样度过。快乐是一天，不快乐也是一天，我们为何不天天快乐起来呢、
?
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?
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家乡变了，变得更美了家乡的人也变了，变得更强了我爱这家乡的变化。????????????????
28.
未来的学校
?
?
?
二一00年3月28日，好动脑筋的李明已经6岁了，马上就要到新世纪小学做一名小学生，今天，他决定先去新世纪小学看一看。
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?
?
李明坐上他的飞行器出发了，首先进入眼帘的是一面自动升降的五星红旗。他让飞行器降落到学校的大门前，走进校门，他被眼前那美丽景色陶醉了。教学楼房造型奇特，屋顶是白的，像银子一样闪闪发光，墙壁像调色板一样会变色，一会儿像翡翠一样碧绿，一会儿像蓝天一样蔚蓝。一棵棵长青树，环绕整个校园，几个自动护花机器人，在五颜六色的花台边护理花草??????
?
?
?
李明正欣赏着校园的美景，一个中年人走了过来，他就是这个学校的校长——张校长。李明说明来意后，张校长热情接待了他，说：“走，我带你参观参观教学楼。”“好吧，我们走。”李明边说边和张校长一起来到教学楼前。李明问：“为什么屋顶像银子一样闪闪发光？”张校长说：“教室是用一种特殊的材料做成的，墙上有许多极小的孔，它们有三个作用；一是通风换气，二是调节室内温度，使教室内冬暖夏凉，三是能把蚊蝇细菌有效杀死，使室内清洁卫生。李明透过透明的玻璃门，看见每个老师的办公桌上都有一只机器手，便问：“这些机器手是干什么的？”张校长说：“这些机器手是用来批改作业的，老师只用把作业放在机器手下面，机器手自动扫描判断对错后，批改好作业。”“呀！太棒了！”李明赞叹道。
?
?
?
来到教室里，张校长指着五彩的墙壁告诉李明这些材料是比钢还硬的塑料，房子还可以折叠变形，拆建容易，还能根据天气和季节变换颜色。这黑板更加神奇，哪个同学不好好听课或考试作弊，黑板将自动显示这个同学的形象。接着，张校长又带李明参观了自动整理实验室、电视图书资料馆等等。
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?
?
?天色已晚，李明告别了校长，恋恋不舍地坐上飞行器，离开学校。他暗下决心，一定好好学习，钻研科学，使我们的家园变得更加美好，科技更加发达。
29.
严厉也是一种爱
???
我的母亲，曾经是一位非常优秀的老师，可因为某些原因，就改职业了，我的印象里，母亲是非常严厉的，甚至让我有了她不是我亲生母亲的念头，可是，长大了。懂事了，我渐渐地发现，原来，严厉也是一种母亲爱孩子的方式。
??
记得小时候，我总以为我不是我妈亲生的，哪有母亲这样对孩子严厉的!我记得最清楚的是10岁到12岁之间的事情，每次放假回来，母亲都会要我看书，随便我看什么书，但就是不能看不健康，对我无益的书，小孩子的天性就是玩，更别说让我觉下心来看书了。每次想上网，都被无情地赶回来了。到了六年级，我以为我长大了，母亲不会再对我严厉了。可谁想到，她是随着我年龄的增大，是越来越对我严了，严厉到都不让我出远门了!我越来越不理解母亲的做法，不理解她是为我好，还是在害我，直到升初一的那天我才明白。那天，母亲第一次坐下来与我谈心，经过那次地长谈，我终于理解“可怜天下父母心”这句话了。
??
在我六年级的这几个月里，在那一节又一节地自习课里，我都能沉下心来看书;当伙伴们只想出去时，我却一点也不动心。
??
如果没有当年那个严厉地母亲，我想，我将会什么都不是，都不会，没有母亲的血汗钱，我不知将会去哪里的学校读书；没有母亲，我将不可能有这么好的生活。
??
所以，有时严厉也是一种爱。
30.
略