8.1基本立体图形-【新教材】2020-2021学年人教A版(2019)高中数学必修第二册课前检测(Word含解析)

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名称 8.1基本立体图形-【新教材】2020-2021学年人教A版(2019)高中数学必修第二册课前检测(Word含解析)
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文件大小 991.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2021-06-02 16:57:57

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文档简介

人教A版8.1基本立体图形课前检测题
一、单选题
1.如图所示,下列四个几何体:
其中不是棱柱的序号是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.下列说法正确的是( )
A.侧棱垂直于底面的棱柱一定是直棱柱
B.棱柱中两个互相平行的平面一定是棱柱的底面
C.棱柱中各条棱长都相等
D.棱柱的侧面是平行四边形,但它的底面一定不是平行四边形
3.圆台的上、下底面面积分别为和,则这个圆台的高和截得圆台的原圆锥的高的比是( )
A. B. C. D.
4.用一个平面去截一个几何体,得到的截面是三角形,这个几何体可能是( )
A.圆柱 B.圆台 C.球体 D.棱台
5.如图所示,观察下面四个几何体,其中判断正确的是( )
A.①是圆台 B.②是圆台 C.③是圆锥 D.④是圆台
6.下列说法正确的是( )
A.以直角三角形的一边所在直线为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥
B.以直角梯形的一腰所在直线为轴旋转一周所得的旋转体是圆台
C.圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆面
D.一个平面截圆锥,得到一个圆锥和一个圆台
7.下列图形中,不是三棱柱展开图的是( )
A. B. C. D.
8.下列说法中错误的是( )
A.正棱锥的所有侧棱长相等
B.圆柱的母线垂直于底面
C.直棱柱的侧面都是全等的矩形
D.用经过旋转轴的平面截圆锥,所得的截面一定是全等的等腰三角形
9.如图,在三棱台中,截去三棱锥,则剩余的部分是( )
A.三棱锥 B.四棱锥 C.三棱柱 D.五棱锥
10.如图所示的平面中阴影部分绕旋转轴(虚线)旋转一周,形成的几何体为( )
A.一个球 B.一个球挖去一个圆柱
C.一个圆柱 D.一个球挖去一个长方体
二、填空题
11.下列关于棱柱的说法:
①所有的面都是平行四边形;
②每一个面都不会是三角形;
③两底面平行,并且各侧棱也平行;
④棱柱的侧棱总与底面垂直.
其中说法正确的序号是_______.
12.设有以下四个命题:
①底面是平行四边形的四棱柱是平行六面体;
②底面是矩形的平行六面体是长方体;
③直四棱柱是直平行六面体;
④棱台的相对侧棱延长后必交于一点.
其中正确命题的序号是______.
13.对如图所示的几何体描述正确的是_____(填序号).

①这是一个六面体;②这是一个四棱台;③这是一个四棱柱;④此几何体可由三棱柱截去一个小三棱柱而得到;⑤此几何体可由四棱柱截去一个三棱柱而得到.
14.如图,下列几何体中为棱柱的是____________.(填写序号)

三、解答题
15.以下是我们常见的空间几何体.

