7.2万有引力定律—【新教材】2020-2021学年【新教材】人教版(2019)高中物理必修二课件(17张PPT)

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名称 7.2万有引力定律—【新教材】2020-2021学年【新教材】人教版(2019)高中物理必修二课件(17张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2021-05-31 13:59:17

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文档简介

第七章 万有引力与宇宙航行
7.2 万有引力定律
问题:什么力来维持行星绕太阳的运动呢?
伽利略
行星的运动是受到了来自太阳的类似于磁力的作用 ,与距离成反比。
行星的运动是太阳吸引的缘故,并且力的大小与到太阳距离的平方成反比。
在行星的周围有旋转的物质(以太)作用在行星上,使得行星绕太阳运动。
开普勒
笛卡尔
胡克
一切物体都有合并的趋势。
科学足迹
科学足迹
牛顿 (1643—1727)
英国著名的物理学家
当年牛顿在前人研究的基础上,也经过类似同学这样的思考,并凭借其超凡的数学能力和坚定的信念,深入研究,最终发现了万有引力定律。
牛顿在1676年给友人的信中写道:
如果说我看的比别人更远,那是因为我站在巨人的肩膀上。
一、行星与太阳间的引力引力
行星绕太阳的运动可以看做匀速圆周运动,行星做匀速圆周运动时,受到一个指向圆心(太阳)的引力,正是这个力提供了匀速圆周运动所需的向心力,由此可推知太阳与行星间引力的方向沿着二者的连线。
太阳与行星间的引力
设行星的质量为m,速度为v,行星与太阳间的距离为r,则行星绕太阳做匀速圆周运动的向心力为
天文观测难以直接得到行星的速度 v,但可以得到行星的公转周期 T
F
行星
太阳
M
m

一、行星与太阳间的引力
r
根据开普勒第三定律
所以
太阳对行星的引力
即太阳对不同行星的引力,与行星的质量m成正比,与r2成反比。
F
行星
太阳
M
m

一、行星与太阳间的引力
r
类比法
牛 三
F 和F ′是一对作用力和反作用力,那么可以得出F大小跟太阳质量M、行星质量m的关系式有什么关系?
G为比例系数,与太阳、行星无关。
方向:沿着太阳与行星间的连线
F
F?
M
m

一、行星与太阳间的引力
猜想:地球对月球的引力,与地球对树上苹果的吸引力是同一种性质的力吗?
二、月-地检验
1.牛顿的思考:
地球对月球的引力、地球对地面上物体的引力若为同一种力,其大小的表达式满足
二、月-地检验
三、月检验
R
r
F
二、月-地检验
结论:地面物体受地球的引力、月球所受地球的引力,与太阳、行星间的引力,遵循相同的规律。
三、月—地验
二、月-地检验
三、万有引力定律
2.表达式:
3.适用条件:
(1)两质点间(两物体间距远大于物体的线度)
(2)两均质球体间(r 为两球球心间的距离)
1.内容:自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的方向在它们的连线上,引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比、与它们之间距离r 的二次方成反比。
4.对万有引力定律的理解:
(1)普遍性:它存在于宇宙中任何客观存在的两个物体之间。
(2)相互性:任何两物体间的相互引力,都是一对作用力和反作用力,符合牛顿第三定律。
(3)宏观性:通常情况下,万有引力非常小,只有在质量巨大的天体间或天体与天体附近的物体间,它的作用才有实际的物理意义。
(4)独立性:万有引力的大小只与它们的质量和距离有关,与其他的因素均无关。不管它们之间是否还有其他作用力。
三、万有引力定律
万有引力实验https://phet.colorado.edu/zh_CN/
四、引力常量
1686年牛顿发现万有引力定律后,却无法算出两个天体间的引力大小。
100多年以后,英国物理学家卡文迪什利用扭秤装置,第一次比较准确地测出了引力常量。
?
G=6.67×10-11N·m2/kg2
课堂小结