电和磁热门考点训练---2021年人教版物理中考考前提分训练 习题课件（27张）

电磁作图
1.在图中标出右边磁体的磁极和磁场的磁感线方向.
类型1 简单磁现象作图
答案
1.【参考答案】　
2.根据小磁针的指向(小磁针被涂黑的一端为N极)判断蹄形磁铁的磁极并标出磁感线的方向.
类型1 简单磁现象作图
答案
2.【参考答案】　如图所示.
3.[2020湖北黄石中考]指南针是中国的四大发明之一,这是我国对人类所作出的巨大贡献.指南针是利用地磁场指示方向的,如图所示,地球是一个大磁体,类似条形磁铁,请在图中标出地磁场的N、S极,静止小磁针的N、S极,用箭头标出P点的地磁场方向.
类型1 简单磁现象作图
答案
3.【参考答案】　
4.如图所示,标出通电螺线管中的电流方向和N、S极.
类型2 通电螺线管作图
答案
4.【参考答案】　
5.根据图中通电螺线管的N极,标出磁感线方向、小磁针的N极,并在括号内标出电源的正、负极.
类型2 通电螺线管作图
答案
5.【参考答案】　如图所示.
6.[2020四川达州中考]如图所示是一通电螺线管和条形磁铁相互作用时的磁场分布,请根据图中静止的小磁针的N、S极标出条形磁铁左端的磁极、电源的正极(电源的正极用“+”表示)和A点的磁场方向.
类型2 通电螺线管作图
答案
6.【参考答案】　如图所示.
7.[2019江苏南京中考]根据小磁针静止时所指方向,在图中画出通过小磁针中心的一条磁感线,并标出电源的正极.
类型3 电磁铁作图
答案
7.【参考答案】　如图所示.
8.如图所示,在电磁铁上方用弹簧挂着一个条形磁体,开关闭合后,滑片P向右滑动时弹簧伸长.请标出电磁铁上端的极性及电源的正负极.
类型3 电磁铁作图
答案
8.【参考答案】　如图所示.
9.[2020辽宁营口中考]如图甲所示是一个磁悬浮地球仪,球体内有一个条形磁体,其磁场方向与地磁场的磁场方向相同,下方环形底座内有一个电磁铁,通过磁极间的相互作用使地球仪悬浮在空中,图乙是其内部结构示意图.请在图中标出:
(1)球体内条形磁体的N极;
(2)开关闭合后,电磁铁的磁感线方向;
(3)电源的“+”“-”极.
类型3 电磁铁作图
答案
9.【参考答案】　如图所示.
10.[2021山东东营广饶期末]A、B是两个电磁铁,闭合开关后,小磁针在如图所示的位置静止,C是两个电磁铁之间的一条磁感线.请标出:
(1)电磁铁间磁感线的方向;
(2)电源右端的极性(用“+”或“-”表示);
(3)电磁铁B上方小磁针的N极.
类型3 电磁铁作图
答案
10.【参考答案】　如图所示.
三种电磁现象的辨析
1.学习了有关电和磁的知识后,小明同学进行了知识归纳,下列说法正确的是 (　　)
A.导体在磁场中会受到力的作用
B.电动机把机械能转化为电能
C.闭合电路的一部分导体在磁场中沿着磁感线运动时,就会产生感应电流
D.发电机是利用电磁感应的原理制成的
答案
1.D　
2.在如图所示的实验装置中,当单刀双掷开关向右合上时,接线柱1与2连通,同时与3断开;向左合上时,接线柱1与3连通,同时与2断开.那么该实验装置 (　　)
A.既可以研究电磁感应现象,又可以研究磁场对电流的作用
B.既可以研究电磁感应现象,又可以研究电流的磁效应
C.既可以研究磁场对电流的作用,又可以研究电流的磁效应
D.不可以研究上述三种电磁现象中的任意一种
答案
2.A　
3.[2019黑龙江哈尔滨中考]下列现象中,电能转化为机械能的是 (　　)
答案
3.A　
4.如图的装置中,利用电磁感应原理工作的是 (　　)
答案
4.B　
5.[2020山西太原三模]许多超市出口处装有如图所示的报警器,它由防盗天线、检测门、检测器构成.结账时贴在商品上的磁性标签会被消磁,若磁性标签未消磁,通过检测门时,检测器就会检测到标签上的磁性而触发电路报警.下列选项中与报警器工作原理相同的是 (　　)
答案
5.C　
　　三种电磁现象的辨析与比较
易错警示
?
电流的磁效应
电磁感应
磁场对电流的作用
实验装置图
?
?
?
