Unit 7 Topic2 I’m not sure whether I can cook it well Section B 教案

八年级 英语 科目课堂教学设计
课题
Unit7 Topic2Section B
时间

教师
二次备课
教材内容/学情
本课是仁爱英语八年级下学期Unit 7 Topic 2 Section B ，这是第七单元第二话题的第二课时。本课通过Kangkang，Jane和Michael的对话，介绍了制作三明治的过程，并通过比较，引出了副词well的比较级和最高级，这样更有助于学生理解她们的用法。通过对话，学生学会描述一种美食制作的过程。
学习目标：
1. 学习 whether/ if 引导的宾语从句。 2. 学习单音节副词的比较级和最高级。
3. 了解不同国家的餐桌礼仪。
教学重难点
1. 学习 whether/ if 引导的宾语从句。 2. 学习单音节副词的比较级和最高级。
3. 了解不同国家的餐桌礼仪。
难点：一边操作一边使用英语陈述食物的制作过程。
复习——①词汇复习，完成学案上的预习检测
导入——给出实物，问学生是否会制作三明治
呈现——阅读1a,完成1b,描述三明治的制作过程
巩固——①学生再听对话，跟读
②小组内分角色练习对话
③呈现关键词，学生边复述对话内容，边演示制作三明治过程，学会使用first ,next,then, after that, finally等词。
练习——①Look and match. Part2 小组内订正答案。
完成学案上合作探究内容
听力——part3, 听并给句子排序，然后练习对话，学习不同国家的就餐礼仪。
语音——4a,4b 听录音并跟读，区别那俩个音标，注意读句子时的语音语调
小结——归纳总结本课重点。
当堂检测——完成学案上的当堂检测
作业——①复习本课重点；②自己描述一道美食的制作过程；③预习新课。
作业布置：
课后反思