分式复习学案
【知识要点】
一、分式的概念
1形如两个整式相_________,除式里_____________________的代数式叫做分式.
2.分式有意义的条件是_____________,无意义的条件是_____________,分式的值为零的条件是____________.
二、分式的基本性质
1.分式的基本性质:分式的分子与分母____________________________,分式的
值不变.用式子表示为:_________________________,(其中A、B、C是整式,).
2.通分:根据分式的基本性质,分子和分母同乘以适当的整式,不改变分式的值.把几个异分母的分式化成同分母的分式,这样的分式变形叫做分式的通分.
特别注意:为了确定最简公分母,通常先将各分母分解因式.
3.约分:根据分式的基本性质,把一个分式的分子和分母的________约去,这样的分式变形叫做分式的约分.约分的关键是确定分子与分母的__________.约分的结果应化为最简分式.
三、分式的运算法则
1.分式的乘法法则:用式子表示为:.
2.分式的除法法则:用式子表示为:.
3.分式的乘方法则:用式子表示为:.
4.分式的加减法法则:同分母分式相加减,_________________
异分母分式相加减,_______________________________
用式子表示为:;.
5.分式的混合运算
分式的混合运算,关键是弄清楚运算顺序.进行运算时要先算______,再算_______,最后算__________;有括号要先算括号里面的;计算结果可能为____________
四、分式方程及应用
1.分式方程:分母中含有 的方程叫分式方程.
2.解分式方程的一般步骤:
(1)去分母,在方程的两边都乘以 ,约去分母,化成整式方程;
(2)解这个整式方程;
(3)验根,把整式方程的根代入 ,看结果是不是零,使最简公分母为零的根是原方程的增根,必须舍去.
3.分式方程的应用:
分式方程的应用题与一元一次方程应用题类似,不同的是要注意检验:
(1)检验所求的解是否是所列 ;(2)检验所求的解是否 .
4.易错知识辨析:
(1) 去分母时,不要漏乘没有分母的项.
(2) 解分式方程的重要步骤是检验,检验的方法是可代入最简公分母, 使最简公分母为0的值是原分式方程的增根,应舍去。
【课堂练习】
代数式中,分式的个数是_____
2.当x______时,分式有意义;当x______时,分式有意义,
当x=______时,的值为零。
3.=_____,×= ,÷()=
4.(1)
5. 计算=_____, 分式和的最简公分母是
6.不改变分式的值,把下列分式的值,把下列各式的分子与分母中各项的系数都化为整数:
(1) (2)
7.不改变分式的值,使下列各式的分子与分母按降幂排列,并使最高次项系数是正数:
(1) (2) (3)
8.分式方程的解是 .
9.若关于方程无解,则的值是 .
10.某服装厂准备加工400套运动装,在加工完160套后,采用了新技术,使得工作效率比原计划提高了20%,结果共用了18天完成任务,问计划每天加工服装多少套?在这个问题中,设计划每天加工x套,则根据题意可得方程为 .
【达标测试】
一、选择题
1.下列各式:其中分式共有( )个。
A.2 B.3 C.4 D.5
2.下列各式正确的是( )
A. B. C. D.
3.下面各分式:,,,,其中最简分式有( )个。
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
4.如果把中的x,y都扩大3倍,那么分式的值一定( )
A.扩大3倍 B.缩小3倍 C.扩大15倍 D.不变
5.下列关于的方程,其中不是分式方程的是( ).
A. B. C. D.
6.化简的结果是( )
A. B. C. D.
7.若为实数,且,则的值为( )
A.1 B. C.2 D.
8.化简的结果是( ).
A. B. C. D.
9.若,则分式的值为( )
A. B. C.1 D.
10.方程的根为,那么a的值是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 0
11.使代数式有意义的x的取值范围是( )
A、x>3 B、x≥3 C、 x>4 D 、x≥3且x≠4
12.“五一”江北水城文化旅游节期间,几名同学包租一辆面包车前去旅游,面包车的租价为180元,出发时又增加了两名同学,结果每个同学比原来少摊了3元钱车费,设参加游览的同学共x人,则所列方程为 ( )
A. B. C. D.
二、填空题
13.若,则=__________;
14.若解分式方程产生增根,则m=________;
15.,则= ;
16.(2009,杭州)已知关于的方程的解是正数,则m的取值范围为______________ .
17.如果,那么分式的值是_____________
三、计算
18、 19、
20、 21、
四、解方程
22、. 23、.
24、 25、
五、26.化简
并求当x=1时,该代数式的值.
六、解应用题
27.A、B两地的距离是80千米,一辆公共汽车从A地驶出3小时后,一辆小汽车也从A地出发,它的速度是公共汽车的3倍,已知小汽车比公共汽车迟20分钟到达B地,求两车的速度。
28.某一一项工程预计在规定的日期内完成,如果甲独做刚好能完成,如果乙独做就要超过日期3天,现在甲、乙两人合做2天,剩下的工程由乙独做,刚刚好在规定的日期完成,问规定日期是几天?
29.阅读下面对话:
小红妈:“售货员,请帮我买些梨。”
售货员:“小红妈,您上次买的那种梨都卖完了,我们还没来得及进货,我建议这次您买些新进的苹果,价格比梨贵一点,不过苹果的营养价值更高。”
小红妈:“好,你们很讲信用,这次我照上次一样,也花30元钱。”对照前后两次的电脑小票,小红妈发现:每千克苹果的价是梨的1.5倍,苹果的重量比梨轻2.5千克。
试根据上面对话和小红妈的发现,分别求出梨和苹果的单价。
30.某电脑公司经销甲种型号电脑,受经济危机影响,电脑价格不断下降.今年三月份的电脑售价比去年同期每台降价1000元,如果卖出相同数量的电脑,去年销售额为10万元,今年销售额只有8万元.
(1)今年三月份甲种电脑每台售价多少元?
(2)为了增加收入,电脑公司决定再经销乙种型号电脑,已知甲种电脑每台进价为3500元,乙种电脑每台进价为3000元,公司预计用不多于5万元且不少于4.8万元的资金购进这两种电脑共15台,有几种进货方案?