2.《雷雨》练习—2020-2021学年人教版高中语文必修四第一单元Word版含答案

人教版高中语文必修4
第一单元
第2课
雷雨
习题练习四（附答案）
一、选择题
1.下列词语中加点的字的读音，正确的一组是(　　)
A．勾(ɡōu)当　　
袖襟(jīn)　　
手段卑鄙(bǐ)
B．咀(zǔ)嚼伺(cì)候
汗水涔涔(cén)
C．
雪茄(qié)
离间(jiàn)
十分惊愕(è)
D．郁(yù)闷谛(dì)听昧(mèi)着良心
2.下列各组词语中没有错别字的一组是（
）
A．
纺绸
半晌
清醒
一帆风顺
B．
敲诈
烦脑
固执
发言题要
C．
联络
拖延
昧心
苍海桑田
D．
揣摩
混帐
签字
斗转星移
3.指出下列词语中字形和解释全对的一项(　　)
A．
烦燥(烦闷急躁)
　弥补(把不够的部分填足)
B．
郁热(闷热)
　涔涔(形容汗水不断地往下流)
C．
贤惠(指妇女心地善良，通情达理，对人和蔼)
惊愕(吃惊而发愣)
D．
连络(彼此交接，接上关系)　
昧心(违背良心)
4.下列语句中加点的部分,不能用括号内的成语替换的一项是(　　)
A．
她现在老了,嫁给一个下等人,又生了个女孩,境况很不好。(举步维艰)
B．
以后她又嫁过两次,都是很下等的人。她遇人都很不如意,老爷想帮一帮她么?(遇人不淑)
C．
我问你,你的意思,忽而软,忽而硬,究竟是怎么回事?(软硬兼施)
D．
矿上的工人已经在昨天早上复工,你当代表的反而不知道么?(蒙在鼓里)
5.下列句子横线处应填写的词语,最准确的一项是(　　)
①三十年我一个人都过了,现在我　　　要你的钱?
②一切都照着你是正式嫁过周家的人看,　　　你因为生萍儿,受了病,总要关窗户,这些习惯我都保留着。
③我只想看看他,他　　　是我生的孩子。
④你们这样拖延时候,不过是想去花钱收买少数不要脸的败类,　　　把我们骗在这儿。
A．
反而　　甚至于　　究竟　　暂时
B．
竟然　　以至于　　毕竟　　临时
C．
反而　　以至于　　究竟　　暂时
D．
竟然　　甚至于　　毕竟　　临时
6.下列句子中，没有语病的一句是（　　）
A．
我问过那个时候到过无锡的许多人。
B．
他现在跟你是完完全全两样的人。
C．
无锡的人以后没见着她，以为她那夜死了。
D．
你不要以为一个人做了一件于心不忍的事就不会忘了。
二、文本阅读
阅读戏剧《逼上梁山》中的节选，回答下列问题。
鲁智深：(白)林贤弟，现今当权者无道，压榨百姓，四路英雄个个摩拳擦掌，此时不干更待何时；这叫做官逼民反，不得不反。
林冲：仁兄啊，(唱二簧原板)听仁兄言语细盘算，造反二字且慢言，虽然刺配边州远，英雄立志可撑天。但愿到沧州观看事变，见机而行又何难。
鲁智深：(接唱)林贤弟主意也太差，洒家言来听根芽：高俅专权太狠毒，压榨百姓无力挣扎，四路英雄势力大，宋室的江山一定倒塌，今日的天下是谁家天下！劝贤弟把此事也细调查。
林冲：(白)仁兄之意小弟尽知。我想沧州乃边防重地，将来金人南犯，定可兴起大事。小弟还到沧州看情形，再作计较。
7.对画线句理解分析正确的一项是(　　)
