(共11张PPT)
青岛版四年级数学上册
有两个端点,可以度量。
线段
射线
有一个端点,可以无限延长。
直线
没有端点,可以无限延长。
小复习:
桥面
柱梁
马小虎画的设计图
要求:
动手摆一摆你手中的两根小棒,并在纸上用直线把它们的位置关系表示出来。
摆一摆画一画:
直线a
直线b
在同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。
直线a和直线b互相平行
直线a是直线b的平行线
直线b是直线a的平行线
认一认:
下面各组直线,哪组组相交,哪组互相平行?
相交
①
②
相交
③
④
⑤
⑥
相交
相交
平行
相交
直线a
直线b
两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,
直线a和直线b互相垂直,
直线a是直线b的垂线,
直线b是直线a的垂线。
这两条直线的交点叫做垂足。
认一认:
下面各组直线,哪组
①
②
③
④
⑤
⑥
互相垂直
相交,哪组互相平行?
垂直
垂直
体育课上……
我是小法官:
1、两条直线相交就一定有垂足。( )
a
b
c
2、两条直线不相交就一定平行。( )
3、如图,直线b是垂线。( )
×
×
×
分享收获:
1、同一平面内两条直线的位置关系:
相交
互相垂直
平行
2、生活中有许多平行美和垂直美,我们要有一双善于发现的眼睛,仔细观察身边的事物。