小学数学人教版六年级上1.2分数乘分数 课件（21张ppt）

2 分数乘分数
第1课时 分数乘分数的意义及计算方法
分数乘法
1
一、复习引入
1. 计算下面各题，并说一说计算方法。
2. 分数乘整数的意义是什么？
3. 如果整数变为分数，又该怎么计算呢？
4
9
×2=
8
9
1
10
×7=
7
10
4
5
×3=
12
5
求几个相同分数的和的简便运算。
二、学习新课
1桶水有12 L。
在这里，一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。
算式：12×3
算式：12×
算式：12×
1
2
1
4
二、学习新课
李伯伯家有一块 公顷的地。
（1）种土豆的面积是多少公顷？
种土豆的面积占这块地的 ，种玉米的面积占 。
1
5
3
5
二、学习新课
李伯伯家有一块 公顷的地。
（2）种玉米的面积是多少公顷？
种土豆的面积占这块地的 ，种玉米的面积占 。
1
5
3
5
二、学习新课
讨论：分数乘分数怎样计算？
分数乘分数，用分子相乘的积作分子。
用分母相乘的积作分母。
三、巩固反馈
一袋面粉重3 kg。已经吃了它的 ，吃了多少千克？
三、巩固反馈
1. 只列式，不计算。
（1） kg的 是多少千克？
（2） 小时的 是多少小时？
三、巩固反馈
2. 看图计算。
三、巩固反馈
3. 一面墙的面积是20 m2，已经刷完了整面墙的 。已经刷完
的面积是多少平方米？
1. 一个数乘分数的意义：
一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。
2. 分数乘分数的计算方法：
分数乘分数，用分子相乘的积作分子，用分母相乘的积作分母。
四、课堂小结
分数乘法
1
2 分数乘分数
第2课时 分数乘分数的简便算法
一、复习引入
将下列分数化为最简分数。
你是怎么找分子和分母的最大公因数的？两个数的最大公因数有几种情况？
（1）当两个数成倍数关系时：小数是最大公因数。
（2）当两个数的公因数只有1时：1是最大公因数。
二、学习新课
无脊椎动物中游泳最快的是乌贼，它每分钟可游　 km。
(1)李叔叔每分钟游的距离是乌贼的　。李叔叔每分钟游多少千米？
为了计算简便，可以先约分再乘。
二、学习新课
无脊椎动物中游泳最快的是乌贼，它每分钟可游　 km。
(2)乌贼30分钟可以游多少千米？
分数乘法也可以这样直接约分。
答：乌贼30分钟可以游27 km。
二、学习新课
6. 下面各题算得对吗？把不对的改正过来。
练
习
一
三、巩固反馈
1. 算一算。
三、巩固反馈
2. 蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟，也是唯一能倒飞的鸟。
蜂鸟的飞行速度是 千米/分， 分钟飞行多少千米？5分钟
飞行多少千米？
三、巩固反馈
3.
一头鲸长28 m，一个人身高是鲸体长的 。这个人身高多少米？
三、巩固反馈
7. 计算下面各题。
练
习
一
1.分数乘分数，为了计算简便，可以先约分再乘。约分时，分子的两个因数和分母的两个因数进行约分。
2.为了计算方便，分数乘法可以先约分再乘，也可以直接约分。
3. 分数乘法约分时，只能是分子和分母约分，约分后，再将分子与分母相乘，分母与分母相乘。
四、课堂小结