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牛津深圳版小学英语四年级下册
Module
4
Things
we
enjoy
Unit
12
The
ugly
duckling
第二课时导学案
模块
Module
4
Things
we
enjoy
单元
Unit
12
The
ugly
duckling
年级
4
学习目标
1、能够通过观察图片、朗读课文等方式，获取关键信息，读懂故事内容。2、能够借助图片，根据提示，尝试讲故事。
学习重难点
1、能够通过观察图片、朗读课文等方式，获取关键信息，读懂故事内容。2、能够借助图片，根据提示，尝试讲故事。（难点）
学法指导
跟读模仿
练习法
课前准备
课本和文具
【新知预习】
1、听录音，跟读课本P60的内容。（5遍）2、观察图片，猜测课本P60的句子的含义。
【课堂探究】
1、Let’s
enjoy看视频，欣赏歌曲。2、Look
and
say看图片，说单词。3、Look
and
fill看图片，补充句子。4、Look,
read
and
answer看图片，朗读课文，回答问题。5、Read
and
choose看课件，看图片，默读课文，选择正确答案。6、Watch
and
repeat看视频，跟读故事内容。7、Let’s
read打开课本P60，全班同学共同朗读故事内容。8、Let’s
tell借助图片，根据提示，尝试讲故事。
【展示交流】
1、Time
for
exercise朗读题目，选择正确答案，学生答题完毕，师生共同核对答案。
【当堂检测】
一、看图，选词，填字母编号。A．happyB．backC．sad（
）（
）（
）二、选择。（
）1．The
three
yellow
ducklings
_______
on
Mother
Duck’s
back.A．sitB．sitsC．sitting（
）2．The
ugly
duckling
_______
behind
them.A．swimB．swimsC．swimming（
）3．They
_______
happy.A．amB．areC．is三、翻译句子。1．Mother
Duck
swims.
____________________________________________________________2．He’s
sad.
____________________________________________________________3．The
three
yellow
ducklings
play
together.
____________________________________________________________4．The
ugly
duckling
swims
away.
____________________________________________________________参考答案：一、看图，选词，填字母编号。B
C
A二、选择。1-3．A
B
B三、翻译句子。1．鸭妈妈游泳。2．他很伤心。3．三只小黄鸭一起玩。4．丑小鸭游走了。
课后反思
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（共
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牛津深圳版小学英语四年级下册
Module
4
Things
we
enjoy
Unit
12
The
ugly
duckling
第二课时教学设计（P60）
课题
Unit
12
The
ugly
duckling
第二课时
单元
第十二单元
学科
英语
年级
四年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够通过观察图片、朗读课文等方式，获取关键信息，读懂故事内容。
2、能够借助图片，根据提示，尝试讲故事。
二、语言知识
1、能够知道英语中“描述感受”的语言表达形式。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够通过观察图片、朗读课文等方式，获取关键信息，读懂故事内容。
2、能够借助图片，根据提示，尝试讲故事。
难点
1、能够借助图片，根据提示，尝试讲故事。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
enjoy
教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌曲。
学生看视频，欣赏歌曲。
（1）通过歌曲，引出词汇：duck，引出主题；（2）在美妙的歌曲中，愉快地开始本节课。
Look
and
say
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。
学生看图片，说单词。
复习与本课相关的单词。
Look
and
fill
教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型，要求学生看图片，补充句子。
学生看图片，补充句子。
巩固句型，复习部分故事内容。
Look,
read
and
answer
教师播放课件，呈现任务要求、课本
P60的图片和问题，要求学生看图片，朗读课文，回答问题。
学生看图片，朗读课文，回答问题。
能够通过观察图片、朗读课文等方式，获取关键信息，读懂故事内容。
Read
and
choose
教师播放课件，呈现任务要求、课本
P60的图片和选择题，要求学生看课件，看图片，默读课文，选择正确答案。
学生看课件，看图片，默读课文，选择正确答案。
能够通过观察图片、朗读课文等方式，获取关键信息，读懂故事内容。
Watch
and
repeat
教师播放课件，呈现任务要求和课本P60的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读故事内容。
学生看视频，跟读故事内容。
跟读，锻炼听与说的能力。
Let’s
read
教师播放课件，呈现任务要求、图片和课本P60的内容，要求学生打开课本P60，全班同学共同朗读故事内容。
学生打开课本P60，全班同学共同朗读故事内容。
锻炼认读句子的能力。
Let’s
tell
教师播放课件，呈现任务要求、课本P60的图片和故事内容，要求学生借助图片，根据提示，尝试讲故事。
学生借助图片，根据提示，尝试讲故事。
能够借助图片，根据提示，尝试讲故事。
Time
for
exercise
教师播放课件，呈现三道练习题，要求学生朗读题目，选择正确答案，学生答题完毕，师生共同核对答案。
学生朗读题目，选择正确答案，学生答题完毕，师生共同核对答案。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Make
