2021年浙江省中考科学复习课件第18讲　压强（课件 44张PPT)

第18讲　压强
思维导图
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1．压力
(1)概念： 作用在物体表面上的力。
(2)压力与重力的区别
(3)压力与重力的大小可能相等，也可能无关。
考点一　压强(七下教材P117)
?
方向
作用点
产生
压力
压力方向垂直于受压面
作用于物体表面
物体表面之间的相互挤压产生
重力
竖直向下
作用于物体重心
地球的吸引力产生
垂直
2．压强：
(1)概念：指物体单位面积上受到的压力。压强反映了压力的 。
(2)单位： ，简称帕，符号为Pa。
(3)公式：
作用效果
帕斯卡
3．增大和减小压强的方法
(1)增大压强：a.F不变， S；b.S不变，增大F；c.F增大，减小S。例如锥子、各种刀具、订书机。
(2)减小压强：a.F不变， S；b.S不变，减小F；c.F减小，增大S。例如书包带、履带式坦克。
减小
增大
4．应用压强公式或公式变形进行简单的计算
由压强公式可推导出：F＝ ；S＝ 。
注意：压强的大小是由压力和受力面积共同决定的。受力面积一定时，压强与压力成正比；压力一定时，压强与受力面积成反比。受力面积不是指物体的表面积，而是指施力物体与受力物体直接接触的那部分面积。此公式适用于固、液、气体的压强计算。
pS
F/p
1．(2020，广元)如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两圆形平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。容器对桌面的压力分别为F甲、F乙，液体对容器底部的压力分别为F甲′、F乙′。下列关系正确的是( )
A.F甲＞F乙
B．F甲′＞F乙′
C．F甲＜F乙
D．F甲′＜F乙′
B
2．(2020，内江)生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强。下列实例中属于减小压强的是( )
A．拖拉机有两条很宽的履带
B．剪刀有锋利的刃
C．刺猬身上有许多刺
D．“森林医生”啄木鸟有尖锐的喙
A
1．产生原因：液体由于受重力作用，且具有 ，所以不仅对容器 有压强，对容器 也有压强，而且液体内部对容器内的 方向都有压强。
2．液体的压强随 的增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强大小 ；深度相同时，液体的 越大，压强越大。
考点二　液体压强(七下教材P120)
流动性
底部
侧壁
各个
深度
相等
密度
3．液体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速
的位置，压强 。
4．流体压强与流速的定性关系解释有关现象
(1)飞机机翼：上表面气体流速____、压力____；而下表面气体流速慢，压力较大。因此，产生了上下压力差。
越大
越小
快
小
(2)车站安全线：火车高速行驶时，火车周围空气流速快，压强 。如果人靠近火车，身后的大气压会将人压入，发生危险。故火车行驶时，禁止人进入安全线以内的区域
小
3．下列有关液体压强的说法中，不正确的是( )
A．液体内部的压强是因为液体受重力产生的
B．在液体内部向各个方向都有压强
C．液体内部的压强随深度的增加而增大
D．液体的重力越大，液体内部的压强一定越大
D
4．(2020，安徽)如图所示，把纸条放在嘴边，用力沿纸条上方向前吹气，会发现纸条向上飘动，这是因为
，从而推动纸条向上运动。
纸条上方气体流速大，气体压强小
1．定义：大气对处于其中的物体产生压强，叫大气压。
2．大气压的存在： 实验证明了大气压的存在而且很大。吸管吸饮料、覆杯实验等都能证明大气压的存在。
3．标准大气压： 帕＝760毫米汞柱。
考点三　大气压(八上教材P55)
马德堡半球
1.01×105
4．大气压与人类生活的关系
(1)大气压的大小随海拔高度的增大而减小。
(2)晴天的气压比阴雨天的气压 。
(3)液体的沸点会随着气压的增大而升高，随气压的
而下降。
(4)日常应用：真空压缩保存袋、吸尘器、离心式水泵、拔火罐等。
高
降低
5．(2020，乐山)大气压随海拔高度的升高而 (选填“增大”“减小”或“不变”)，小娟同学拿着自制气压计从峨眉山脚的报国寺爬到山上的金顶时，发现玻璃管内水柱的高度h (选填“增大”“减小”或“不变”)。
减小
增大
精讲释疑
压力是垂直作用在物体表面上的力，当物体放在水平地面上时，它对水平面产生的压力F＝G物。压力的作用效果由压强(p)表示， (S是受力面积，即物体与接触面的相互挤压面积)。压强的大小取决于压力的大小和受力面积的大小：压力越大，受力面积越小，则压强越大；压力越小，受力面积越大，则压强越小。
题型一　压力和压强的计算
【例1】　(2020，山西)2020年初，一场罕见的大雪袭击了加拿大。厚达2m的积雪，给市民出行带来了极大不便。若积雪的密度约为0.2×103kg/m3，g取10N/kg。
(1)请计算2m厚的积雪对水平地面的压强；
(2)若2m厚的积雪，压在面积为5m2的汽车顶部，请计算汽车顶部所受的压力。
1．(2019，嘉兴)炎热的天，某些城市的街道上有雾炮车在向空中喷水，它比普通酒水车的降温、净化空气的效果更好(雾炮车的参数如下表所示)：
(1)雾炮车净化空气主要针对的污染物是 。
(2)雾炮车的降温效果更好，原因是喷出的极细水珠增加了 ，从而加快了水的蒸发。
颗粒物
液体的表面积
(3)已知某古桥的桥面能承受的最大压强为6×105帕，通过计算判断该雾炮车能否满载通过？
雾炮车的部分参数
空载时质量
最大装水量