A.“官逼民反，不得不反”是鲁智深劝说林冲造反，对当权者不要抱有幻想和希望时说的话。
B.“官逼民反”是就高俅欺压林冲，逼迫林冲造反而言。
C.“官逼民反”所要反的是高俅专权狠毒，并没有涉及宋王朝的最高统治者。
D.“官逼民反，不得不反”说明鲁智深受到迫害，想趁四路英雄的势力来造反。
8.对林冲性格分析正确的一项是(　　)
A．林冲反对鲁智深造反，希望他也到沧州去建功立业。
B．林冲看不清高俅专权狠毒的一面，对高俅还抱有幻想。
C．林冲对宋王朝还抱有幻想，希望到沧州之后兴起大事，建立功业。
D．林冲说“英雄立志可撑天”说明林冲也想夺取天下，统治天下。
9.对鲁智深性格分析有误的一项是(　　)
A．鲁智深清醒地认识到当权者无道，决心造反。
B．鲁智深把矛头直指宋室王朝，说明他坚决彻底地反抗封建统治者。
C．鲁智深认识到当权者无道，皇帝贪官都该反，所以决心造反。
D．鲁智深说林冲“主意也太差”但他仍然护送林冲到沧州，说明他重哥们义气而放弃原则。
10.戏剧是根据__________朝人__________的长篇小说__________中的有关情节改编。
阅读下列文段，完成下列各题。
杨
（向成）你说丢人罢？……这样一个无耻的泼妇！
吴
（走进，不幸听到了对她的批评，向杨）什么？你讲什么？你骂人是不是？
（向成）成先生，你听见的，他破口骂人……
成对不起，我在下棋，没有留心到我四周围的环境。
吴
（再转向杨，一逼）你以为我没有听见是不是？无耻，我请问你什么叫无耻？（得不到答复）无耻，是的，旁人的事，不用他管，他来多事，才是（A）无耻。一个在背后骂人的人，才是（B）无耻。……
[杨仍旧无言，一忍②]
吴
（再逼③）……一个大学生，以为了不得，自己说话不通，还想来教训旁人，自己以为是受过高等教育，开口骂人！泼妇，请问什么叫做泼妇？哪一个是泼妇？讲啊！
[杨欲言而止者再，再忍④。]
吴
（三逼⑤，转到杨的面前）你没得说了是不是？刚才你很会说话，怎么现在连屁也不放了？你骂人了你不承认。你骂了人你不敢承认。这才是无耻。是的，（C）无耻！下流！混蛋！
[杨面白手颤，忍无可忍⑥。忽然看到了茶几上放着的花瓶，急忙地走去，抢在手中，走到吴的面前，双手将花瓶拼命地往地上一掷，花瓶粉碎。]
吴
（血管暴涨，双手撑腰）你这怎么说！
杨
（理屈词穷，闭紧了嘴辱，握紧了拳头，没得说。忽然灵犀一点，恢复了面色，伸手从衣袋中摸出了三张纸币，送上⑦）三块钱——国币。
[吴事出意外，一时想不出适合环境的言词。抢了纸币，握在手内，捏成纸团，鼓着眼，看着对方。]
成
（危险风波渡过，得到了这一场恶斗的结论）和棋。（收拾棋子）
11.文中（A）（B）（C）三处的“无耻”，其具体含义是否一致？为什么？
12.选段中“一逼”“再逼”“三逼”和“一忍”“再忍”“忍无可忍”的舞台说明在剧本的结构上有什么作用？
13.选段画线的句子表现了成众怎样的性格特征？
14.结尾处的“和棋”用了什么修辞手法？用成众的棋局来终结全剧，有什么好处？请做简要分析。
阅读下面的文字，完成1～4题。
周朴园　(向四凤)倒了来。
(四凤走到左边倒药。)
周　冲　爸，妈不愿意，您何必这样强迫呢?
