人教版五年级上册数学第二单元《位置》单元测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版五年级上册数学第二单元《位置》单元测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 108.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-05-31 09:00:01 | ||
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文档简介
人教版五年级上册数学第2单元测试卷
姓名：
班级：
得分：
一.选择题。(每题2分，共12分)
1.如果用（x，4）表示君君在教室里的座位，那么下面说法错误的是（
?
）。
A.君君的座位一定在第4列
?
?
?
B.君君的座位一定在第4行
?
?
?
?C.君君的座位可能在第4列
2.小伟坐在教室的第3列第6行，用数对（3，6）表示，如果用（x，4）表示小强在教室里的位置，那么下列说法错误的是（?
?）。
A.小强的位置一定在第4列?
?
?
?
B.小强的位置一定在第4行
C.小强的位置可能在第4列?
?
?
?
D.小强的位置不能确定
3.如图，如果将三角形向上平移2个单位，再向右平移1个单位，则顶点A的位置应表示为（?
?）。
?
A.（3，6）?
?
?
B.（4，6）?
?
?C.（4，4）?
?
?D.（5，4）
4.一个长方形的四个顶点分别是A、B、C、D，如果A点的位置是（1，1），B点的位置是（4，1），C点的位置是（4，3），那么D点的位置是（?
?）。??
A.（1，3）?
?
?
?
?B.（1，4）?
?
?
?
?C.（3，4）
5.数对（5，4）和（5，2）表示的位置在（?
?）。??
A.同一行?
?
?
?B.同一列?
?
?
?C.无法确定
6.电影票上7排5号记作（7，5），那么（9，5）在电影票上是（?
?）。
A.8排6号
?
?
?
?
B.9排5号
?
?
?
?
C.5排9号
二.判断题。(每题2分，共12分)
1.用（5，5）表示位置，这两个5所表示的意义相同。（?
?）
2.用（3，3）表示一个物体的位置，两个3表示的意义相同。（?
?）
3.因为0表示没有，所以（0，2）这个位置不存在。（?
?）
4.在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示：A（1，0）、
B（1，5）、C（5，3），这个三角形一定是直角三角形。（?
?）
5.数对（5，3）和（5，9）在同一行。（?
?）
6.数对（5,3）和数对（3,4）这两个位置在同一列。（?
?）
三.填空题。(6题8分，其余每空2分，共28分)
1.小军坐在教室的第3列第2行，用数对（3，2）表示；小红坐在小军的正前方的位置，小红的位置用数对表示是（
?
）。
2.若将电影票上“6排8座”记作（6，8），那么电影票上的“3排5座”记作（
，
），（9，3）表示的位置是（
?
）排（
?
）座。
3.在同一平面内，点A（3，5）和点B（4，5），点（
?
）在点（
?
）的右面。
4.确定一个物体的位置，一般用（?
?）个数据，一般情况下这（?
?）个数据的顺序不同，表示的位置也（?
?）。
5.如果用（c，1）表示芳芳的位置，那么芳芳座位后面的第一位同学的位置用数对表示是（
，
）。
6.通常情况下，竖排叫做（
?
），横排叫做（
?
）。确定第几列一般从（
?
）往（
?
）数，确定第几行一般从（
?
）往（
?
）数。数对的第（
?
）个数字代表行，第（
?
）个数字代表列。
四.看图填空。(共1题，共6分)
1.如图：A点用数对表示为（3，1），B点用数对表示为（
?
，
?），C点用数对表示为（
?
，
?），三角形ABC是(
?
?
)三角形。
五.解答题。(共2题，共22分)
1.天鹅养殖基地一观测者测得一只麋鹿的位置在（1，5），一个半小时后，测得这只奔跑的麋鹿的位置已在（8，5）了。（8分）
（1）分别标出这只麋鹿两次所在的位置。
（2）如果图中每格的距离代表15千米，这只麋鹿每小时大约跑多少千米？?
