Unit 6 Topic3 Bicycle riding is good exercise Section A 教案

八年级 英语 科目课堂教学设计
课题
Unit6 Topic3 SectionA
时间

教师
二次备课
教材内容/学情
本课是仁爱英语八年级下学期Unit 6 Topic 3 Section A，第六单元第三话题的第一课时。主要通过几个孩子的对话，学习骑自行车的益处。主要语法内容为if引导的条件状语从句。教育学生注意交通安全。
学习目标：
New words and phrases:
passenager crazy anywhere pollution advantage disagree rider
Key sentences:
It’s easy to park bikes.

教学重难点
If 引导的条件状语从句
教学过程设计
预习检测——检查学案预习
导入——呈现交通标志图片，让学生看图片说出交通规则。
呈现——听课文录音并判断正误，完成1b。
巩固——①学生读1a对话，完成1c。
②跟读1a。
③让学生找出对话中的关键词，并进行对话表演。
听完成任务——①听短文，完成part2，读句子，复述骑自行车的益处
根据短文回答问题
看图回答问题----3a 小组讨论图片并根据提示词完成句子，注意时间状语的引导词和时态
小结——①引导学生找出课本中的重、难点，进行讲解和练习。
②学生自主归纳本课重点。
练习 完成学案课堂检测
作业布置：
课后反思