2021年中考文言文阅读训练5篇（含答案）
文档属性
| 名称 | 2021年中考文言文阅读训练5篇（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 23.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-06-02 20:38:00 | ||
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文档简介
2021年中考文言文阅读训练5篇
语
文
姓名：__________班级：__________考号：__________
题号
一
总分
得分
一
、古诗文阅读
（一）文言文阅读。
童趣
沈复
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
解释下列句中划线的词。
（1）项为之强
（2）徐喷以烟
（3）兴正浓
（4）鞭数十
下列划线词解释不正确的一项是（
）。
A.私拟作群鹤舞于空中（在）
B.蹲其身（其中的）
C.以丛草为林（把）
D.驱之别院（它，代虾蟆）
用现代汉语写出下面句子的意思。
见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
阅读全文，说说作者是如何获得“物外之趣”的。
（二）文言文阅读。（共25分）
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧虑，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖帅三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允等之任也。
解释下列句中加点的词
不以臣卑鄙（
）
遂许先帝以驱驰（
）
深入不毛（
）
叹息痛恨（
）
翻译下列句子。
庶竭驽钝，攘除奸凶
从选文看，诸葛亮回顾先帝“三顾茅庐”和“临崩寄大事”的目的是什么？。
诸葛亮出师北伐的战略目标是什么？请用原文回答。
（三）阅读下面两段文字，回答下列各题。
[甲]
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
[乙]
景公饮酒，七日七夜不止。弦章①谏曰：“君饮酒七日七夜，章愿君废酒也。不然，章赐死②。”晏子入见，公曰：“章谏吾曰：‘愿君之废酒也。不然，章赐死。’如是而听之，则臣为制③也；不听，又爱④其死。”晏子曰：“幸矣，章遇君也！令章遇桀、纣者，章死久矣。”公遂废酒。
（选自《晏子春秋》）
【注释】①弦章：齐国大夫。
②章赐死：即“赐章死”。③臣为制：即“制于臣”。
④爱：吝惜，舍不得。
解释词语的含义。
（1）能面刺寡人之过者 刺：_______
（2）时时而间进 间：_______
（3）晏子入见 入见：_______
（4）公遂废酒 遂：_______
把下面句子译成现代汉语。
（1）期年之后，虽欲言，无可进者。
（2）如是而听之，则臣为制也；不听，又爱其死。
用自己的话说一说，[乙]文中晏子是如何劝说景公的？
[甲][乙]两文都阐述的一个道理是：
（二）文言文阅读。
小石城山记
自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道：其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠。其上，为睥睨梁 之形；其旁，出堡坞，有若门焉，窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已，环之可上，望甚远。无土壤而生嘉树美箭，益奇而坚，其疏数偃仰，类智者所施设也。
噫！吾疑造物者之有无久矣，及是，愈以为诚有。又怪其不为之中州而列是夷狄，更千百年不得一售其伎，是固劳而无用，神者倘不宜如是，则其果无乎？或曰：“以慰夫贤而辱于此者。”或曰：“其气之灵，不为伟人而独为此物，故楚之南少人而多石。”是二者，余未信之。
本文选自《柳河东集》，那么这篇文章的作者是＿＿＿＿＿。
下列词语解释不正确的是（ ）
A.自西山道口径北（径北：一直往北）
B.其旁，出堡坞（出：从……出来）
C.不得一售其伎（伎：通技，技巧，这里指奇景）
D.神者倘不宜如是（是：这样）
下列句中“而”字的用法不相同的一句是（ ）
A.土断而川分
B.又怪其不为之中州而列是夷狄
C.无土壤而生嘉树美箭
D.以慰夫贤而辱于此者
16.找出下列句中含意动用法的一句（
）
A.无土壤而生嘉树美箭
B.益奇而坚
C.又怪其不为之中州
D.是故劳而无用
17.这篇文章的第一段写小石城山的＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，第二段从小石城不处中州而“列是夷狄”来探讨“造物者”的有无，以此抒发作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的感情。
