Unit 7 Topic1 We’re preparing for a food festival Section A 教案

八年级 英语 科目课堂教学设计
课题
Unit7 Topic1 SectionA
时间

教师
二次备课
教材内容/学情
这是第七单元第一话题的第一课时。本课通过主要人物Kangkang,Jane’Marria和Miichale四人在讨论一个名为Craig Kielburger的加拿大人以及他所创立的“解放儿童”组织，然后他们决定举行一场“美食节”来筹集资金帮助这个组织。这个对话中涉及到了一些关于征求意见的句型，如：Shall we...?When and where shall we...?以及本单元的重点语法宾语从句的陈述句，如:I think we can...I will think about how to ...等重要句型，此外还包括赞扬别人的表达法，如：Good,Great,Good idea等。
学习目标：
语言知识:1.通过听读，学会运用以下新词：task,get in touch with,try our
best,success,imagine 以及重点句。
1)Do you know about... ?
2)Shall we...?
3)--What will ...be like?
--I imagine(that)...
4)...is from...
2.通过读与谈论运用语法：that引导的宾语从句的陈述句
文化意识：了解其他欠发达国家孩子的生活学习习惯。
教学重难点
(that)宾语从句
教学过程设计
预习检测——检查学案预习
导入——2：Pre-listening
Free talk
New words
呈现——：While-listening
Liten and answer .
1)What will Maria do?
2)What will Kangkang do?
3)What will Michael do?
4)What will Jane do?
2.Listen to 1a again and mark T(True) or F(False).(1b)
3.观看视频，然后Pair work
Act out 1a
巩固——：Post-listening
1. Read 1a and match the information. (1c)
2.Discuss what the food festival will be like with the help of the pictures and the example.(1d)
Project
Discuss what the children should prepare for the food
festival. The following example and phrases may help you.
小结——①引导学生找出课本中的重、难点，进行讲解和练习。
②学生自主归纳本课重点。
练习 完成学案课堂检测
作业布置：
课后反思