周朴园　你同你母亲都不知道自己的病在哪儿。(向繁漪，低声)你喝了，就会完全好的。(见四凤犹豫，指药)送到太太那里去。
繁　漪　(忍顺地)好，先放在这儿。
(四凤放下药碗。)
周朴园　(①)你最好现在喝了它吧。
繁　漪　(忽然)四凤，你把它拿走。
周朴园　(②)喝了它，不要任性，
当着这么大的孩子。
繁　漪　(声颤)我不想喝。
周朴园　冲儿，你把药端到母亲面前去。
周　冲　(反抗地)爸!
周朴园　(③)去!
(周冲只好把药端到繁漪面前。)
周朴园　说，请母亲喝。
周　冲　(拿着药碗，手发颤)爸，您不要这样。
周朴园　你说什么?
周　萍　(低头，至周冲前，低声)听爸爸的话吧。爸爸的脾气你是知道的。
周　冲　(含泪，向着母亲)您喝吧，为我喝一点吧，要不然，爸的气是不会消的。
繁　漪　(肯求地)留着我晚上喝不成吗?
周朴园　(④)繁漪，当了母亲的人，处处应当替孩子着想，就是自己不保重身体，也应当替孩子做个服从的榜样。
繁　漪　(望望周朴园，又望望周
萍，拿起药
又放下)不!我喝不下!
周朴园　萍儿，劝你母亲喝下去!
周　萍　爸!我——
周朴园　去，跪下，劝你的母亲。
周　萍　(走至繁漪，向周朴园，求恕地)爸爸!
周朴园　(高声)跪下!
(周萍望着繁漪，繁漪泪痕满面，周冲气得发抖。)
周朴园　叫你跪下。(周萍正要下跪)
繁　漪　
(望着周萍，急促地)我喝，我现在喝!(喝了两口，眼泪又涌出来，望一望周朴园峻厉的眼光和苦恼着的周萍，咽下愤恨，一气喝下)哦……
(哭着，由右边饭厅跑下。)”
15.文中①～④处是舞台说明，选出依次填入最恰当的一项(　　)
A．忽然严厉地　怒视　　
冷峻地　　
不高兴地
B．不高兴地
忽然严厉地
怒视
冷峻地
C．怒视
不高兴地
忽然严峻地
冷峻地
D．冷峻地
怒视
不高兴地
忽然严峻地
16.结合舞台说明，谈谈繁漪的心理变化过程。
17.“不要任性，当着这么大的孩子”这句台词的含意?
18.简析周朴园的性格特征。
阅读下面的文字，完成1～3题。
下面是吴启泰、竹笛写的大型历史剧《白玉琵琶》中的一个片断。
范阳节度使安禄山斗鸡赢了唐玄宗，向玄宗索要镇国之宝乌孙白玉琵琶作赌彩，大殿之上一片哗然；昏庸的玄宗在杨贵妃的怂恿下竟然应允，引起众官不服，谏议大夫上官继诚冒死上谏……
上
官
(跪步上前)陛下，这万万使不得！
陈玄礼
(跪下)陛下！
(王维等人跟在陈玄礼身后跪下)
杨贵妃
(猛怒)岂有此理。陛下身为人主，总管万事，难道连一只小小的琵琶也作不了主！
唐玄宗
上官大夫，寡人主意已定，你就不要率众进谏了。再有劝者，撵出宫门！
［众人纷纷起身。上官大夫依旧跪地不起］
唐玄宗
(不耐烦)上官老儿，你还要说什么？
上
官
陛下！大殿斗鸡已经不妥，现将朝廷国宝作为赌斗的礼彩，更为天地所不容……
唐玄宗
放肆！
上
官
不要说朝中文武、天下百姓，恐怕连太宗皇帝，在九泉之下的英灵也难以瞑目啊！
杨国忠
(站起)上官继诚，身为大夫，竟敢在贵妃生日喜庆之时，出言不逊，侮慢圣上，该当何罪！
杨贵妃
(浑身颤抖)陛下，你……要替我作主啊！
上
官
臣有罪，臣身为谏议，规劝圣上，不能尽职，这正是老朽罪之所在！
唐玄宗
(拍案而起)放肆，你竟放教训起寡人！
杨贵妃
哼！我看是活得不耐烦了吧………
唐玄宗
推出宫门，斩首示众！
上
官
(哭泣)臣死不足惜，只是对不起祖宗神明，万民百姓……?