满载时轮胎与地面的总接触面积
6000千克
10000千克
0．4米2
液体压强取决于液体深度和液体密度两个因素，液体越深，液体密度越大，则液体压强越大。注意：液体压强与容器开口、底面积大小等具体形状无关。
题型二　液体的压强
【例2】　(2020，金华)在游泳时，小金发现越往深水区走，越感到胸闷，由此猜想液体内部压强可能与液体的深度有关。于是用液体压强计对此进行了探究。
步骤一：将金属盒放入水中深度5厘米处，观察现象；
步骤二：将金属盒放入水中深度15厘米处时，发现金属盒的位置不动，但U形管两侧的液面高度差逐渐减小；
步骤三：调整好器材后，重新实验。在深度5厘米处观察到现象如图(甲)A所示，在深度15厘米处观察到现象如图(甲)B所示。
得出结论：同种液体内部压强随着深度的增加而增大。
请完成下列问题：
(1)该实验过程用到的科学方法有 (填字母)；
A．转换法
B．控制变量法
C．类比法
(2)步骤二中金属盒在水里的位置不动，但U形管两侧的液面高度差逐渐减小的原因是 ；
AB
装置漏气
(3)小金反思：只进行两次实验就得出结论，结论是不可靠的。还需改变深度更换液体进行多次实验，其目的是 ；
(4)对液体内部压强大小与深度关系的进一步思考。图(乙)为一圆柱形容器，容器内装有密度为ρ的液体，a点在深度为h处的水平横截面上，横截面上方的液柱对横截面产生的压力大小等于该液柱的重力。根据压强公式 ，推导出a点所在横截面受到的液体压强pa与深度h之间的关系式是pa＝ 。
得出普遍性的结论
ρgh
2．(2019，杭州)现有一根两端开口的直玻璃管，将其下端蒙上橡皮膜。描述橡皮膜外表面在以下不同情境中的形状变化。
(1)向管内缓缓注水，观察到橡皮膜向外凸。随着加入的水量增多，橡皮膜向外凸的程度会 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
变大
(2)将注入水后的玻璃管放入装有水的水槽中，慢慢向下移动型如图所示的位置，橡皮膜向外凸的程度会
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时，橡皮膜的形状是 (选填“凸面”“凹面”或“平面”)，试说明理由。
变小
平面
玻璃管内外液体密度相等，且深度也相等，因此橡皮
膜受到上下两面液体的压强相等，受力面积相同，所
以上下受到的压力大小相等，方向相反，使橡皮膜水平。
气体和液体称为流体，常见的流体是空气和水。流体流速大，压强小；液体流速小，压强大。由于研究对象的不同部位流速不同，会造成压强差，并出现某些现象。分析时要找到不同位置的速度大小关系，一般向外凸的地方流速快，横截面积小的地方流速快。
题型三　流速与压强的关系
【例3】　(2019，郴州)如图所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两段，管的下方与一个装有部分水的连通器相通。当从管的一端吹气时，连通器两端A、B液面高度变化情况正确的是( )
A．A液面上升
B．A液面下降
C．B液面下降
D．A、B液面高度均不变
B
3．(2020，江西)如图所示，是河水中的漩涡。漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较____，压强较____，从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。(温馨提示：严禁学生私自下河游泳)
慢
大
诊断自测
1．(2019，台州)如图是某人表演的空手“吸”易拉罐魔术。下列有关叙述合理的是( )
A．该魔术表演成功的关键是尽可能挤出易拉罐和手之间的空气
B．该魔术表演成功的关键是手对易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力
A
C．易拉罐保持静止时，受到的重力和大气的压力是一对相互作用力
D．易拉罐保持静止时，易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是一对平衡力
2．(2020，黄石)如图所示，是a、b两种物质m－V的关系图象，若用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙，将甲、乙放在水平地面上。下列说法正确的是( )
A.a、b的密度之比为4∶1
B．甲、乙两个正方体对地面的压强之比为4∶1
C．a、b的密度之比为2∶1
D．甲、乙两个正方体对地面的压强之比为2∶1
B
3．(2019，湖州)下列情景都与气压有关，其中有一种情景与其他三种的原理有所不同，这种情景是( )
A．刮大风时会有房屋顶部被大风掀起的情况
B．打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时，窗帘会飘出窗外
C．等候列车的乘客应站在安全线以外，否则会被“吸”向列车
D．将吸盘按在光洁的瓷砖表面，放手后吸盘会被“吸”在瓷砖上
D
4．(2020，重庆)如图甲所示，饮料从吸管上升到嘴里，是因为空气中存在 ；如图乙所示，对吸管A吹气，管B中的水会上升，是因为流体中流速越大的位置压强越 (选填“大”或“小”)。
大气压
小
5．(2020，南京)小明和小华利用压强计、刻度尺和装有适量水的容器，探究液体内部压强与深度的关系，如图所示。
(1)图甲中金属盒在水中的深度为 cm。
(2)比较两图可知，液体内部压强随深度的增大而
。
(3)比较两图，小明认为：液体内部某处到容器底的距离越大，其压强越小。为研究此问题，小华在乙图中保持金属盒的位置不变，往容器内加水，当水面到容器底的距离L满足条件： ，对比甲图，可说明小明的观点是错误的。
7
增大
L≥18cm