Unit 6 Topic1 We're going on a three-day visit to Mount Tai. Section C 教案

八年级 英语 科目课堂教学设计
课题
Unit6Topic1 SectionC
时间

教师
二次备课
教材内容/学情
本课是仁爱英语八年级下学期Unit 6 Topic 1 Section C。这是第六单元第一课题的第三课时。在本话题A, B两个部分学了学生们要坐火车去旅行以及他们预订的火车票和宾馆之后，本课自然就谈到了去旅行需要一笔费用的问题。通过介绍国外比较流行的学生筹钱的方式，引导学生拓展自己的思维，想出更多的筹钱方法，而不是伸手向父母要钱。把英语学习和课堂的德育渗透相融合。
学习目标：
1.全体同学能准确认读单词raise, king, queen, common, Canadian, dollar, somebody, forward；
2.全体同学能认读理解以下短语：raise money ，think of ，decide to do sth.，advise sb. to do sth.，put on，look forward to (doing) sth. , hear from；
3.通过学习1a,了解国外学生筹钱的方式,并能谈论更多的筹钱方式并根据自己的情况选择最适合自己的方式。
4.70%的同学能够掌握动词不定式的用法。
教学重难点：
重点：关于如何筹钱的重点词和短语句型
难点：动词不定式的用法
教学过程设计
复习——①采用小组竞赛模式进行词汇、句型和的复习。
②完成有关订票的对话并进行小组竞赛，表演对话。
导入——①师生问答有关Sections A , B的内容。
②讨论如何筹钱，为导入新课做铺垫。
呈现——①呈现教材第3部分有关筹钱的图片并与句子配对。
②学生进行讨论：哪种方式最好并完成短文。
③学生听1a录音，了解国外学生的筹钱方式。找出并理解生词，完成1b。
④利用图片教学本课的其它生词。
巩固——①观看1的flash动画，理解短文内容。
②学生完成1c,把句子按顺序排列。
③师生问答，检查学生对短文细节的了解。
④学生根据关键词复述短文。
⑤找出短文的重难点并做相应讲解。完成学案。
练习——①完成课本1c部分的填空，引导学生注意动词不定式，并讲解重难点内 容。
②课堂练习，进一步巩固不定式以及其它的知识点。
小结——归纳本课重点。完成当堂检测
拓展——学生谈论并写下其它筹钱方式。
作业——①复习本课重点；②学生归纳已经学过的带不定式作宾语和宾补的动词。③预习新课。
板书设计 Unit6Topic1 SectionC
5.put on
6.look forward to (doing) sth.
7. hear from=get/receive a letter from
1.raise money
2.think of
3.decide to do sth.
4，advise sb. to do sth.
作业布置：
课后反思