(共9张PPT)
DNA的双螺旋结构是怎样形成的,有何特性?
二、DNA的复制
DNA如何将它特定的遗传信息从上代传给下代呢?
阅读教材P63,领会:DNA复制的概念、时间、主要场所。
1、概念:
以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程成称为DNA复制。
2、复制时间:
有丝分裂和减数分裂的间期。
DNA的复制方式
积极思维
事实
3、复制的场所:
主要在细胞核。
少数在细胞质,原核细胞在拟核。
讨论分析:
1.离心处理后,为什么子一代DNA只有杂合链带?
2.子二代DNA出现了轻链带和杂合链带,说明了什么?
放入盛有氯化铯溶液的试管中离心处理
轻链带(含14N)
重链带(含15N)
杂合链带(含14N、15N)
轻链带(含14N)
杂合链带(含14N和15N)
1.离心处理后,为什么子一代DNA只有杂合链带?
2.子二代DNA出现了轻链带和杂合链带,说明了什么?
DNA的复制方式
积极思维
分析
4、 DNA复制方式:半保留复制
上述实验证明,在新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链,这种复制方式称为DNA半保留复制。
DNA复制的过程如何呢?
阅读教材P64,联系图4-9,思考:
1、DNA复制的过程包括几步?
2、DNA复制所需的条件?有何特点?
5、DNA复制的过程:
(1)解旋。
(2) 以母链为模板,合成互补子链。
(3)母链与互补子链盘绕成双螺旋结构。
DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证了复制能够精确地进行。DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程。
一个DNA复制产生了两个相同的DNA.
6、DNA复制所需的条件:
7、遵循的原则:
8、意义:
模板:DNA分子的两条链
原料:4种脱氧核苷酸
酶 和 能量
碱基互补配对原则
DNA分子通过复制,使遗传信息从亲代传给子代,从而确保了遗传信息的连续性。
练习巩固:
1、在14N的培养基培养的细菌,DNA分子均为14N—DNA,在15N培养基上培养的细菌,DNA分子均为15N—DNA。若将 14N—DNA、15N—DNA以及14N、15N—DNA混在一起,进行离心分离,其结果如右图所示。现将 15N—DNA转移到含14N的培养基上,连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)后,将所得DNA采用同样的方法进行离心分离,则结果可用图下列哪一图表示( )
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