［两名武士押下上官继诚，以陈玄礼为首，众官员纷纷跪下，唐玄宗掷碎玉杯。］
唐玄宗
谁敢为上官求情，玉杯就是他的下场！
19.以上片断中对上官大夫的前后称呼就明显地反映出唐玄宗的情感变化，请简单表达出唐玄宗的情感变化。
20.上官继诚将被推出斩首时哭泣起来，正确表现出上官大人心情的一项是(
)
A.惶恐
B.后悔
C.痛心
D.悲愤
21.这场戏的主要戏剧冲突是(
)
A.朝廷大臣天下百姓和无道昏君的矛盾
B.维护大唐江山和断送大唐江山的斗争
C.维护朝廷正气和昏庸腐败的斗争
D.送白玉琵琶和不送白玉琵琶的矛盾
22.试分析唐玄宗这一人物形象。
三、语言表达
23.“言外之意”指话里暗含着的、没有直接说出的意思。请阅读下列语段，将言外之意写在横线上。
①一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说：“为什么我画一幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一年呢？”门采尔很严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的！”
门采尔的言外之意是：__________________________________
②钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。演奏开始了，沙皇还在和别人说话。于是，李斯特停止了演奏。沙皇问他为什么停止演奏了，李斯特欠了欠身子说：“陛下说话，我理应恭听。”
李斯特的言外之意是：___________________________________
24.请把下面的长句变为几个连贯的短句，可增删个别词语，但不能改变原意。
我们漫长的可骄傲于任何民族的文明史中，最不文明、最见不得人的创造恐怕当属对在命运的困顿中苦苦挣扎令人心碎的鲁侍萍式的女人的灵与性的扼杀。
25.某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选的窦娥和鲁侍萍中任选一位，为其写一则颁奖词。要求：①符合人物特征；②语言表达生动、连贯、得体；③至少运用一种修辞手法。
四、作文
26.曹禺先生的《雷雨》，曾经让许多人感慨与震撼，然而今天在新时代的背景下来重新解读当初的那种情怀，你会是怎样一种理解呢？请写一篇议论文，题目自拟，不少于800字。
答案解析
1.【答案】D
【解析】A项,“勾”应读“ɡòu”，B项,“咀”应读“jǔ”，C项,“茄”应读“jiā”。
2.【答案】A
【解析】B项，脑-恼，题-提；C项，苍-沧；D项，帐-账。
3.【答案】C
【解析】A项，燥—躁；B项，涔涔：形容雨、汗、血、泪等不断地流下或渗出；D项，连络应为“联络”，联系，沟通。
4.【答案】C
【解析】A项,“举步维艰”,迈步艰难,比喻办事情每向前一步都十分不容易。B项,“遇人不淑”,指女子嫁了一个品行不端的丈夫。C项,“软硬兼施”,软的手段和硬的手段一齐用(含贬义),与语境不符。D项,“蒙在鼓里”,比喻受人蒙蔽,对有关的事情一点儿也不知道。
5.【答案】A