18.翻译
其气之灵，不为伟人而独为此物，故楚之南少人而多石。
（五）阅读下面的文字，完成下列各题。
【甲】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
【乙】曾子①衣敝衣以耕，鲁君使人往致邑焉，曰：“请依此修衣。”曾子不受，反复往，又不受。使人曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？”曾子曰：“臣闻之受人者畏人予人者骄人纵君有赐不我骄也我能无畏乎？”终不受。孔子闻之曰：“参之言，足以全其节也。”
【注】曾子，即曾参。
19.解释下列语句中词语的含义。
（1）故天将降大任于是人也
是：
（2）鲁君使人往致邑焉
使：
（3）曾益其所不能
益：
（4）足以全其节也
全：
20.选出“之”字用法不同类的一项（
）
A.人则献之
B.孔子闻之曰
C.委而去之
D.宋何罪之有
21.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
曾子衣敝衣以耕。
22.曾子这样的生活，你能从【甲】、【乙】文中找出四条好处吗？
参考答案
一
、古诗文阅读及赏析
1.（1）颈，脖颈（2）慢慢地（3）兴致，兴趣（4）鞭打（用鞭子打）
2.B
3.每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。
4.观察细致，想象丰富，热爱自然与生活。
5.身份卑微，见识短浅
奔走效劳
不长草的地方遗憾
6.用尽我平庸的才能，铲除奸邪凶顽的敌人。
7.（1）表达忠于刘备父子的真挚感情。（2）表达“北定中原，兴复汉室”
的决心（3）表达对刘禅的劝勉。
8.北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都
9.（1）
刺：指责。
（2）间：偶尔。
（3）入见：进宫拜见（或朝见）。
（4）遂：于是，就。
10.（1）一年后，即使有人想进言，也没有什么可进谏的了。
（2）如果听他的劝告，那我就被臣下控制了；假如不听，我又舍不得处死他。
11.把景公与桀、纣两位暴君进行比较，暗示景公不要像他们一样。
12.当政者应虚心纳谏（或从善如流）
13.作者是柳宗元
14.B
15.A
16.C
17.位置，形状，奇丽景色，被埋没于南荒的愤懑不平。
18.翻译：我之才明白这座有人说：“这个地方的灵秀之气，不创造伟大人物，而只创造这些景物，所以楚地的南部人才少而石头多。
19.（1）这，这个
（2）派
（3）增加，增多
（4）保全
20.D
21.曾子穿着破烂的衣服耕种。
22.能使曾子的精神受到艰苦的磨练；能使曾子受贫苦生活的考验；能使曾子多思考，性格更坚韧；能使曾子的才能和独立能力更提高。
语
文
姓名：__________班级：__________考号：__________
题号
一
总分
得分
一
、古诗文阅读
（一）文言文阅读。
童趣
沈复
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
解释下列句中划线的词。
（1）项为之强
（2）徐喷以烟
（3）兴正浓
（4）鞭数十
下列划线词解释不正确的一项是（
）。
A.私拟作群鹤舞于空中（在）
B.蹲其身（其中的）
C.以丛草为林（把）
D.驱之别院（它，代虾蟆）
用现代汉语写出下面句子的意思。
见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
阅读全文，说说作者是如何获得“物外之趣”的。
（二）文言文阅读。（共25分）
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧虑，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖帅三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允等之任也。
解释下列句中加点的词
不以臣卑鄙（
）
遂许先帝以驱驰（
）
深入不毛（
）
叹息痛恨（
）
翻译下列句子。
庶竭驽钝，攘除奸凶
从选文看，诸葛亮回顾先帝“三顾茅庐”和“临崩寄大事”的目的是什么？。
诸葛亮出师北伐的战略目标是什么？请用原文回答。
（三）阅读下面两段文字，回答下列各题。
[甲]
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
[乙]
景公饮酒，七日七夜不止。弦章①谏曰：“君饮酒七日七夜，章愿君废酒也。不然，章赐死②。”晏子入见，公曰：“章谏吾曰：‘愿君之废酒也。不然，章赐死。’如是而听之，则臣为制③也；不听，又爱④其死。”晏子曰：“幸矣，章遇君也！令章遇桀、纣者，章死久矣。”公遂废酒。
（选自《晏子春秋》）
【注释】①弦章：齐国大夫。
②章赐死：即“赐章死”。③臣为制：即“制于臣”。
④爱：吝惜，舍不得。
解释词语的含义。