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)(10)
(11)
(1)以上几何体中哪些是棱柱?
(2)一个几何体为棱柱的充要条件是什么?
(3)如何求以上几何体的表面积?
16.如图所示,将装有水的长方体水槽(图1)固定底面一边BC后,倾斜一个小角度(图2?图3),则倾斜后水槽中的水面是什么形状?
(1)在图2中,水面与长方体的哪些棱相交,水面是什么形状?
(2)在图3中,水面与长方体的哪些棱相交,水面是什么形状?
参考答案
1.B
【分析】
根据棱柱的定义直接判断出结果.
【详解】
棱柱的定义:有两个面互相平行,其余各个面都是四边形且每相邻两个四边形的公共边都互相平行.
由此可知②中没有互相平行的平面,所以不是棱柱,
故选:B.
【点睛】
本题考查棱柱的定义,主要考查学生对棱柱概念的理解,难度容易.
2.A
【分析】
根据棱柱的定义和结构特征直接判断.
【详解】
A显然正确;
棱柱中两个互相平行的平面不一定是棱柱的底面,
例如正六棱柱的相对侧面,故B错误;
棱柱的每条侧棱长相等,而不是各条棱长都相等,故C错误;
棱柱的底面可以是平行四边形,如长方体,故D错误.
故选:A.
【点睛】
本题考查棱柱的定义和结构特征,属于基础题.
3.B
【分析】
由上、下底面面积,求得上下底面半径,根据相似三角形,求得圆台的高和截得圆台的原圆锥的高的比.
【详解】
由于圆台的上、下底面面积分别为和,所以上下底面的半径为和.设圆台的高为,截得圆台的原圆锥的高为,这,即.
故选:B
【点睛】
本小题主要考查圆台上下底面半径和面积有关计算,考查圆台的几何性质,属于基础题.
4.D
【分析】
根据截面是三角形选出正确选项.
【详解】
圆柱、圆台、球体的截面不可能是三角形,棱台的截面可能是三角形.
故选:D
【点睛】
本小题主要考查几何体截面的判断,属于基础题.
5.C
【分析】
根据圆锥,圆台的概念可得选项.
【详解】
图①不是由圆锥截得的,所以①不是圆台;
图②上下两个面不平行,所以②不是圆台;
图④不是由圆锥截得的,所以④不是圆台;很明显③是圆锥,
故选:C.
【点睛】
本题考查空间几何体的概念,牢记几何体的概念是关键,属于基础题.
6.C
【分析】
根据旋转体的定义判断.
【详解】
以直角三角形的直角边所在直线为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥,以斜边为轴旋转一周所得的旋转体是是两个同底圆锥的组合体,A错;
以直角梯形的直角腰所在直线为轴旋转一周所得的旋转体才是圆台,B错;
圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆面,正确;
平行于圆锥底面平面截圆锥,得到一个圆锥和一个圆台,如果截面不平行于底面,则截得的不是圆锥和圆台,D错.
故选:C.
【点睛】
本题考查旋转体的定义,掌握圆柱、圆锥、圆台的定义是解题的关键.
7.C
【分析】
根据三棱柱的展开图的可能情况选出选项.
【详解】
由图可知,ABD选项可以围成三棱柱,C选项不是三棱柱展开图.
故选:C
【点睛】
本小题主要考查三棱柱展开图的判断,属于基础题.
8.C
【分析】
根据空间几何体的结构特征,可依次判断各选项.
【详解】
对于A,根据正棱锥的定义知,正棱锥的所有侧棱长相等,故A正确;
对于B,根据圆柱是由矩形绕其一边旋转而成的几何体,可知圆柱的母线与底面垂直,故B正确;
对于C,直棱柱的侧面都是矩形,但不一定全等,故C错误;
对于D,圆锥的轴截面是全等的等腰三角形,故D正确.
综上可知,错误的为C
故选:C
【点睛】
本题考查了空间几何体的结构特征,对概念要熟练掌握,属于基础题.
9.B
【分析】
根据图形,即可判断出结论.
【详解】
剩余部分是以四边形为底面,为顶点的四棱锥.
故选:B.
【点睛】
本题考查图形的识别,属于基础题.
10.B
【分析】
根据旋转体的定义,即可得出结论.
【详解】
由题意知形成的几何体为一个球挖去一个圆柱.
故选:B.
【点睛】
本题考查旋转体的定义,属于基础题.
11.③
【解析】
【分析】
根据棱柱的定义,逐项判断,即可求得答案.
【详解】
对于①,棱柱的底面不一定是平行四边形,如三棱柱、五棱柱等,故①错误;
对于②,棱柱的底面可以是三角形,故②错误;
对于③,由棱柱的特征性质可知:两底面平行,并且各侧棱也平行,故③正确;
对于④,棱柱的侧棱可能与底面垂直,也可能不与底面垂直,故④错误.
说法正确的序号是③.
故答案为:③.
【点睛】
本题解题关键是掌握棱柱的定义,考查了分析能力和空间想象能力,属于基础题.
12.①④
【分析】
根据空间几何体的结构特征,依次判断各选项即可.
【详解】
命题①,符合平行六面体的定义,故命题①正确;
命题②,底面是矩形的平行六面体的侧棱可能与底面不垂直,故命题②错误;
命题③,因直四棱柱的底面不一定是平行四边形,故命题③错误;
命题④,由棱台的定义知,棱台的相对侧棱延长后必交于一点,故命题④正确.
综上可知,正确的为①④
故答案为: ①④
【点睛】
本题考查了空间几何体的结构特征,对各类型的空间几何体概念要理解准确,属于基础题.
13.①③④⑤
【分析】
根据几何体的特征并结合提供的选项进行判断.
【详解】
①正确,因为有六个面,属于六面体.②错误,因为侧棱的延长线不能交于一点,所以不正确.③正确,如果把几何体正面或背面作为底面就会发现是一个四棱柱.④⑤都正确,如图(1)(2)所示.
故答案为:①③④⑤
【点睛】
本题主要考查几何体的识别,对各类几何体的主要特征熟练掌握是求解的关键,本题容易仅凭直观感觉认为该几何体是四棱台,从而误认为②正确.
14.(1)(3)(5).
【分析】
根据棱柱的定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱.进行判断即可.
【详解】
观察图形得:“有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行”的几何体有:
①③⑤,只有它们是棱柱,
故答案为:①③⑤
【点睛】
本题主要考查了棱柱的结构特征,属于基础题.
15.(1)(2)(4)(6)(7).
(2)两个面互相平行,且多面体的顶点都在这两个面上,其余各面都是平行四边形.
(3)各个面的面积之和.
【分析】
(1)根据棱柱的定义进行筛选,即可得出结论;
(2)根据棱柱侧棱平行且相等,顶点都在平行平面上,即可得出结论;
(3)根据表面积的定义,即可求解.
【详解】
(1)根据棱柱的定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,
并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的
多面体为棱柱.可知(1)(2)(4)(6)(7)为棱柱;
(2)一个几何体为棱柱的充要条件是:两个面互相平行,
且多面体的顶点都在这两个面上,其余各面都是平行四边形.
(3)求解几何体的表面积即求各个面的面积之和.
【点睛】
本题考查棱柱的定义及结构特征,属于基础题.
16.(1)见解析;(2)见解析.
【解析】
【分析】
设水面为,根据图形即可得解.
【详解】
解: 设水面为,由于固定,所以在倾斜的过程中,始终有,
且,故四边形为平行四边形,又因为恒和垂直,所以水面始终为矩形.
(1)如图所示
,,,
水面与长方体的棱?,?相交,水面的形状是矩形;
(2)如图所示
,,,
水面与长方体的棱?,?相交,水面的形状是矩形.
【点睛】
本题考查空间几何体,属于基础题.