【解析】“反而”和“竟然”都表示转折关系,但“反而”表示跟上文意思相反,“竟然”更侧重出乎意料的意思。此处应选“反而”。“甚至于”表示递进关系,“以至于”表示因果关系。“毕竟”“究竟”都表示结果,但“究竟”表示到底的意思。“临时”“暂时”都表示时间短暂,但“临时”多表示事前不作规划,到事情发生时再作出相应的处理。根据语境,可选出答案。
6.【答案】B
【解析】A项，语序不当，将“许多”放在“那个时候”的前面。C项，以后提在无锡的前面。D项，否定不当。
7.【答案】A
8.【答案】C
【解析】林冲当时还对朝廷抱有幻想，直到“林教头风雪山神庙”后才丢掉幻想被逼上梁山。
9.【答案】D
【解析】“重哥们义气而放弃原则”不正确。
10.【答案】明　施耐庵　《水浒传》
11.【答案】不一致。（A）处指的是多管闲事。（B）处指的是背后骂人。（C）处指的是骂了人不承认。
12.【答案】使矛盾冲突逐层升级，不断激化；使剧本结构也显得层次井然。（用“三忍‘“三逼”这些动作细节激化矛盾，推动剧情。）
13.【答案】不爱管闲事（用对话描写表现人物的性格特征。）
14.【答案】双关
。用成众的棋局结束全剧，既使戏剧冲突的结果有了一个交代，又使结尾显得含蓄蕴籍，充满情趣（表明了作者处理情节的匠心所在，作者留下的艺术空白，给读者留下了想像的余地）
15.【答案】B
【解析】①处的台词是“你最好现在喝了它吧”，可以看出此时此刻的周朴园还带有一种劝说的态度，表情不可能是“忽然严厉地”，也不可能是“怒视”。②处是在繁漪不想喝药而让四凤把它拿走之后，周朴园大概没有想到繁漪会这样做，所以“忽然严厉地”才符合剧情的发展，由此可得出选B项。
16.【答案】周朴园逼迫繁漪喝药，繁漪内心非常痛苦，但仍然“忍顺”地消极反抗，“声颤”“肯求”显示了她不愿屈从于丈夫淫威的努力，但在周朴园“怒视”、强迫之下，内心的桀骜不驯使得她表现得很激烈，“忽然”叫四凤拿走，“拿起又放下”。最终，面对周朴园叫周萍下跪
，强忍住心头怨愤“一气喝下”。
【解析】舞台说明多刻画人物神态、动作的细节，可以表现人物心理，塑造人物形象。
17.【答案】我在家是说一不二的，你必须听我的。不要当着孩子做违规的事，否则要收拾你。
【解析】这句潜台词含意深刻，应结合周朴园历来的颐指气使和一家之主的心理来揣摩。
18.【答案】周朴园是一个十足的封建家长，他为了维护自己的权威身份、说一不二的地位、上下尊重的秩序，用手段使妻子就范，让儿子下跪。
【解析】解答此题要结合本片断理解，特别要注意“替孩子着想”“应当替孩子做个服从的榜样”来分析，说明他非常在意他在妻儿面前的表现。
19.【答案】上官大夫，上官老儿，反映玄宗对上官继诚由好言相劝到轻俘恼怒的变化。
【解析】戏剧语言都很精练，好的台词有准确丰富的表现力，语言的变化可以表现人物的心理变化。答题时要注意分析人物心理。
20.【答案】C
【解析】根据上官继诚当时的语言“臣死不足惜，只是对不起祖宗神明，万民百姓”可判断
21.【答案】C
【解析】矛盾冲突多是戏剧中最本质的冲突，推动戏剧发展，走向高潮。答题时根据戏剧的主题可以判断。
22.【答案】昏庸腐化，刚愎自用
【解析】人物形象的概括要根据戏剧的情节和人物语言来分析。
23.【答案】①(示例一)你在创作上花的时间太少。
(示例二)时间应该放在创作上，而不应该放在卖画上。
②(示例一)你不注意听我演奏，这是对我的不尊重。
(示例二)我为你演奏，你应该倾听。
