Unit 5 Topic3 Many things can affect our feelings Section C 教案

八年级 英语 科目课堂教学设计
课题
Unit 5 Topic3 Section C
时间
教师
二次备课
教材内容/学情
本课是仁爱英语八年级下学期Unit 5 Topic 3 Section C第五单元第三课题的第三课时。本课学习有关不同事物对情绪影响的话题，并联系生活实际，让学生由关心他人情感到学会谈论个人内心感受，注重自己的心理健康；了解身边事物对自身情绪的影响；调整自己的心态，控制不良情绪，保持健康的心理。
学习目标：
1. 学生能正确拼读并运用单词表中的黑体单词environment, especially, fill，trouble,
choose, loud和noise。
2. 学生能正确运用以下短语造句：be filled with sth., have trouble doing sth.
和make sb +adj./ v.
3. 学生能自如地谈论不同的事物对情感的影响。
教学重难点
重点：1. 学生在交流中能自如地运用描述情绪和情感的形容词。
2. 谈论不同的事物对情感的影响。
难点：将本课的重点词汇和短语运用到交谈和写作之中。
教学过程设计
复习—--学生流水作业，谈论使自己产生喜、怒、哀、乐等不同心情的事物。
导入——呈现图片，让学生谈论对图片内容的感受并学习生词：environment, loud, noise, trouble和crowd。从而导入“不同事物对我们的心情有不同的影响”这一主题。
呈现——呈现 1a图片及不同选项，让学生谈论哪些事物影响我们的心情。
巩固——①学生听录音，注意语音语调，然后阅读短文并完成1b表格填空，尝试着复述课文。
②学习并巩固课文内容，讲解重、难点。
③观看课文1a的动画，加深了解。
练习——①小组讨论其它事物对人的心情的影响。
②根据讨论的内容写短文。呈现范文供学生参考。
③结合本课重点编写练习加以巩固。
小结——归纳本课重要知识点。
拓展——学生课堂调查了解不同事物对同学心情的影响
作业布置：
复习本课重点并巩固简单句基本句型；
根据拓展训练的要求完成短文写作；
预习新课。
课后反思