第二章 词汇
第 讲 名词
1
名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西,
也可以表示抽象的东西。
2020小升初专题复习 通用版
第二章 词汇
2.专有名词与普通名词的定义
(1)专有名词
表示特定的人、团体、地方、机构或事物名称的词称为专有名词,专有名词的第一个字母必须大写。如:Mike, Snow White, England, the Great Wall, Christmas, the Changjiang River等。
第二章 词汇
1.名词分类思维导图
考点一
名词的分类
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(2)普通名词:表示某一类人、某一类事物、
某种物质或抽象概念的名称的词。
名词分类
定义
例词
可数
名词
个体名词
表示某一个人或事物中的个体。
farmer, cat, piano, cap, pen
集体名词
表示由若干个体组成的集体。
class, team, group, police, people
不可数名词
物质名词
表示无法分成个体的实物。
fire, hair, water, wood, meat, wine, paper
抽象名词
表示愿望、品质、感情等抽象概念。
love, weather, danger, anger, fun,happiness
第二章 词汇
人和事物各有名, 万千名目要辨清;
表示名称即名词, 具体抽象有不同;
时间空间和地点, 方向位置有专称;
可数名词不可分, 若要分离变性质;
不可数名词可分离,一分再分仍原物。
milk ant class tea oil city potato bread bottle juice meat rice grape sock egg
第二章 词汇
一、给下列单词分类。
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不可数名词
可数名词
milk
tea
oil
bread
juice
meat
rice
ant
class
city
potato
bottle
grape
sock
egg
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二、(2019福建泉州)从左边的购物清单中选出与图
片相符的单词,并将序号填入相应的括号里。
SHOPPING LIST
A.bananas
B.eggs
C.vegetables
D.fish
E.bread
F.milk
( )
( )
( )
( )
( )
( )
1.
2.
3.
4.
5.
6.
B
A
E
D
F
C
( )1.Every child likes Harry Potter. ( )2.She is a nurse.
( )3.Miss Brown comes from New York.
( )4.The children go to school on foot.
第二章 词汇
√
三、判断下列句子中的斜体词是(√)否(×)
是专有名词。
×
√
×
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考点二
名词的数
1.可数名词有单数和复数两种形式
(1)可数名词变复数形式的规则变化表
情况
分类
构成
方法
例词
发音
规则
一般
情况
在词尾加-s
book→books; map→maps; grape→grapes; cup→cups; duck→ducks; ship→ships; desk→desks; fork→forks;
cook→cooks
清辅音
后读/s/
第二章 词汇
情况分类
构成方法
例词
发音规则
一般情况
在词尾
加-s
girl→girls; pear→pears; apple→apples; banana→bananas;
watermelon→watermelons; pencil→pencils; ruler→rulers; bag→bags;
ball→balls; ear→ears; classroom→classrooms; window→windows;
blackboard→blackboards; bottle→bottles; picture→pictures;
浊辅音
和元音
后读/z/
续表
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一般情况
在词尾加-s
shoe→shoes; tree→trees; building→buildings; door→doors;
computer→computers; wall→walls; schoolbag→schoolbags;
driver→drivers; doctor→doctors; bedroom→bedrooms;
sweater→sweaters; museum→museums; bookstore→bookstores;
cinema→cinemas; hospital→hospitals
浊辅音
和元音
后读/z/
续表
第二章 词汇
情况分类
构成方法
例词
发音
规则
词尾是s, x,
ch, sh
在词尾
加-es
bus→buses; class→classes; watch→watches; dish→dishes;
brush→brushes; fox→foxes; box→boxes; sandwich→sandwiches
读/?z/
辅音字母+y结尾
变y为i,
再加-es
baby→babies; story→stories; party→parties; factory→factories;
dictionary→dictionaries; body→bodies; strawberry→strawberries
读/?z/
续表
第二章 词汇
情况分类
构成方法
例词
发音规则
元音字母+ y结尾
直接加-s
boy→boys; toy→toys; monkey→monkeys; key→keys
读/z/
词尾是f或fe
变f或fe为v,再加-es
knife→knives;
life→lives; thief→thieves; wolf→wolves;
leaf→leaves
读/z/
在词尾直接加-s
chief→chiefs
读/s/
续表
第二章 词汇
情况分类
构成方法
例词
发音规则
词尾是o
辅音字母+o,
词尾加-es
tomato→tomatoes; potato→potatoes; hero→heroes
读/z/
有些以辅音字母+o
结尾的词仍加-s
piano→pianos; photo→photos
元音+o,词尾加-s
bamboo→bamboos; zoo→zoos;
radio→radios
续表
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(2)可数名词变复数形式的不规则变化表
构成方法