24.【答案】我们有漫长的民族文明，它足以让我们在任何民族前骄傲，但我们的民族也有最不文明、最见不得人的创造，那就是对女人灵与性的扼杀！鲁侍萍在命运困顿中苦苦挣扎令人心碎的事例就是最好的证明。
【解析】所给长句由两部分组成，先将第一部分展开成两个分句，再将后面的内容切分成三个分句，注意语意要连贯。
25.【答案】(示例1)窦娥：你是一位柔顺的女性，你用所有的宽容承担了父弃、被卖、夫死、逼嫁的苦难！你是一位不幸的姑娘，你在生命的火花最灿烂的时候，被罪恶的黑手扼杀！你是一位勇敢的女性，大难当前，你用柔弱的身躯对社会秩序猛烈声讨！你倒在了戏剧的舞台上，却永远活在了人们的心中！
(示例2)鲁侍萍：“爱你的人却伤害你最深”，你用你的方式选择了隐忍退让，你是柔弱的；“贫贱不能移，威武不能屈”，你用你的行动捍卫了人格尊严，你是刚强的。你是现代人物画廊里一道亮丽的风景。
【解析】颁奖词需要以精练的语言高度概括获奖者的事迹及崇高精神的闪光点，将其浓墨重彩地展示出来，既有高度又有深度。答题时，要结合窦娥或鲁侍萍的具体情况来加以概括。
26.【答案】当伦理遭遇爱情
当伦理遭遇爱情，当爱情被套上厚重的枷锁，人们究竟该如何抉择，如何取舍？一个情字紧紧地将几个人的命运纠结在一起，亲情、爱情、错综复杂的关系压得人们透不过起来，想要逃离却又不知该逃向哪里？主任与仆人的爱情，后母与继子的爱情，亲兄与亲妹的爱情，一次次的冲击着世俗伦理，无奈的是世俗的壁垒是如此的牢不可破，他们注定要在伦理面前溃不成军。
天真的侍萍曾经以为她与周朴园的爱情可以超越世俗阶级，可残酷的现实硬生生地将她唤醒，纵然她生了两个儿子，可还是在大年三十这样一个喜庆的日子被逐出了周府，真是可悲又可叹。她是怀着怎样的绝望与凄凉去跳河的？她是否在心里告诉自己：心死了，人活着还有什么意义呢？可造化弄人啊，她连求死也不得，被人救起，又开始了她的忍辱负重的生活……悲哀的是，她竟然还会回到曾经的周府，重新遭遇虚伪残忍的周朴园，因为女儿四凤。四凤竟然在周公馆作仆人，仆人与主人之间的恋情再一次戏剧化上演，可不同的是，这次的情感竟然发生在对往事毫不知情的亲兄妹身上，对鲁侍萍而言，这无疑是一个晴天霹雳。她哪里想到过孽缘竟然与自己无法摆脱，反而会更加深重。周萍与四凤的爱情，大海与周萍的仇恨，让她心乱如麻，她好不容易下定决心让周萍与四凤远走高飞却半路逢着繁漪，这个郁闷压抑，因爱而生恨的女人，冲出来揭开了往事的真相，让众人在残酷的现实面前在突如其来的真相面前手足无措。可我们不得不承认现实就像一个耳光响亮的打在脸上，喊疼毫无意义。四凤冲出去不幸被电击，无辜的周冲也不幸丧命，处于崩溃边缘的周萍选择用死来解脱。看来，幸福有时候真的就是一个奢侈品，多少人用尽一生都未能得到。这一切的缘起缘灭，我们又能怪得了谁呢？
在我们看来，爱情如此美好，可在这里它却成了罪恶的起源。其实，谁爱谁都没有所谓的对与错，只是他们的爱太过于沉重，注定要以悲剧收场。如果当初周朴园没有赶走侍萍，如果四凤没有在周公馆当仆人……那么，结局又会怎样，还是如此悲凉又叫人心痛吗？
可是，没有如果……
【解析】《雷雨》在不同的时代会有不同的解读，新的时代，爱情观、道德观、人生观都发生了巨大的变化，在写作文章时，要紧扣时代主题，重新审视旧时代的爱恨情仇和阶级对立，要提出符合时代要求的新的见解。