小学数学人教版六年级上6 百分数(一) 整理和复习 课件(17张ppt)

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名称 小学数学人教版六年级上6 百分数(一) 整理和复习 课件(17张ppt)
格式 pptx
文件大小 528.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-06-01 00:00:00

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文档简介

百分数(一)
3 整理和复习
一、回顾整理
百分数(一)
百分数、分数、小数的互化
百分数与分数的关系
生活中的百分率
百分数应用题
一、回顾整理
百分数、分数、小数的互化
小数
百分数
分数
小数点向右移动两位,添上“%”
去掉“%”,小数点向左移动两位
先用分数表示,再约分
用分子除以分母
通常先化成小数,再化成百分数
改写成分母是100的分数,能约分的要约分
一、回顾整理
百分数与分数的关系
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}
意 义
分 子
应用范围
百分数
分 数
只表示两个数的比的关系,不能带单位名称。
既可以表示一个具体的数,又可以表示两个数的比的关系,表示具体数时可以带单位名称。
可以是整数,也可以是小数
不能是小数,只能是除0外的自然数
在生产和生活中,常用于调查、统计、分析和比较。
常常在计算、测量中得不到整数结果时使用。
一、回顾整理
生活中的百分率
最多达到100%
出勤率
合格率
成活率
……
达不到100%
出米率
烘干率
出粉率
……
可超过100%
增长率
完成率
……
一、回顾整理
百分数应用题
求一个数比另一个数多(少)百分之几
求比一个数多(或少)百分之几的数是多少
价格连续变化问题
求一个数的百分之几是多少
求一个数是另一个数的百分之几
二、知识应用
整理和复习
1.把表填完整。
{BDBED569-4797-4DF1-A0F4-6AAB3CD982D8}小数
分数
百分数
0.45
125%
17
20
0.85
1.25
9
20
5
4
45%
85%
先化成分母是100的分数,再化简。
把分数先化成分母是100的分数,写出百分数形式。
把小数点向右移动两位,再添上百分号。
把小数点向左移动两位,并去掉百分号。
二、知识应用
2.李平家用600 kg稻谷碾出420kg大米。他家稻谷的
出米率是多少?
答:他家稻谷的出米率是70%。
整理和复习
出米率=
×100%
大米的质量
稻谷的质量
420÷600×100%=70%
二、知识应用
2.小明统计了自己储蓄罐里有125枚硬币,其中1元硬币的数量
占44%,5角的占20%,1角的占36%。储蓄罐里共有多少钱?
答:储蓄罐里共有72元。




单位“1”×对应百分率=对应的数量
125×44%
=55(枚)
125×20%
=25(枚)
125×36%
=45(枚)
55×1+25×0.5+45×0.1
=55+12.5+4.5
=72(元)
二、知识应用
3.一种电脑销售中第一次比原价3600元降低了10%,第二
次又降低了10%。这种电脑现价是多少元?
答:这种电脑现价是2916元。
整理和复习
分步解答:
3600×(1-10%)=3240(元)
3240×(1-10%)=2916(元)
综合解答:
3600×(1-10%)(1-10%)
=3600×0.9×0.9
=2916(元)
二、知识应用
3.2006年全国各种运输方式完成旅客运输总量200.8亿人次,而2011
年达到了351.8亿人次,2011年全国各种运输方式完成旅客运输总
量比2006年增加了百分之多少?




求一个数比另一个数多百分之几
单位“1”
(351.8-200.8)÷200.8
=151÷200.8
≈0.752
=75.2%
答:2011年全国各种运输方式完成旅客运输总量比2006年增加了75.2%。
二、知识应用
4.2011年年末全国私人汽车保有量是7872万辆,比2010年年末增长20.4%。
2010年年末全国私人汽车保有量大约是多少万辆?(得数保留整数)




求比一个数多百分之几的数是多少
单位“1”
7872÷(1+20.4%)
=7872÷1.204
≈6538(万辆)
答:2010年年末全国私人汽车保有量大约是6538万辆。
(1)125%= =( )÷4=( )。(填小数) (2)学校召开教师会议,出席148人,缺席12人。出席率是( )。 (3)杨林家七月份用水12吨,比六月份节约了3吨。节约了( )%。
( )
( )
三、巩固反馈
125
1.填空。
100
5
1.25
92.5%
20
三、巩固反馈
2.六月份产煤1500 t,七月份产煤1800 t,七月份比六月份
增产了百分之几?
(1800-1500)÷1500=20%
答:七月份比六月份增产了20%。
三、巩固反馈
3.250 g黄豆中,蛋白质、脂肪和碳水化合物的含量分别是多少?
黄豆营养很丰富,其中蛋白质含量约占36%,脂肪含量约占18%,碳水化合物含量约占25%。
蛋白质:250×36%=90(g)
脂肪:250×18%=45(g)
碳水化合物:250×25%=62.5(g)
答:蛋白质的含量是90g,脂肪的含量是45g,碳水化合物的含量是62.5g。
三、巩固反馈
4.一项工程,原计划10个月完成,实际提前2个月完成。工作效
率提高了百分之几?
答:工作效率提高了25%。
1
10-2
( - )÷ = ÷ =25%
1
10
1
10
1
40
1
10
四、课堂小结
本单元结束了,你有什么收获?