2.在一张方格纸上有一个长方形，请你完成下面的问题：（14分）
（1）用数对表示图中长方形四个顶点的位置。
（2）把长方形向下平移4格，画出平移后的图形，并用数对表示平移后的长方形四个顶点A1、B1、C1、D1的位置。
（3）把长方形向右平移3格，直接用数对表示平移后的长方形四个顶点A2、B2、C2、D2的位置。
六.综合题。(共2题，共20分)
1.按要求完成（10分）
（1）标出点A（2，2）、B（3，4）、C（6，4）、D（5，2），并顺次连接A、B、C、D，围成的是（
）图形
（2）将这个图形向右平移2格，然后写出所得图形A1B1C1D1各顶点的位置。
2.如图是幸福小区的平面图。（10分）
（1）如果用（12，5）表示公园的位置，那么佳佳家的位置表示为（
，
）。
（2）下面是佳佳周六上午的作息时间。?
佳佳早晨跑步到文化宫，然后又跑步返回家中共用20分钟．算一算，她平均每分钟大约跑多少米？???
（3）星期天佳佳应邀步行去王芳家做客，她步行的速度是每分钟70米．佳佳出门5分钟后，王芳以每分钟80米的速度从自己家里出发去迎接佳佳．算一算，佳佳出发多少分钟后才能与王芳相遇？?
?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.A
5.B
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.（3，1）
2.B
3.（3，5）；9；3
4.B；A
5.两；两；不同
6.（c，2）
7.列；行；左；右；前；后；2；1
四.看图填空
1.（6，4）；（4，4）；钝角。
五.解答题
1.7×15÷1.5=70（千米/时）。
2.（1）
A
(0，8)；B
(3，8)；C
(0，6)；D
(3，6)；（2）
A1（0，4）；B1（3，4）；C1（0，2）；D1（3，2）；（3）
A2（3，8）；B2（6，8）；C2（3，6）；D2（6，6）。
六.综合题
1.图略；平行四边形；A1（4，2）；B1（5，4）；C1（8，4）；D1（7，2）
2.（1）（4，13）
（2）解：佳佳家到文化宫的距离是500×3=1500（米）1500×2÷20=150（米）
答：她平均每分钟大约跑150米。。
（3）解：佳佳家到王芳家的距离是500×7=3500（米），??
佳佳出发5分钟行驶了70×5=350（米）
此时佳佳与王芳相距3500﹣350=3150（米）
3150÷（70+80）+5
=3150÷150+5
=21+5
=26（分钟）
答：佳佳出发26分钟后才能与王芳相遇。
姓名：
班级：
得分：
一.选择题。(每题2分，共12分)
1.如果用（x，4）表示君君在教室里的座位，那么下面说法错误的是（
?
）。
A.君君的座位一定在第4列
?
?
?
B.君君的座位一定在第4行
?
?
?
?C.君君的座位可能在第4列
2.小伟坐在教室的第3列第6行，用数对（3，6）表示，如果用（x，4）表示小强在教室里的位置，那么下列说法错误的是（?
?）。
A.小强的位置一定在第4列?
?
?
?
B.小强的位置一定在第4行
C.小强的位置可能在第4列?
?
?
?
D.小强的位置不能确定
3.如图，如果将三角形向上平移2个单位，再向右平移1个单位，则顶点A的位置应表示为（?
?）。
?
A.（3，6）?
?
?
B.（4，6）?
?
?C.（4，4）?
?
?D.（5，4）
4.一个长方形的四个顶点分别是A、B、C、D，如果A点的位置是（1，1），B点的位置是（4，1），C点的位置是（4，3），那么D点的位置是（?
?）。??
A.（1，3）?
?
?
?
?B.（1，4）?
?
?
?
?C.（3，4）
5.数对（5，4）和（5，2）表示的位置在（?
?）。??
A.同一行?
?
?
?B.同一列?
?
?
?C.无法确定
6.电影票上7排5号记作（7，5），那么（9，5）在电影票上是（?
?）。
A.8排6号
?
?
?
?
B.9排5号
?
?
?
?
C.5排9号
二.判断题。(每题2分，共12分)
1.用（5，5）表示位置，这两个5所表示的意义相同。（?
?）
2.用（3，3）表示一个物体的位置，两个3表示的意义相同。（?
?）
3.因为0表示没有，所以（0，2）这个位置不存在。（?
?）
4.在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示：A（1，0）、
B（1，5）、C（5，3），这个三角形一定是直角三角形。（?
?）
5.数对（5，3）和（5，9）在同一行。（?
