教科版(2017秋)三年级下册科学第三单元 太阳、地球和月球 测试题(含答案)

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名称 教科版(2017秋)三年级下册科学第三单元 太阳、地球和月球 测试题(含答案)
格式 doc
文件大小 125.5KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-05-31 04:54:17

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文档简介

三年级下册科学试题-第三单元 太阳、地球和月球 测试题-教科版(含答案)
一.选择题(共5题,共10分)
1.按水体的状态分,主要有(? ?)。
A.陆地水、海洋水和大气水? ? ? ?B.固态水、液态水和 气态水? ? ? ?C.淡水、咸水和矿泉水
2.阳光下物体的影子变化有什么特点(? ?)。
A.物体在阳光下的影子是一直不变的
B.物体在阳光下的影子长度会发生变化,方向不变
C.物体在阳光下的影子长度和方向都会发生变化
3.地球卫星图上白色的表示(? ?)。
A.云朵? ? ? ? B.海洋? ? ? ? C.陆地
4.一天中,阳光下物体的影子长短变化规律是(? ?)。
A.长——短——长? ? ? ?B.短——长——短? ? ? ?C.长——短——短
5.以下不是太阳和月亮相同点的是(? ?)。
A.都会自己发光? ? ? ?B.都接近球体? ? ? ?C.都会运动
二.填空题(共7题,共28分)
1.我们用(? ? ? )图来比较太阳和月球的相同和不同。
2.第一个用实践证明地球是球体的科学家是(? ? ? )。
3.上午,太阳方向在东,影子方向在(? ? ? ),下午,太阳方向在(? ? ? ),影子方向在(? ? ? ),说明影子方向与太阳方向(? ? ? )。
4.地球仪上蓝色代表(? ? ? ),颜色越深代表深度越大;白色代表(? ? ? );黄色代表(? ? ? ),颜色越深地势越高。
5.月球是(? ? ? )的卫星,我们看到的月光是它反射(? ? ? )的光。
6.月球是地球唯一的天然(? ? ? ),几十亿年来一直陪伴着地球。
7.帆船远去时,先是看不见(? ? ? ),最后才看不见(? ? ? )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.太阳的高度随着时间会发生变化。(? ?)
2.地球是我们目前已知的唯一一个适合人类生活的星球。( ??)
3.太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。(? ?)
4.月球是太阳的卫星。(? ?)
5.只要有光源、物体和屏,就能产生影子。(? ?)
四.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
五.简答题(共3题,共18分)
1.月球和太阳在构造有哪些不同呢?(至少写出两条)。
2.地球上丰富的液态水会给我们带来哪些好处?
3.黑色的云和白色的云哪个更厚?为什么?
六.综合题(共2题,共18分)
1.小军同学通过高倍望远镜观察月球,发现月球表面是凹凸不平的。这是由于流星在太空中运行到靠近月球时,在月球的引力作用下坠落到月球表面,与月球表面发生碰撞而形成的坑洞,叫做月坑。
小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落高度有关。于是,他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验,如图所示。经过实验,数据记录如下表。
请你分析实验数据,并回答下列问题。
(1)由①②③三组数据可得:(? ? ? )。
(2)由(? ? ? )三组数据可得:“月坑”的深度与流星的质量有关。
(3)通过③④⑤三组数据可得:(? ? ? )。
2.太阳光与物体影子的关系:
(1)根据太阳的位置,画出物体影子所在的位置。
(2)根据物体影子的位置,判断太阳的方向,并画出来。
根据上述现象,我知道了太阳与影子的关系是:? ? ?。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.A
二.填空题
1.维恩
2.麦哲伦
3.西;西;东;相反
4.海洋;冰川;陆地
5.地球;太阳
6.卫星
7.船身;船帆
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.填表题
1.四分之一;四十九分之一;八十分之一;六分之一
五.简答题
1.太阳是恒星、发光、发热,月球是地球的卫星,不发光、不透明。
2.水对地球上的生命起着重要作用,它是生命的源泉,更是人类赖以生存和发展不可缺少的重要物质资源。
3.黑色的云更厚。因为云层越厚,透过来的太阳光线越少,所以颜色越黑。
六.综合题
1.“月坑”的深度与流星的下落高度的有关。③⑥⑦;“月坑”的深度还与流星的体积有关,体积越小,“月坑”的深度越深。
2.如下:

物体影子的方向随太阳方向的改变而改变,影子和太阳的方向相反。