发现者
奥斯特
法拉第
/
能量转化
/
机械能转化为电能
电能转化为机械能
方向
磁场的方向与电流的方向有关
感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向和磁场方向有关
通电导体的受力方向与电流方向和磁场方向有关
应用
电磁铁、电磁继电器等
发电机、动圈式话筒等
电动机、扬声器等
6.小明将微型电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,带动转子转动,这时发现小灯泡发光,微型电风扇居然变成了“发电机”.关于该实验现象,下列说法正确的是 (　　)
①电产生了磁,使电风扇转动;②磁产生了电,使小灯泡发光;③微型电风扇是电源;④电风扇转速越快,小灯泡越亮.
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
答案
6.D　
7.[2020广东佛山顺德区期末]在某展会上,有一款名为“未来基因健身车”的自发电智能单车,如图所示.该车骑行时利用线圈在磁场中转动发电,发电的原理是　　　　,发电过程中　　　　能转化为电能.?
答案
7.【参考答案】　电磁感应　机械
实验　探究影响电磁铁磁性
强弱的因素
1.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中,同学们用相同的大铁钉制成了简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路,通电后让电磁铁吸引大头针.
?
【基础设问】
(1)当滑动变阻器向左移动时,电磁铁甲、乙能够吸引大头针的个数将　　　　 (填“增多”或“减少”),说明电流越　 ,电磁铁磁性越强.?
(2)根据图示可知,电磁铁　　　　(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流大小相同时,　　　　　　　　　　　　,电磁铁磁性越强.?
(3)乙铁钉的上端是电磁铁的　　　　极.?
(4)实验中用　　　　　　　　　　　　　　　　来反映电磁铁磁性的强弱,这种方法是转换法.?
(5)实验中将电磁铁甲、乙串联的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;滑动变阻器除了保护电路外,还有一个重要的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.?
【能力设问】
(6)被电磁铁吸引的大头针下端分散开的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　.?
(7)如果要验证电磁铁的磁性是线圈中的电流产生的,应该如何操作?会看到什么现象?　 .?
答案
1.【参考答案】　(1)增多　大　(2)甲　电磁铁线圈匝数越多　(3)N
(4)电磁铁能够吸引大头针的个数　(5)控制通过电磁铁甲、乙的电流大小相同　改变线圈中的电流大小　(6)大头针被磁化,同名磁极相互排斥　(7)断开开关,大铁钉不再吸引大头针
探究产生感应电流的条件
1.如图是小明探究“导体在磁场中运动时产生感应电流条件”的实验装置.闭合开关后,导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路.实验观察到的现象如下表(实验中电流由左接线柱进入灵敏电流计,指针向左偏,电流由右接线柱进入灵敏电流计,指针向右偏).
?
实验序号
磁场方向
导体棒ab运动方向
灵敏电流计指针偏转情况
1
向下
向上
不偏转
2
向下
不偏转
3
向左
向右偏
4
向右
向左偏
5
向上
向上
不偏转
6
向下
不偏转
7
向左
向左偏
8
向右
向右偏
【基础设问】
(1)实验中,通过观察　　　　　　　　　　　　来判断电路中是否产生感应电流.?
(2)小明得到的实验结论是:闭合电路的一部分导体在磁场中做　　　　　　　　运动时,电路中会产生感应电流.?
(3)在实验序号为8的实验中,若改为斜向右上方移动导体棒ab,则灵敏电流计指针　　　　偏转;若改为断开开关后再向右移动导体棒ab,则灵敏电流计的指针　　　　偏转.(均填“会”或“不会”)?
(4)在该实验中,当电路中产生感应电流时,　　　　相当于电路中的电源,将　　　　能转化为电能.?
(5)电磁感应现象是由英国物理学家　　　　 发现的,人们根据电磁感应现象的原理发明了　　　　 (填“电动机”或“发电机”).?
【能力设问】
(6)该实验中,灵敏电流计的作用是　 、?
　 .(写出两条)?
(7)实验中,小明发现实验现象不太明显,请提出一条改进措施:　　　　　　　　　　　　.?
(8)小明如果想探究电动机的工作原理,应对图中的实验装置做怎样的调整? 　 .?
【拓展设问】
(9)在实验序号为8的实验中,将导体棒ab向右移动一段距离后松手,导体棒ab左右摆动,此时灵敏电流计的指针　 (填“左右摆动”“偏向一边”或“静止不动”).导体棒ab摆动过程中,如果不计空气阻力及导线悬挂点的摩擦,导体棒ab的机械能将　　　　 (填“变大”“变小”或“不变”).?
答案
1.【参考答案】　(1)灵敏电流计是否偏转　(2)切割磁感线　(3)会　不会　(4)导体棒ab　机械　(5)法拉第　发电机　(6)显示感应电流的有无　显示感应电流的方向(合理即可)　(7)换用磁性较强的磁铁(或增大导体运动的速度,合理即可)　(8)将灵敏电流计换成电源　(9)左右摆动　变小