例词
单复数形式相同
sheep→sheep; deer→deer; fish→fish; Chinese→Chinese; Japanese→Japanese
在词尾加-ren或-en
child→children; ox→oxen
改变元音或字母组合
tooth→teeth; man→men; goose→geese; woman→women; policeman→policemen;
postman→postmen; businessman→businessmen; foot→feet
将-ouse变为-ice
mouse→mice
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(3)单复数同形的名词
单复数同形的名词:deer鹿, sheep绵羊, fish鱼, Chinese中国人, Japanese日本人
注意:除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。
例如: a dollar→two dollars
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(4)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。
①people人, police警察, cattle牛等,这些单词本身就是复数,不能说 a people, a police, a cattle,但可以说a person, a policeman, a head of cattle。
②the English, the British, the French, the Chinese, the Japanese等名词,表示国民总称时,作复数用,例如:The Chinese are hard-working and brave.中国人民是勤劳勇敢的。
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2.不可数名词
(1)定义:如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的,这类名词就叫不可数名词。
不可数名词分为物质名词和抽象名词。
物质名词表示无法分为个体的物质。如:meat, rice, water, milk
抽象名词表示性质、状态、动作、概念、愿望、感情、品质等抽象概念。如:work, homework, time, health, friendship
第二章 词汇
(2)用法
①不可数名词量的表达
不可数名词可以与表示量的可数名词连用,其计量为“基数词/不定冠词+量词+of+不可数名词”。注意:量词的单复数形式由前面的基数词决定。如:
a piece of advice
一条建议
a basket of fruit
一篮水果
an item of information
一则信息
a kind of protection一种保护
a piece of ice
一块冰
three cups of tea
三杯茶
第二章 词汇
②不可数名词前一般可加定冠词,但不能加不定冠词。
I like to skate on an ice.( × )
I like to skate on the ice. ( √ )
我喜欢在冰上溜冰。
下列用法均属错误:a water, a cloth,
an information
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③不可数名词作主语,谓语要用单数形式。
The food is very fresh.食品很新鲜。
④some, any, no, a little, much, a lot of等词往往可以加在不可数名词的前面,修饰不可数名词。如:
I don’t want any help.我不想要任何帮助。
There’s some milk in the glass.
玻璃杯里有一些牛奶。
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⑤有的不可数名词也可以作可数名词,有复数形式,但它们的意义往往发生变化。如:
water (水) → waters (水域)
orange (橙汁) → oranges (橙子)
⑥小学阶段常见不可数名词
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milk牛奶
jam果酱
advice忠告/主意
age年龄
help帮助
salad沙拉
bread面包
beer啤酒
Homework
家庭作业
honey蜂蜜
cream奶油
coffee咖啡
mince肉馅
experience经验
ink墨水
salt盐
rice米饭
ice冰
Housework
家务劳动
glass玻璃
gold黄金
hope希望
juice饮料
meat肉
exercise锻炼
news新闻
rain雨
money金钱
beef牛肉
Information
消息/信息
soap肥皂
paper纸
snow雪
tea茶
Chicken
鸡肉
fish鱼肉
work工作
fruit水果
water水
Mutton
羊肉
weather天气
wind风
wood木头
food食物
第二章 词汇
名词单数变复数, 直接加-s占多数;
s, x, ch, sh 来结尾, 直接加上 -es;
词尾是 f 或 fe, 加 -s 之前先变 ve;
“辅母+y”在词尾, 把y变i再加-es;
词尾字母若是o, 常用三个已足够,
要加-es请记好, hero, tomato, potato。
第二章 词汇
可数名词单数变复数的不规则变化:
中日鹿鱼羊,单复同形不用变;
男人女人a变e, 鹅足牙齿oo变ee;
孩子加上-ren, 牛要加-en;
老鼠也好记,-ouse变为-ice。
一、写出下列单词的复数形式。
1.room _______ 2.house_______
3.day _______ 4.dress_______
5.ship _______ 6.class_______
7.coach ________ 8.dish_______
9.city _______ ?
第二章 词汇
houses
rooms
days
dresses
ships
classes
coaches
dishes
cities
( )1.We need some more______.?
A.tomato B.tomatos
C.tomatoes
( )2.There are 12______ in our
school.?
A.women B.woman
C.teacher
第二章 词汇
二、单项选择。
C
A
第二章 词汇
( )3.Mr White has twenty-five _____
at the farm.?
A.deers B.cow
C.sheep
( )4.They come from different_____.?
