《诗经两首》导学训练课件

(共19张PPT)
下
窈·寤·蒹
窕寐葭
释下列
(2)窈窕淑女
(3)君子好逑
5)溯洄
道阻且跻
7)在水之涘
是(
A.“左右芼之”的“之”指代的是“荇菜
B.“寤寐求之”的“之”指代的是“窈窕淑女
琴瑟友之”的“友”是“亲爱
这里用作动
且表使动
D.“钟鼓乐之”的“乐”是“快
使动
下列说法不正确
关雎》中“关关雎鸠,在河之洲”采用
B.《蒹葭》中“所诈
的“君
按要求填
统领《关雎》全篇的诗句是
(2)《关雎》中君子追求淑女不
君子想象求得淑女后欢乐气氛
(4)《蒹葭》中写
我国古代最
部诗歌总集
收录
周到春秋时期的诗歌
(6)《诗经》的句式以四言为
据不同内容
需要,分别采用
手法
雎》是“周南”里的第一首
诗经》的第
放
篇之首,说
要
说:“《关雎》乐
此
衷于夫子”。《关雎》写的
男子对一个女
他求之不得的痛苦和
之
悦,感情坦率、朴实。其文、义、声、情俱佳,足为
风”之始,《诗经》之
下角度切入并感悟文本
第1章(前四句)
子在河边遇到一位美丽的
是萌发了爱慕之情。这一章开头
恋爱的主题。因
为雎鸠“雌雄常不相失,亦不曾相
未尝
以雎鸠的关关和
窈窕淑女,君子好逑
而有深意
独
第
):男子
至梦
寐以求,辗转反侧。美丽的姑娘采摘荇菜时“左右流
的苗条、优美的身姿,使这位男子夜不能寐;然而,大约这
厢情愿,他只有独自在床上“辗
天
这一章既有直接的心理描写“悠哉悠哉
不绝,又有动
辗转反侧”,突出其内
静,形象逼真地表现了主人公深深的思
第3章(最后
表达了希望与姑娘成婚的美好
愿望。“琴瑟友之
设想与姑
婚时鼓乐齐鸣的欢乐场
关关雎鸠,在
窕淑女,君子好逑
赏析】这四句诗写
子见到河洲
双双对对和鸣的雎鸠,很自然地联想到那美丽的姑娘该
自己的佳偶。这种感情可谓热烈,这种追求可谓大
前雎鸠和鸣之景,引发对淑女的难以忘怀的
热烈追求,这是“兴
手法
雎鸠雌雄
比喻男女求偶。这四句诗可算是
兼用的
这首诗采取
手法,每一章都
重复咏唱。这
色。诗的感
挚热烈,回环咏唱的章法,使热恋之情步步推
潮。诗的每一章,都用起兴的艺术手法,将自然景象
物的内心情感和谐地融会起来
蒹
腆、自尊的小伙子,他热恋着一位住在湖
子和姑娘也许有过一段交往,也许
晨,他来到湖边,思念起她来,思量怎样才能得
的爱情
下角
并感悟文本
关键词4结构大意
章,每章
两句写
令,烘扌
蒹葭”起兴,展现
秋色图
四句展示诗的
象:抒情
河畔徜
是并列的两个层次,分别是对
水一方、可望难即境界的两种不同情景的描:
诗回旋三叠,反复歌咏
将诗意不断推进
露为霜
露未晞
白露未
的推移,象征着抒情主人公凝望
时间之长;从“在水一方”,到“在水之湄”,再到
之涘”,从“宛
水中坻”,再