《邹忌讽齐王纳谏》导学训练课件

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名称 《邹忌讽齐王纳谏》导学训练课件
格式 zip
文件大小 847.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2012-03-31 20:54:04

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文档简介

(共15张PPT)
22邹忌讽齐王纳谏

朝于齐
朝服衣冠
形貌昳丽
孰视之(
谤讥于市朝(
期年之后
时时而间进

皆以美
(2)邹忌修
)齐王纳谏
)朝服衣
6)私我
7)客之美我者
8)期年之
(9)闻寡人之
0)王之蔽甚矣
通常有以下几种用法:A.表并列;
B.表修饰
承接;D.表转折
因果
设。请对以下
用法加以判断,并将结果依

)邹忌修八尺有余,而形貌
复问其妾
弗如远甚
暮寝而思之
下列各组句子中,加点词语意思相同的两项是
邹忌修八尺有余
下视其辙
C.王之蔽甚矣
重岩叠嶂,隐天蔽日
D.臣诚知不如徐公美
此诚危急存亡之秋也
文中
对妻认为他美的看法的语
2)文中
对“妾之美我”看法的
齐威王奖赏进谏的政令初下的情景的语
)写齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情
)文
之蔽甚矣”相照
下列句子翻译成现代汉语
我孰与城北徐公美
(2)吾妻之美我者,私我也
)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上
(4)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏
(5)期年之后,虽欲言,无可进者
随堂导学
●●●o●●。
本文
公比美中悟出
讽劝齐王纳谏,使齐国大治的故事。表现出邹忌
多谋,善于辞令,实事求是,头脑冷静
察、思考
格特点。反映
无不尽”的坦荡胸
映出齐王是
他深知收买
要,勇于昕取不同意见,对于邹忌的讽谏,他闻
喜,并马上付诸行动,更难能可贵的是他能根据
朝政的批评议论,进行大胆的政治改

以下角
感悟文本
妻“私我也
进谏的依据{妾“畏我
客“欲有求于我也
说/进谏的内容{朝廷之臣畏
四境之内有求于
刺寡人之过者
谏寡人者

下赏
进谏的结果{初下—群臣进谏
间进
期年——无可进
燕赵韩魏皆朝于齐——四朝
试结合原文
别概括邹忌、齐王的形象
要点提示】评价人物形象,要把人物放在具体的语

这个人物,评价的角度是多样
常生活为人处世的角度谈,

角度来认

要广开言路,虚心纳谏,让人们敢于说真话,这样
阅读精练
阝忌认为“王之蔽甚矣”的原因
请用
简要概括
段写齐王的态度
写发布命令
内容、群臣进谏的情况、修明政治的结果却较详细。这
样写有何好处
解析:A项第一个“修”是名词,“身高”;第
修”是动
整修”。B项两个“视”都是动
页第
蔽”是动词,“受蒙蔽”;第
蔽”是动词,“遮蔽”。D项两个“诚”都是副词

大小官吏百姓能够当面指责我的过错的,受上等奖赏