（1）能面刺寡人之过者 刺：_______
（2）时时而间进 间：_______
（3）晏子入见 入见：_______
（4）公遂废酒 遂：_______
把下面句子译成现代汉语。
（1）期年之后，虽欲言，无可进者。
（2）如是而听之，则臣为制也；不听，又爱其死。
用自己的话说一说，[乙]文中晏子是如何劝说景公的？
[甲][乙]两文都阐述的一个道理是：
（二）文言文阅读。
小石城山记
自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道：其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠。其上，为睥睨梁 之形；其旁，出堡坞，有若门焉，窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已，环之可上，望甚远。无土壤而生嘉树美箭，益奇而坚，其疏数偃仰，类智者所施设也。
噫！吾疑造物者之有无久矣，及是，愈以为诚有。又怪其不为之中州而列是夷狄，更千百年不得一售其伎，是固劳而无用，神者倘不宜如是，则其果无乎？或曰：“以慰夫贤而辱于此者。”或曰：“其气之灵，不为伟人而独为此物，故楚之南少人而多石。”是二者，余未信之。
本文选自《柳河东集》，那么这篇文章的作者是＿＿＿＿＿。
下列词语解释不正确的是（ ）
A.自西山道口径北（径北：一直往北）
B.其旁，出堡坞（出：从……出来）
C.不得一售其伎（伎：通技，技巧，这里指奇景）
D.神者倘不宜如是（是：这样）
下列句中“而”字的用法不相同的一句是（ ）
A.土断而川分
B.又怪其不为之中州而列是夷狄
C.无土壤而生嘉树美箭
D.以慰夫贤而辱于此者
16.找出下列句中含意动用法的一句（
）
A.无土壤而生嘉树美箭
B.益奇而坚
C.又怪其不为之中州
D.是故劳而无用
17.这篇文章的第一段写小石城山的＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，第二段从小石城不处中州而“列是夷狄”来探讨“造物者”的有无，以此抒发作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的感情。
18.翻译
其气之灵，不为伟人而独为此物，故楚之南少人而多石。
（五）阅读下面的文字，完成下列各题。
【甲】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
【乙】曾子①衣敝衣以耕，鲁君使人往致邑焉，曰：“请依此修衣。”曾子不受，反复往，又不受。使人曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？”曾子曰：“臣闻之受人者畏人予人者骄人纵君有赐不我骄也我能无畏乎？”终不受。孔子闻之曰：“参之言，足以全其节也。”
【注】曾子，即曾参。
19.解释下列语句中词语的含义。
（1）故天将降大任于是人也
是：
（2）鲁君使人往致邑焉
使：
（3）曾益其所不能
益：
（4）足以全其节也
全：
20.选出“之”字用法不同类的一项（
）
A.人则献之
B.孔子闻之曰
C.委而去之
D.宋何罪之有
21.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
曾子衣敝衣以耕。
22.曾子这样的生活，你能从【甲】、【乙】文中找出四条好处吗？
参考答案
一
、古诗文阅读及赏析
1.（1）颈，脖颈（2）慢慢地（3）兴致，兴趣（4）鞭打（用鞭子打）
2.B
3.每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。
4.观察细致，想象丰富，热爱自然与生活。
5.身份卑微，见识短浅
奔走效劳
不长草的地方遗憾
6.用尽我平庸的才能，铲除奸邪凶顽的敌人。
7.（1）表达忠于刘备父子的真挚感情。（2）表达“北定中原，兴复汉室”
的决心（3）表达对刘禅的劝勉。
8.北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都
9.（1）
刺：指责。
（2）间：偶尔。
（3）入见：进宫拜见（或朝见）。
（4）遂：于是，就。
10.（1）一年后，即使有人想进言，也没有什么可进谏的了。
（2）如果听他的劝告，那我就被臣下控制了；假如不听，我又舍不得处死他。
11.把景公与桀、纣两位暴君进行比较，暗示景公不要像他们一样。
12.当政者应虚心纳谏（或从善如流）
13.作者是柳宗元
14.B
15.A
16.C
17.位置，形状，奇丽景色，被埋没于南荒的愤懑不平。
18.翻译：我之才明白这座有人说：“这个地方的灵秀之气，不创造伟大人物，而只创造这些景物，所以楚地的南部人才少而石头多。
19.（1）这，这个
（2）派
（3）增加，增多
（4）保全
20.D
21.曾子穿着破烂的衣服耕种。
22.能使曾子的精神受到艰苦的磨练；能使曾子受贫苦生活的考验；能使曾子多思考，性格更坚韧；能使曾子的才能和独立能力更提高。