(共27张PPT)
奥斯特实验
电生磁
奥斯特
1820年丹麦物理学家奥斯特的一次偶然发现轰动了科学界，揭开了科学史上的一个新纪元。
磁体之间存在相互的
，它是通过磁体周围的
进行传递的。
知识回顾
自然界中是否只有磁体周围才会产生磁场，不用磁体是否会产生磁场呢？
作用力
磁场
奥斯特实验
奥斯特实验
甲
通电
乙
断电
丙
改变电流方向
小磁针发生了偏转
小磁针重新指向南北方向
小磁针与原来偏转方向相反
1、通电导体周围存在磁场
2、磁场方向与电流方向有关
一、电流的磁效应
3、通电导线周围存在磁场的现象
叫做电流的磁效应。
既然电能生磁，为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动？
磁性太弱——磁场太弱。
想一想
怎样才能使电流的磁场变强呢？
二、通电螺线管的磁场
将导线绕在圆筒上，做成螺线管（也叫线圈）。通电后各圈导线磁场产生叠加，磁场增强。
螺线管
探究通电螺线管外部的磁场分布
演示：在螺线管的两端各放一个小磁针，在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后观察指针指向，轻敲纸板，观察铁屑的排列情况。
实 验
改变电流方向，两侧小磁针的指向反转。
实验：把小磁针放到螺线管周围不同位置，在图上记录磁针N极的方向。
通电螺线管的外部磁场与条形磁铁的磁场相似
通电螺线管磁感线
通电螺线管的磁场与___________的磁场相似？
条形磁铁
N
S
条形磁铁磁感线
实验：把小磁针放到螺线管周围不同位置，在图上记录磁针N极的方向。
通电螺线管两端的极性与其中的电流方向有关。
通电螺线管的磁场
1、通电螺线管周围存在着磁场；
2、通电螺线管的磁场分布与条形磁体
的磁场相似；
3、通电螺线管的极性取决于电流方向;
S
N
N
S
N
S
实验
结论
归纳与提升
N
S
N
S
N
S
用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。
三、安培定则
S
N
(
a
)
(
b
)
(
c
)
(
d
)
1.在下图中标出通电螺线管的N极和S极。
N
N
N
S
N
S
S
S
练一练
2、请你根据通电螺线管中的电流方向判断螺线管的极性（课本P127第1题）
N
S
S
N
3．根据小磁针静止时指针的指向，判断出电源的正负极。
电源
S
N
N
S
+
—
4、如图所示，按小磁针的指向判定螺线管的极性、电流的方向和电源的正、负极（课本P128第2题）
甲
乙
丙
5、如图所示，开关闭合后，位于螺线管右侧的小磁针的指向奖怎样变化？（课本P128第3题）
N
S
6、王刚利用如图所示的装置研究电与磁的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论
。
比较甲、乙可知：___________________
比较甲、丙可知：__________________
__________________________
通电导体周围存在磁场
通电导体的磁场方向跟电流的方向有关
甲
通电
乙
断电
丙
改变电流方向
7、如图所示的通电螺线管，周围放着能自由转动的a、b、c、d，当它们静止时极性正确的是（N为黑色）______。
a
+
-
8、在图中，根据电流方向标出电源的正、负极和通电螺线管及小磁针的N、S极。
N
S
N
S
9、
（1）在图中标出螺线管和永磁体的磁极；
（2）在图中的磁感线上标出箭头；
（3）标出图中小磁针的北极。
N
S
S
N
N
S
10.两个通电螺线管如图放置，则它们之间（
）
A．静止不动
B．互相排斥
C．互相吸引
D．不能确定
C
11.如右图所示，当开关闭合后发现悬挂在弹簧下的条形磁铁向下移动，则电源的正负极为（
）
A、a为正
b为负
B、b为正a为负
C.无法确定
a
b
A
12、如图所示，某同学利用电池组、小磁针和若干导线等器材演示了奥斯特实验，请回答：（1）为了说明电流磁场与通断电之间的关系，应观察＿＿图与＿＿图，可以得出的结论是：
_________________________________
甲
乙
通电导线周围存在磁场
2）为了进一步说明电流磁场与电流方向之间的关系，应观察＿＿图与＿＿图，可以得出的结论是_____________________________。
甲
丙
通电导线周围磁场方向与电流方向有关
N
S
N
S
13.如图所示，请画出螺线管的绕法。
14、根据小磁针静止时的指向，画出螺线管的线圈的绕法：
N
S
S
N
N