A.country B.countrys
C.countries
C
C
第二章 词汇
( )5.Would you like_____??
A.two glasses of water
B.two glasses of waters
C.two glass of water
A
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考点三
名词所有格
1.名词所有格的构成形式
名词所有格表示人或物品的所属关系,
意为“……的”。
第二章 词汇
分类
用法
示例
“’s”所有格(一般指有生命的名词的所有格)
普通单数名词或专有名词词尾加“’s”。
the girl’s mother 女孩的妈妈
Wang Mei’s ruler 王梅的尺子
以s结尾的复数名词在词尾加“’”。
Teachers’ Day 教师节
the students’ books学生们的书
不以s结尾的复数名词在词尾加“’s”。
Children’s Day 儿童节
Women’s clothes 女人的衣服
表示共有的关系,在最后一个词的词尾加“’s”。
Lucy and Lily’s bedroom
露西和莉莉的卧室
表示几个词各自所有的关系,
在每个词的词尾加“’s”。
Lucy’s and Lily’s bikes
露西和莉莉各自的自行车
第二章 词汇
of所有格(指没有生命的名词的所有格)
of+名词
the door of the room 这个房间的门
the weather of Beijing 北京的天气
双重所有格
“’s”所有格和of所有格两种所有格形式结合在一起,构成“of+所有格”形式,即双重所有格,表示of前面的内容与后面的内容是同类。
名词+of+“’s”所有格
He is a friend of my sister’s.他是我姐姐的一个朋友。
名词+of+名词性物主代词
a good friend of mine我的一个好朋友
续表
第二章 词汇
注意:(1)“’s”和双重所有格可以互换,但意义
有所不 同,如:
He is a friend of Tom’s.
他是汤姆的一个朋友。
(说明汤姆的朋友不止一个)
He is Tom’s friend.他是汤姆的朋友。
(强调他是汤姆的朋友,并
不指明汤姆有几个朋友)
第二章 词汇
(2)使用“’s”所有格表示从属时,如果从属
名词在前面已经出现,则该词在后面再作从属名词时可以省略。如:
The red coat is not mine. It’s Tom’s.那件红色的外套不是我的,是汤姆的。
(Tom’s后面省略了red coat)
第二章 词汇
英语名词所有格, 表示某物是“谁的”;所有格构成有方法, 多数要把“’s”加;
复数词尾有s, 只加“’”就可以;名词若为无生命,常把of来运用。
( )1._____ is on March 8th.?
A.Women’s Day B.Womens’ Day
C.Women Day
( )2.—What’s that?
—It’s a_____home.?
A.bird B.birds C.bird’s
第二章 词汇
一、单项选择。 ?
A
C
第二章 词汇
( )3.The woman over there is
______mother.?
A.Julia and Shelley’s
B.Julia’s and Shelley’s
C.Julia and Shelley
A
第二章 词汇
( )4._____ will take a trip around the
world during the coming Christmas.?
A.The Brown’s B.The Browns
C.The Browns’????
( )5.The pen on the desk isn’t mine.
It’s _____.?
A.Peter B.Peter’s mother
C.Peter’s
B
C
第二章 词汇
二、请用“’s”或“’”改写下列词组。
1.the leg of the boy ______________ 2.the key of the girl ______________
3.the tail of the cat _______________
4.the pen of John _______________
5.the toys of the boy ______________
the boy’s leg
the girl’s key
the cat’s tail
John’s pen
the boy’s toys
第二章 词汇
6.the songs of the birds______________
7.the shirts of the men _______________
8.the violin of the girl _________________
9.the friend of my father _______________
10.the books of the students
_________________
the birds’ songs
the men’s shirts
the girl’s violin
my father’s friend
the students’ books
第二章 词汇
【示例1】( )The children are making
_____on the playground now.?
A.snowman B.snowmans
C.snowmen D.snowmens
【精析】根据句意“现在孩子们正在操场上堆雪人”以及选项可以推测出此题考查snowman的复数形式, snowman的复数形式应将a改为e。
【答案】C
C
( )There are 20 _____in our school.?
A.man B.man’s C.men D.men’s
第二章 词汇
【针对性练习1】
C
第二章 词汇
【示例2】( )There are some new books in
the school library. They are
_____books.?
A.child B.childrens’ C.children D.children’s
【精析】此题考查复数名词的所有格形式。复数
名词所有格的构成形式: 不以s结尾的复
数名词,在词尾加“’s”。
【答案】D
D
第二章 词汇
【针对性练习2】
( )The room is the ______art room.?
A.students B.student
C.student D.students’????
D
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