?）
6.数对（5,3）和数对（3,4）这两个位置在同一列。（?
?）
三.填空题。(6题8分，其余每空2分，共28分)
1.小军坐在教室的第3列第2行，用数对（3，2）表示；小红坐在小军的正前方的位置，小红的位置用数对表示是（
?
）。
2.若将电影票上“6排8座”记作（6，8），那么电影票上的“3排5座”记作（
，
），（9，3）表示的位置是（
?
）排（
?
）座。
3.在同一平面内，点A（3，5）和点B（4，5），点（
?
）在点（
?
）的右面。
4.确定一个物体的位置，一般用（?
?）个数据，一般情况下这（?
?）个数据的顺序不同，表示的位置也（?
?）。
5.如果用（c，1）表示芳芳的位置，那么芳芳座位后面的第一位同学的位置用数对表示是（
，
）。
6.通常情况下，竖排叫做（
?
），横排叫做（
?
）。确定第几列一般从（
?
）往（
?
）数，确定第几行一般从（
?
）往（
?
）数。数对的第（
?
）个数字代表行，第（
?
）个数字代表列。
四.看图填空。(共1题，共6分)
1.如图：A点用数对表示为（3，1），B点用数对表示为（
?
，
?），C点用数对表示为（
?
，
?），三角形ABC是(
?
?
)三角形。
五.解答题。(共2题，共22分)
1.天鹅养殖基地一观测者测得一只麋鹿的位置在（1，5），一个半小时后，测得这只奔跑的麋鹿的位置已在（8，5）了。（8分）
（1）分别标出这只麋鹿两次所在的位置。
（2）如果图中每格的距离代表15千米，这只麋鹿每小时大约跑多少千米？?
2.在一张方格纸上有一个长方形，请你完成下面的问题：（14分）
（1）用数对表示图中长方形四个顶点的位置。
（2）把长方形向下平移4格，画出平移后的图形，并用数对表示平移后的长方形四个顶点A1、B1、C1、D1的位置。
（3）把长方形向右平移3格，直接用数对表示平移后的长方形四个顶点A2、B2、C2、D2的位置。
六.综合题。(共2题，共20分)
1.按要求完成（10分）
（1）标出点A（2，2）、B（3，4）、C（6，4）、D（5，2），并顺次连接A、B、C、D，围成的是（
）图形
（2）将这个图形向右平移2格，然后写出所得图形A1B1C1D1各顶点的位置。
2.如图是幸福小区的平面图。（10分）
（1）如果用（12，5）表示公园的位置，那么佳佳家的位置表示为（
，
）。
（2）下面是佳佳周六上午的作息时间。?
佳佳早晨跑步到文化宫，然后又跑步返回家中共用20分钟．算一算，她平均每分钟大约跑多少米？???
（3）星期天佳佳应邀步行去王芳家做客，她步行的速度是每分钟70米．佳佳出门5分钟后，王芳以每分钟80米的速度从自己家里出发去迎接佳佳．算一算，佳佳出发多少分钟后才能与王芳相遇？?
?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.A
5.B
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.（3，1）
2.B
3.（3，5）；9；3
4.B；A
5.两；两；不同
6.（c，2）
7.列；行；左；右；前；后；2；1
四.看图填空
1.（6，4）；（4，4）；钝角。
五.解答题
1.7×15÷1.5=70（千米/时）。
2.（1）
A
(0，8)；B
(3，8)；C
(0，6)；D
(3，6)；（2）
A1（0，4）；B1（3，4）；C1（0，2）；D1（3，2）；（3）
A2（3，8）；B2（6，8）；C2（3，6）；D2（6，6）。
六.综合题
1.图略；平行四边形；A1（4，2）；B1（5，4）；C1（8，4）；D1（7，2）
2.（1）（4，13）
（2）解：佳佳家到文化宫的距离是500×3=1500（米）1500×2÷20=150（米）
答：她平均每分钟大约跑150米。。
（3）解：佳佳家到王芳家的距离是500×7=3500（米），??
佳佳出发5分钟行驶了70×5=350（米）
此时佳佳与王芳相距3500﹣350=3150（米）
3150÷（70+80）+5
=3150÷150+5
=21+5
=26（分钟）
答：佳佳出发26分钟后才能与王芳相遇。