新疆石河子第八中学人教版七年级语文下册第9课 土地的誓言 同步练习

9、土地的誓言
一、基础积累
1、根据拼音写汉字
默qì （ ） shēn（ ）吟 biāo（ ）直
埋zàng（ ） bān lān（ ）
2、给多音字注意组词
血（ ）（ ） 奔（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
召（ ）（ ） 浆（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
拉（ ）（ ） 蕻（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
3、给形似字注意组词
诞（ ）（ ） 涌（ ）（ ）
谛（ ）（ ） 涎（ ）（ ）
踊（ ）（ ） 蹄（ ）（ ）
沃（ ）（ ） 梁（ ）（ ）
垄（ ）（ ） 跃（ ）（ ）
粱（ ）（ ） 茏（ ）（ ）
4、找出下列成语中的错别字，在括号里予以改正。
（1）关怀备至（ ） （2）随声附合（ ）
（3）记忆尤新（ ） （4）融会贯通（ ）
（5）世外桃园（ ） （6）伶牙利齿（ ）
（7）汗流浃背（ ） （8）轰堂大笑（ ）
5、解释下列句中加点的词语
（1）狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风。
（2）在那旦古的地层里，有着一股燃烧的洪流。
（3）在热情的默契里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。
（4）而我们将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。
6、下列句子朗读起来不太顺口，请稍加修改，使之通顺。
我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，土地黑色的，红玉的脸庞，眼睛似黑玉，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块。
7、填空。
（1）这是一篇 （文体），充溢着饱满、深沉的爱国热情。文题“土地的誓言”可理解为 的誓言。
（2）作者端木蕻良，原名 ， 人， 作家，抗日战争时期他先后出版了《 》、《 》、《 》等长篇作品。
8、依照句子，完成下面的句子。
例句：在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里土葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。
仿句：在校园的小径上， 。在沸腾的操场里， ，在图书馆安静的氛围中 ，在教室的课桌上 。
阅读感知
“祖国”不是一个普通的名词，她意味着大地、江河、语言、文化、同胞等，爱祖国，就是爱这些与我们息息相关的事物。
我爱这土地
艾青
　　假如我是一只鸟，
　　我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
　　这被暴风雨所打击着的土地，
　　这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
　　这无止息地吹刮着的激怒的风，
　　和那来自林间的无比温柔的/明……　
　　——然后我/死了，
　　连羽毛也腐烂在土地里面。
　　为什么我的眼里常含泪水？
　　因为我对这土地爱得深沉……
　 　1938年11月17日
9、诗人未用“珠圆玉润”之类的词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，有何用意？
10、“——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”怎样理解？
11、诗中的“鸟”和“土地”分别有何象征义？
探讨延伸
12、请你根据以往的学习，默写出一首表达思乡之情的古诗。
13、谁不爱自己的家乡？一提起家乡，总有说不完的话，道不尽的情，请仿照这首诗歌的开头写一段话，写写家乡的景、事和人，抒发对家乡的挚爱之情。
我的家乡在
这里有
还有
我的家乡在
这里有
还有
第9课 答案
1－3、略
4、（1）倍——备（2）合——和（3）尤——犹（4）汇——会（5）圆——源
（6）利——俐（7）夹——浃（8）轰——哄
5、略
6、“土地黑色的”改成“黑色的土地” “眼睛似黑玉”改成“黑玉的眼睛”
7、抒情散文，作者面对故乡的土地发出的；（2）曹汉文 辽宁昌图 现代
科尔沁旗草原 大地的海 大江
8、留下我无数欢声笑语，我洒下颗颗汗滴，我如饥似渴地阅读，印下我书写描画的痕迹。
9、使人体味到歌者雄才大略的坎坷、悲酸和执著的爱。
10、这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且饱含献身之意。
11、“鸟”是诗人炽热爱国之心的化身。“土地”是伟大的古老的祖国的象征。
12、13略