a
summary
教师播放课件，提出问题“What
have
we
learned
today?”，要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容，举手回答。
小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
12
The
ugly
duckling
第二课时
P60
Mother
Duck：
swims
The
three
yellow
ducklings：
sit
on
Mother
Duck’s
back
happy
The
ugly
duckling：
swims
behind
them
sad
swims
away
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第二课时
Module
4
Things
we
enjoy
牛津深圳版
四年级下
Unit
12
The
ugly
duckling
Let’s
enjoy
看视频，欣赏歌曲，进入主题。
duckling
Look
and
say
看图片，说单词。
ugly
duck
eggs
Look
and
say
看图片，说单词。
small
yellow
Look
and
say
看图片，说单词。
river
big
grey
Mother
Duck
Look
and
say
看图片，说单词。
sunny
warm
Look
and
fill
看图片，补充句子。
It
is
______
and
______.
sunny
warm
Look
and
fill
看图片，补充句子。
Mother
Duck
_____________
is
near
the
______
.
river
Look
and
fill
看图片，补充句子。
Mother
Duck
_____________
has
three
______
.
eggs
Look
and
fill
看图片，补充句子。
The
ducklings
are
________
and
________.
small
yellow
Look
and
fill
看图片，补充句子。
The
ducklings
is
_____
and
________.
big
grey
Look,
read
and
answer
看图片，朗读故事，回答问题。
1、Who
is
she?
She
is
Mother
______.
Duck
Look,
read
and
answer
看图片，朗读故事，回答问题。
2、What
are
these?
They’re
___________.
ducklings
Look,
read
and
answer
看图片，朗读故事，回答问题。
3、Who
is
he?
He
is
ugly
__________.
duckling
Read
and
choose
1、Mother
Duck
_____.
A.
runs
B.
swims
2、____
sit
on
Mother
Duck’s
back.
A.
The
three
yellow
ducklings
B.
The
ugly
duckling
B
A
看图片，默读课文，选择正确答案。
Read
and
choose
3、
The
three
yellow
ducklings
are
______.
A.
happy
B.
sad
4、
The
ugly
duckling
is
_______.
A.
happy
B.
sad
A
B
看图片，默读课文，选择正确答案。
Watch
and
repeat
看视频，跟读故事内容。
Let’s
read
打开课本P60，全班同学共同朗读故事内容。
（7）Mother
Duck
swims.
The
three
yellow
ducklings
sit
on
her
back.
The
ugly
duckling
swims
behind
them.
（8）The
three
yellow
ducklings
play
together.
They
are
happy.
（9）The
ugly
duckling
is
sad.
He
swims
away.
Let’s
tell
借助图片，根据提示，尝试讲故事。
（7）____
swims.
______
sit
on
her
back.
______
swims
behind
them.
（8）______
play
together.
They
are
happy.
（9）_____
is
sad.
He
swims
away.
Time
for
exercise
情景选择
1.
你想说“鸭妈妈游泳。”，你应该说：
______
A.
Mother
Duck
swims.
B.
Mother
Duck
runs.
2.
你想说“它们很开心。”，你应该说：
_______
A.
They
are
happy.
B.
They
are
sad.
3.
你想说“丑小鸭很伤心。”，你应该说：
______
A.
The
ugly
duckling
is
happy.
B.
The
ugly
duckling
is
sad.
A
A
B
What
have
we
learned
today?
1、初步了解了部分故事内容：
Mother
Duck
swims.
鸭妈妈游泳。
The
three
yellow
ducklings
sit
on
her
back.
三只小黄鸭坐在她的背上。
The
ugly
duckling
swims
behind
them.
丑小鸭游在它们的后面。
Make
a
summary
What
have
we
learned
today?
1、初步了解了部分故事内容：
The
three
yellow
ducklings
play
together.
三只小黄鸭一起玩。
They
are
happy.
它们很开心。
The
ugly
duckling
is
sad.
丑小鸭很伤心。
He
swims
away.
他游走了。
Make
a
summary
1、听录音，跟读课本P60的内容；
2、朗读课本P60的内容给组长听；
3、尝试背诵课本P60的内容；
4、预习P61，完成导学案。
Homework
Thank
you!
Goodbye!
谢谢
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